Конфликтующие реальности профессионального развития педагогов в условиях трансформации образовательных организаций
Анализ конфликтующей реальности профессионального развития педагогов, формирующейся под влиянием трансформационной реорганизации образовательных организаций. Рекомендации по обеспечению субъектного совладания педагогов с конфликтующими реальностями.
Подобные документы
Сущность феномена "профессиональная культура будущих педагогов дошкольных образовательных организаций" как сложного интегрального образования личности. Основные критерии, характеризующие уровни развития профессиональной культуры будущих педагогов ДОУ.
статья, добавлен 22.09.2022Ряд проблем профессионального становления и развития молодых педагогов общеобразовательных организаций в современных социально-экономических условиях. Отток кадров из школы. Сравнение подготовки будущих педагогов в отечественных и зарубежных вузах.
статья, добавлен 20.02.2022Развитие образовательного процесса в лицеях производственно-технического профиля. Взаимодействие деятельности и культуры педагогов на уровне образовательных организаций. Компетентностные характеристики педагогов и личностные качества субъекта образования.
автореферат, добавлен 09.05.2018Факторы, влияющие на развитие коммуникативной компетенции и ее дальнейшее совершенствование. Основополагающие закономерности, цели и принципы педагогической концепции развития коммуникативной компетенции педагогов дошкольных образовательных организаций.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ специфики внедрения программ повышения квалификации по вопросам для слушателей с разным профессиональным уровнем подготовки. Изучение системы дополнительного профессионального образования для педагогов дошкольных образовательных учреждений.
статья, добавлен 11.06.2018Определение цели дошкольного образования. Выявление проблем профессионального развития педагогов на основе анализа кадровых условий в дошкольном учреждении. Роль современных образовательных технологий в развитии профессиональных компетенций педагогов.
статья, добавлен 03.08.2017В статье представлены предпосылки, замысел и результаты авторского исследования, инициированного и проведенного в 2022 г. среди педагогов Санкт-Петербурга. Актуализируются задачи повышения разнообразия форматов профессионального развития педагогов.
статья, добавлен 10.04.2023Характер взаимодействия педагогов и специфика предметно-пространственной среды школы. Потенциал образовательных организаций Москвы к созданию обучающихся сообществ педагогов. Различия между участниками сообществ в восприятии типа культуры в организации.
статья, добавлен 08.01.2023Современное состояние формирования профессионального мастерства будущих спортивных педагогов в процессе вузовского образования. Разработка программы по формированию профессионального мастерства с учетом образовательных запросов и потребностей общества.
автореферат, добавлен 02.07.2018Формирование мотивации непрерывности профессионального роста через участие педагогов в конкурсном движении. Использование Интернет-пространства для размещения конкурсных материалов. Привлечение новых педагогов и повышение их профессионального мастерства.
статья, добавлен 13.04.2016Обоснование значимости проблемы формирования ИКТ-компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных организаций посредством применения специальных дидактических средств. Мотивационно-ценностный, общепользовательский компоненты компетентности.
статья, добавлен 19.12.2020Разработка комплексной междисциплинарной образовательной программы повышения квалификации. Педагогическое консультирование как вид сопровождения практики инновационного образования. Построение индивидуальных маршрутов профессионального развития педагогов.
автореферат, добавлен 21.01.2018Определение содержания понятий "отраслевая подготовка педагогов профессионального обучения" и "отраслевые компетенции". Анализ комплекса организационно-педагогических условий реализации модели отраслевой подготовки педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Анализ реформы системы общего образования в Казахстане. Выявление эффективных психологопедагогических условий развития духовно-нравственных отношений будущих педагогов. Применение возможностей дидактики в повышении эффективности образовательных структур.
статья, добавлен 20.01.2018Перестройка системы подготовки педагогов профессионального обучения в условиях информационной трансформации общества. Характеристика основных моделей цифровых компетенций, обеспечивающих педагогическую деятельность в условиях цифровизации образования.
статья, добавлен 23.10.2020- 16. Процесс формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций
Психолого-педагогическая компетенция как важная составляющая реализации профессиональной деятельности педагога. Обоснование формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций после курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 21.05.2021 Место и роль дополнительного профессионального образования в современном обществе. Моделирование системы дополнительного профессионального образования педагогов-музыкантов. Совершенствование профессионального музыкально-педагогического мастерства.
статья, добавлен 25.04.2018Способы организации и содержание профессионального сотрудничества педагогов при решении задач развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образования. Раскрытие особенностей сетевого взаимодействия педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020Разработка целевой, диагностического, организационно-деятельностного и аналитического компонентов системы методической работы. Сравнительный анализ динамики развития информационно-коммуникационной компетентности педагогов дошкольного образования.
автореферат, добавлен 20.04.2018Организационные, учебно-методические и психолого-педагогические условия эффективной подготовки будущих педагогов профессионального обучения к использованию дистанционных технологий. Результаты сформированности рефлексивного компонента компетентности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Разработка современного диагностического инструментария или критериальной базы для выявления барьеров профессионального развития педагогов. Психодиагностика способности к общению, определение организаторские или коммуникативные качества личности.
статья, добавлен 29.08.2022Определение необходимости подготовки специалистов, способных к продуктивной работе в условиях ускоренного инновационного развития. Анализ формирования готовности к профессиональному саморазвитию, которая значима для педагогов профессионального обучения.
статья, добавлен 12.05.2023Теории профессионального образования. Содержание и методика преподавания в высших учебных заведениях. Целеполагание подготовки педагогов профессионального обучения. Отставание методики профессионально-педагогического образования от практики его развития.
автореферат, добавлен 02.07.2018Описание преодоления барьеров профессионального развития педагогов, возникновением различных объективных и субъективных препятствий, преодоление которых требует использования собственных ресурсов личности педагога. Возникновению психологических барьеров.
статья, добавлен 23.03.2022Отмечается противоречие между существующим процессом повышения квалификации педагогов, выполняющим в основном компенсаторную и адаптивную функции, и необходимостью учета насущных потребностей самих педагогов для персонального профессионального развития.
статья, добавлен 21.07.2021