Дополнительное дистанционное медицинское образование: современный взгляд в условиях пандемии COVID-19
В статье дано аналитическую оценку максимальной готовности современного медицинского специалиста в полном объёме использовать инновационные методы непрерывного медицинского образования. Проведено социологическое анонимное исследование практикующих врачей.
Подобные документы
Социологическое исследование среди студентов степени востребованности дополнительного профессионального образования у обучающихся по различным направлениям подготовки. Пути повышения эффективности развития дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 23.02.2019Цифровизации общества в условиях пандемии как фундаментальное цивилизационное изменение в образовании. Анализ состояния и перспектив развития отечественного образования в свете новых реалий. Трансформация функций образования как социального института.
статья, добавлен 06.12.2021Дистанционное обучение как новое явление в педагогике. Анализ форм получения образования. Характерные особенности, присущие отечественному и зарубежному дистанционному обучению. Преимущества дистанционного получения образования в идеальном случае.
доклад, добавлен 19.09.2015Значение непрерывного образования в развитии современного общества и обеспечении национальной экономической безопасности страны. Принципы непрерывного образования и проблемы его развития. Необходимость разработки Концепции непрерывного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Формирование целостного образовательного пространства в условиях многоуровневого дизайн образования. Проблема развития креативности будущих дизайнеров. Задачи образовательно-воспитательной работы вуза в условиях непрерывного образования в сфере дизайна.
автореферат, добавлен 02.05.2018Дидактическая система, процесс и модель эколого-биологической подготовки детей как проекта деятельности педагога экологической школы в условиях модернизированной организационно-образовательной системы непрерывного дополнительного образования детей.
автореферат, добавлен 23.09.2010Педагогический ВУЗ как инновационная площадка интеграции образования, науки и бизнеса, обеспечивающая разработку и функционирование профильных циклов непрерывного образования. Основания и принципы моделирования профильных циклов непрерывного образования.
статья, добавлен 23.04.2018Изучение значения гуманитарного аспекта в образовании в процессе формирования социокультурных качеств современного специалиста. Проблемы становления гуманитарных направлений образования и диалогового общения в условиях современных требований рынка.
статья, добавлен 26.10.2016Определяется влияние дополнительного профессионального образования на способность работников соответствовать новым требованиям, предъявляемым работодателями к их навыкам и умениям, поскольку цифровизация бизнеса приводит к спросу на специалистов.
статья, добавлен 22.10.2023Характеристика проблем интернационализации медицинского образования в России. Знакомство с вопросами адаптации образовательных услуг к новым условиям образовательного процесса. Рассмотрение инструментов и норм развития интернационализации образования.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Основные подходы к определению воспитания, его целей и закономерностей. Самовоспитание как осознанная, целеустремленная деятельность самого человека, предусматривающая познание и развитие. Воспитательные подходы для высшего медицинского образования.
презентация, добавлен 19.09.2017Дополнительное образование как вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании. История его развития и современное состояние.
статья, добавлен 28.02.2019Проблема ценностных отношений в образовании. Ценностное отношение студентов к образованию как внутреннее убеждение личности в значимости получаемого медицинского образования. Организация индивидуальной ситуации успеха, содействие самореализации студентов.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика основных направлений реформирования и усовершенствования российского образования в рамках реализации Болонского процесса. Принципы гармонизации высшего медицинского образования. Специфика модульного обучения на медицинских специальностях.
реферат, добавлен 06.12.2015Создание максимально благоприятных условий для охраны и укрепления здоровья и гармоничного физического развития ребенка в условиях дошкольных образовательных организаций. Организация системы дополнительного образования на кружковых занятиях плаванием.
статья, добавлен 27.02.2019Характеристика современного состояния дополнительного образования в Российской Федерации. Возможность добровольного выбора ребенком и его семьей направления и вида деятельности обучения. Исследование социологического обеспечения процесса самопознания.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Исследование основных направлений цифровизации системы непрерывного образования. Анализ и характеристика состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействия альтернативных стратегий его развития - "репродуктивной" и "продуктивной".
статья, добавлен 23.09.2021Положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения бережливым технологиям. Сложности, с которыми сталкиваются как обучающиеся, так и Лин-тренеры. Закономерности перехода от традиционной очной формы обучения к альтернативной - дистанционной.
статья, добавлен 13.04.2022- 95. Технология проблемного обучения как средство развития самообразовательной деятельности студентов
В статье актуализируется проблема развития самообразовательной деятельности в контексте реализации концепции непрерывного образования. Отмечается имеющийся задел теории проблемного обучения и ее существенный потенциал, который необходимо использовать.
статья, добавлен 10.04.2023 Мотивационные составляющие студентов медицинского колледжа Волгоградского государственного медицинского университета. Анкетирование на первом и выпускном курсах - сравнительный анализ учебной мотивации студентов, оценка динамики учебной мотивации.
статья, добавлен 30.06.2021Отличия сроков обучения профессионального медицинского образования от других высших образований. Рассмотрение системы оценивания в высшей школе Российской Федерации. Проблема понижения качества образования. Оценка эффективности платного образования.
статья, добавлен 25.07.2018Требования к подготовке специалиста ХХІ века. Сущность кризиса образования. Важность образования в экономике страны. Принципы концепции непрерывного образования. Приоритеты развития университетского образования. Преимущества многоуровневого обучения.
реферат, добавлен 01.03.2011Исследование основных подходов в формировании компетенций современного специалиста. Характеристика этапов формирования информационной компетентности в системе непрерывного образования республики Казахстан. Краткий обзор Национальных рамок квалификации.
статья, добавлен 24.07.2018Программа дополнительного медицинского образования. Контроль качества обучения в процессе повышения квалификации и переподготовки врачей-педиатров. Выявление уровня базисных знаний у слушателей по специальности "Педиатрия" в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 13.01.2018