Антиципація як умова прогнозування, вибору та регуляції майбутньої діяльності: теоретичний аспект
Характеристика антиципації як умови прогнозування, вибору та регуляції майбутньої діяльності. Вивчення регулятивної, когнітивної та комунікативної функції антиципації, характеристика основних теоретичних підходів до розуміння поняття антиципації.
Подобные документы
Характеристика психологічних особливостей сприйняття простору, на прикладі регуляції рухової дії. Аналіз змісту зорової інформації. Поняття слухових та сенсорно-моторних фобій. Розробка вправ з розвитку адекватного сприймання відображеного простору.
автореферат, добавлен 05.11.2013Визначення поняття "професія", її джерела. Особливості старшого шкільного віку. Ставлення підлітка до майбутньої професії. Учбово-професійна діяльність старшокласників. Фактори вибору професії. Психологічні аспекти і бар'єри професійного самовизначення.
курсовая работа, добавлен 26.09.2010Психологічні умови і фактори прогнозування професійної придатності призовників-контрактників. Методи і критерії оцінювання та кореляційна залежність результатів військово-професійної діяльності кандидатів від рівня розвитку їх інтелектуальних здібностей.
автореферат, добавлен 27.08.2013Закономірності та умови формування навчально-пізнавальних інтересів в учнів протягом трьох останніх років навчання в школі. З віком учнів ці інтереси стають більш усвідомлюваними, що виражається у певному "раціоналізмі" вибору майбутньої професії.
статья, добавлен 12.06.2023Аналіз основних наукових підходів до розуміння функції способів планування та визначення можливих рівнів планування. Вивчення здатності учнів до реалізації планувальної функції мислення. Шляхи розвитку планувальної функції мислення в молодших школярів.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження впливу магічного мислення та механізмів партисипації на викривлення антиципації особистістю ролі та рольової компетентності психолога на прикладі курсів психологічної самоосвіти в Україні. Основні вимоги до професійної ролі психолога.
статья, добавлен 01.08.2022Поняття та значення волонтерської діяльності як додаткового ресурсу індивідуалізації особистості майбутніх психологів та можливості якісного визначення майбутньої сфери професійної діяльності. Роль волонтерської діяльності у навчальному процесі студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз групи чинників у контексті психологічної підготовки студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності, які відносяться до організаційної культури студентської групи. Рівень забезпечення умов для навчання студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Психологічні умови розвитку самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Особливості механізмів вибору професії випускниками. Розробка та застосування психологічної програми розвитку самовизначення в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості мовленнєвої діяльності дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку. Структура та психолого-педагогічні умови формування вербально-комунікативної функції мовленнєвої діяльності. Специфіка корекційно-освітнього процесу.
автореферат, добавлен 30.07.2014Забезпечення соціального прогнозування як теоретичної і предметно-практичної діяльності, що містить систему психологічних принципів до прогнозування соціальних процесів. Легітимація статусу соціально-психологічної науки у сфері соціальної прогностики.
статья, добавлен 28.12.2023Висвітлення можливостей розвитку вольової та емоційної регуляції студентів за допомогою тренінгової роботи. Вирішення проблеми регуляції та саморегуляції поведінки особистості, форм і способів її становлення в період розвитку інформаційних технологій.
статья, добавлен 24.10.2022Аналіз і узагальнення інформації з проблеми умов і засобів розвитку емоційного інтелекту у випускників закладів вищої освіти. Вивчення чинників розумової діяльності студентів, що найбільш впливають на результативність їх майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 08.08.2022Сутність понять "спрямованість", "цінність", "ставлення", "ціннісне ставлення", "ціннісне ставлення до майбутньої професійної діяльності". Конкретизація психолого-педагогічних аспектів проблеми ціннісного ставлення майбутніх психологів до професії.
статья, добавлен 28.12.2017Основний зміст поняття "ціннісні орієнтації" як основи для осмислення і регуляції людської поведінки та діяльності у всіх її формах та проявах. Регуляція професійної діяльності засобами цінностей - один чинників професійної придатності психолога.
статья, добавлен 28.06.2020Розгляд значення смислу і смислової регуляції для адаптації людини. Встановлення ролі механізмів смислової регуляції, активізації смислоутворення, смислознаходження, смислоздобуття в актуалізації й розвитку особистісної адаптивності, умови її розгортання.
статья, добавлен 11.02.2023Визначення змісту саморегуляції. Уточнення підходів до її вивчення у психологічній науці. Аналіз саморегуляції в навчальній діяльності. Визначення рівнів ланок регуляції: індивідуальних особливостей регуляторних процесів та стильових особливостей.
статья, добавлен 27.10.2022Розгляд фундаментальних принципів психологічної науки. Аналіз сучасних наукових підходів до визначення психодіагностичного інструментарію дослідження компонентів, що впливають на розвиток мотиваційної готовності до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення основних характеристик роботи з високим мотиваційним потенціалом. Аналіз особливостей рефлексії розвитку професійних здібностей випускників вишів на ситуаційно-ціннісному і суб’єктно-ціннісному рівні регуляції професійної переорієнтації.
статья, добавлен 30.01.2017Обґрунтовано доцільність застосування когнітивно-поведінкового методу в роботі зі студентами, в процесі їх психологічної підготовки до професійно-управлінської діяльності. Методи формування у студентів високого рівня особистісної самоефективності.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення поняття комунікативної компетентності як умови ефективної професійної діяльності патрульних поліцейських. Складові комунікативної компетентності та їх роль: знання у сфері психології особистості, групи; уміння та навички спілкування.
статья, добавлен 21.05.2021Вивчення результатів теоретико-емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення показників нарцисичної регуляції у людей з екстернальним та інтернальним типом локусу контролю. Аналіз показників системи нарцисичної регуляції та суб'єктивного контролю.
статья, добавлен 16.11.2022Особливості та структура комунікативної діяльності в дошкільному віці в умовах типового й затриманого психічного розвитку. Психологічні функції просторового компонента комунікативної діяльності в дошкільника, його значення для психічного розвитку дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Шляхи психологічної регуляції діяльності офіцера, спрямованої на розв’язання тактичних задач. Оптимальні межі збудження та усвідомлення офіцером свого стану відповідно до типу задач. Діагностика показників емоційного процесу, які підлягають корекції.
автореферат, добавлен 29.08.2015Поняття діяльності як одне з основних понять психологічної науки. Предметність - основна характеристика діяльності. Мета і мотив діяльності. Потреби як стимул до активізації діяльності. Засоби діяльності суб`єкта, його уміння, навички, притаманні звички.
контрольная работа, добавлен 20.04.2009