Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста в ракурсе развития творческой активности
Творчество – мыслительный процесс создания новых ценностей и как бы продолжение и замена детской игры. Творчество как процесс человеческой деятельности, качественно создающий материальные и духовные ценности или результат создания новой субъективности.
Подобные документы
Рассмотрение психолого-педагогических особенностей организации музыкально-игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Определение сущности структуры, а также характеристики общей музыкальности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Значение рисования, его специфика и влияние на развитие детского художественного творчества. Психолого-педагогические условия формирования творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Использование игровых приемов на занятиях по рисованию.
дипломная работа, добавлен 19.10.2018Изучение иностранного языка как средство на пути совершенствования и развития личности школьника. Творческая активность обучающихся как процесс и результат учебной творческой деятельности на уроке. Игровые технологии в развитии творчества обучающихся.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Роль игры и технология воспитания творчества у детей старшего дошкольного возраста. Практическая деятельность воспитателя по воспитанию творчества в играх у детей. Реализация модели воспитания творчества у старших дошкольников в группе детского сада.
дипломная работа, добавлен 03.06.2015Психолого-педагогические основы развития рисования, как изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста. Разработка и внедрение комплекса упражнений для развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.01.2019Влияние игры на музыкальное развитие детей старшего дошкольного возраста. Разработка педагогических условий, направленных на повышение уровня музыкального развития детей старшего дошкольного возраста в ходе игры в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 04.08.2021Понятие и основные формы связной речи, характеристика связных высказываний. Сказочный жанр как фактор развития словесного творчества детей. Исследование формирования словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе сочинения сказок.
аттестационная работа, добавлен 08.06.2016Значимость и необходимость развития коммуникативного потенциала детей дошкольного возраста. Рассмотрение способов и условий формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с основами детской журналистики.
статья, добавлен 27.02.2019- 59. Формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Психолого-педагогический аспект коммуникативного развития детей дошкольного возраста. Возможности сюжетно-ролевой игры для формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста. Совместная игровая деятельность и ее стимуляция.
курсовая работа, добавлен 29.05.2016 Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста. Значение игровой деятельности в экологическом образовании ребенка. Особенности использования сюжетно-ролевой игры и игры с правилами в экологическом воспитании детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 23.05.2017Игра как средство развития творчества у дошкольников. Исследование возможности развития творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе подвижных игр. Анализ методов и приемов развития творчества у старших дошкольников в процессе игры.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности развития слуховой памяти у детей старшего дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 04.05.2020Детские коллективные взаимоотношения как психолого-педагогическая проблема, их значение для развития дошкольника. Анализ результативности экспериментальной работы по формированию коллективных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Выявление педагогических условий, обеспечивающих положительное влияния уголка природы на процесс экологического образования детей старшего дошкольного возраста. Анализ опыта создания экологического пространства и использования календарей наблюдений в ДОУ.
курсовая работа, добавлен 09.10.2013Психолого-педагогическая сущность формирования начал экологической культуры детей дошкольного возраста. Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей. Интеграция естественнонаучного и гуманитарного знания в содержании образования.
реферат, добавлен 27.07.2016Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дислалией. Специфика использования интерактивного портала с целью развития фонетической стороны речи. Программа коррекции фонетической стороны речи у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.01.2024Психофизиологические особенности детей дошкольного возраста. Понятие "изобразительное творчество" в современной науке, особенности и условия, методы и приемы развития изобразительного творчества у детей. Дидактические игры, предметно-развивающая среда.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Общая характеристика дидактической игры "Отгадай предмет". Анализ особенностей развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Знакомство с процессом решения познавательных задач.
статья, добавлен 25.03.2019Психология мышления детей старшего дошкольного возраста, его роль в развитии личности. Дидактические игры как средство развития мышления детей старшего дошкольного возраста. Исследование развития мышления детей с использованием дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 09.03.2016Теоретические основы развития эстетического восприятия у детей старшего дошкольного возраста. Сущностная характеристика понятия "эстетическое восприятие". Психолого-педагогические особенности эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика мнестической деятельности детей старшего дошкольного возраста в норме и с ОНР 3 уровня. Направления коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Клинико – психолого – педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дислалией. Методики изучения состояния звукопроизношения у детей. Содержание работы по коррекции звукопроизношения у детей с дислалией на занятиях учителя-логопеда.
курсовая работа, добавлен 11.04.2024Особенности развития творчества и творческих способностей детей дошкольного возраста в современной педагогике и психологии. Роль влияния театрализованной деятельности. Содержание и сравнительная характеристика программ по музыкальному воспитанию.
курсовая работа, добавлен 19.10.2016Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей. Структурно-функциональная модель формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.07.2020Развитие творческой игры на базе Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Особенности развития режиссерской игры у детей дошкольного возраста. Диагностика для детей на речевое развитие посредством режиссерской игры.
контрольная работа, добавлен 03.02.2017