"Кольорознавство" у професійному становленні майбутнього учителя мистецьких дисциплін
Висвітлення особливого значення навчальної дисципліни "Кольорознавство", яка сприяє професійному становленню майбутніх учителів мистецьких дисциплін. Комплексний аналіз наукових літературних джерел особливостей кольору в образотворчому мистецтві.
Подобные документы
Розробка змісту і методики семінарських занять, їх значення у засвоєнні норм відносин у професійному співтоваристві. Розвиток творчого мислення студентів, формування навичок обговорення наукових проблем, вміння аргументувати і відстоювати власну думку.
статья, добавлен 24.02.2023Опис кожного етапу методики, що сприяє формуванню умінь учителів природничо-математичних дисциплін. Доведення необхідності розв’язування педагогічних задач в процесі становлення професійної компетенції. Розвиток аналітичності та здатності до самооцінки.
статья, добавлен 30.03.2018Оцінка готовності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій в освітній сфері. Розробка моделі підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до застосування мультимедійних технологій.
статья, добавлен 03.03.2018Розробка моделі загальнопедагогічної підготовки з формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін. Впровадження методичних рекомендацій для викладачів педагогічних дисциплін щодо формування професійної компетентності.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз виконання здобувачами вищої освіти художніх мистецьких спеціальностей такої форми творчого завдання як есе. Стимуляція творчої активності студентів у виконані як теоретичної, так і практичної фахової діяльності, на формування світоглядної думки.
статья, добавлен 06.11.2023Формування умінь навчальної самоорганізації майбутніх викладачів хореографічного мистецтва у процесі фахової підготовки. Методичне забезпечення підвищення самоорганізованості та самопідготовки студентів-хореографів на заняттях з виконавських дисциплін.
статья, добавлен 23.07.2023Вплив освітньо-розвивального середовища закладів вищої освіти на професійне становлення майбутніх учителів початкової школи. Соціально-культурний, навчально-виховний та інформаційно-комунікаційний компоненти освітнього середовища педагогічного вузу.
статья, добавлен 07.10.2021- 108. Цикл диригентсько-хорових дисциплін у системі фахової підготовки майбутнього педагога-музиканта
Розгляд проблеми підготовки майбутнього педагога-музиканта в галузі диригентсько-хорового мистецтва та висвітлення ролі циклу диригентсько-хорових дисциплін у цьому процесі. Основні завдання кожного компонента та його значення в оволодінні майстерністю.
статья, добавлен 20.02.2023 Висвітлення основних прийомів та задач стилізації в образотворчому мистецтві та у формоутворенні. Дослідження особливостей використання прийомів стилізації в практичній діяльності у професійній підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення змісту понять "автономія", "навчальна автономія". Виявлення особливостей навчальної автономії та її сутнісних ознак. Аргументація доцільності використання навчальної автономії в професійній підготовці викладачів педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 17.07.2018Характеристика рівнів сформованості моральних якостей особистості майбутніх учителів. Теоретичне та експериментальне обґрунтування педагогічних умов формування моральних якостей майбутніх учителів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.
автореферат, добавлен 11.08.2015Ставлення студентів до різних форм цілеспрямованого розвитку компетентності у професійному спілкуванні. Особистісні якості студентів нерозвиненість яких заважає ефективному професійному спілкуванню. Найбільш актуальні, на думку студентів, знання і уміння.
статья, добавлен 19.06.2024Теоретичний аналіз наукових джерел з метою встановлення термінологічних меж феномена "фасилітаційна компетентність учителя". Актуальність спеціальної підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю до педагогічної фасилітації в процесі діяльності.
статья, добавлен 09.10.2022Проблема визначення професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін на початку ХХІ століття. Поняття "професійні уміння вчителя гуманітарних дисциплін в інформаційному суспільстві", склад професійних умінь з огляду на завдання гуманізації.
статья, добавлен 13.09.2013- 115. Сутність поняття "підготовка майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін" на сучасному етапі
Аналіз сутності процесу підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін. Визначення понять "підготовка" та "професійна підготовка", а також з’ясування змісту професійної освіти та виділення основних принципів системи професійної підготовки.
статья, добавлен 30.01.2017 Значення курсу "Хорознавство" як однієї з дисциплін вокально-хорового циклу у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, висвітлення її цілей і завдань. Виконавська культура, диригентська техніка та педагогічна майстерність.
статья, добавлен 20.02.2023Обґрунтування потреби внесення змін до структури і змісту курсової роботи з навчальної дисципліни "Робочі машини" для майбутніх учителів технологій. Запровадження елементів навчальної дослідницької діяльності. Формування уявлення студентів про машину.
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз сутності поняття "методична компетентність викладача", її роль у професійному зростанні викладачів гуманітарних дисциплін педагогічних коледжів. Вплив методичних знань, умінь та навичок на розвиток методичної компетентності сучасного педагога.
статья, добавлен 28.05.2020Характеристика ролі дисципліни "Методика вивчення валеології, основ безпеки життєдіяльності у початковій школі" у особистісно-професійному становленні педагогів. Доцільність інтерактивних технологій, що застосовуються у процесі підготовки вчителя.
статья, добавлен 10.10.2018- 120. Сутність поняття "підготовка майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін" на сучасному етапі
Дослідження стану підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін, її різні тлумачення. Професійна підготовка у культурологічному просторі, представлена як освітній процес, у якому студент і викладач реалізують себе як суб’єкти культури.
статья, добавлен 05.02.2019 Вияв особистісно-професійних перетворень у студентів, які сприяють їх професійному становленню як фахівців із соціальної педагогіки. Форми навчальної роботи зі студентами в умовах дистанційного навчання, які характеризуються ефективністю і доцільністю.
статья, добавлен 25.11.2023Критичне мислення - одна з важливих та універсальних компетентностей сучасного вчителя математики. Здійснення теоретичного обґрунтування доцільності широкого застосування інформатичних дисциплін у цикл професійної підготовки майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 12.12.2023- 123. Методологічні засади формування міжкультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних наук
Визначення основи комунікативного підходу у формуванні міжкультурної компетентності майбутніх учителів. Вивчення особливостей професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Дослідження змісту поняття міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 12.11.2023 Обґрунтування основних критеріїв та показників визначення рівнів готовності майбутніх учителів до професійної саморегуляції. Аналіз змістових та технологічних компонентів підготовки майбутніх учителів в процесі вивчення предметів педагогічного циклу.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 125. Формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін
Дослідження проблеми формування професійного стилю майбутніх педагогів. Характеристика показників та рівнів сформованості означеного феномена у діяльності вчителів гуманітарних дисциплін. Огляд розробки експериментальної методики підготовки учителів.
автореферат, добавлен 30.09.2013