Берлінська школа гештальтпсіхології
Історія виникнення і розвиток Берлінської школи гештальтпсихології. Експерименти Келера. Дослідження мислення. Істотний вплив гештальтпсихології на необіхевіормзм, когнітивну психологію. Застосування цього методу в області психотерапевтичної практики.
Подобные документы
Дослідження сутності і продуктивності мислення з позицій його надзвичайно важливої ознаки – критичності. Характеристика структури й механізму розвитку й формування критичності мислення, її включення у процеси наукового і навчально-освітнього пізнання.
статья, добавлен 06.03.2019Розуміння шизоїдної організації психіки у практично феноменологічній направленості, в рамках психічної норми. Особливості та стратегії психотерапевтичної роботи з такими особистостями. Можливі варіанти помилок психотерапевта у роботі з шизоїдами.
статья, добавлен 11.03.2020Розгляд сучасного психодіагностичного інструментарію, спрямованого на дослідження особистості викладача. Педагогічна саморегуляція як психологічне явище, що розкриває мотиваційну спрямованість педагога вищої школи на оптимальне здійснення діяльності.
статья, добавлен 30.08.2016Мислення як психічний процес самостійного пошуку й відкриття суттєво нового, види мислення. Основні операції та класифікація теорій мислення, проблемна ситуація. Характеристики мислення сучасної людини. Поняття явищ епіфеномену та інтродетермінації.
презентация, добавлен 16.11.2014Розробка системи завдань на розвиток креативного мислення дітей молодшого шкільного віку в процесі вивчення іноземної мови. Аналіз концепцій феномену соціалізації. Визначення значення креативного мислення у структурі чинників соціального дорослішання.
автореферат, добавлен 30.10.2013Внутрішнє переконання - поняття на індивідуально-особистісному рівні, що є детермінованою умовою соціального середовища. Культура мислення - один з факторів, який має вплив на суддівське переконання. Засоби пізнання, оцінки суддею обставин справи.
статья, добавлен 08.10.2018Вибір суб’єктом візуалізованих репрезентантів в ході глибинної психокорекції. Об’єктивування психічного змісту за допомогою проекції. Розвиток рефлексивного мислення у взаємозв’язку з глибинним пізнанням, передумовою якого є візуалізована репрезентація.
статья, добавлен 05.06.2018Головні принципи створення людино-орієнтованого дизайну: занурення, емпатія і спільна робота з майбутнім користувачем продукту чи послуги. Розглянуто складову методу дизайн-мислення - як мислення й опрацювання ідеї допомагає в створенні нових проектів.
статья, добавлен 18.10.2021Результати емпіричного дослідження емоційного вигоряння працівників дошкільних навчальних закладів м. Миколаєва; причини прояву симптомів. Вплив наявності у педагогів невротичності, репресивності, сором’язливості на формування та розвиток цього синдрому.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд значення Я-концепції у психодинамічному, когнітивно-поведінковому та екзистенційному напрямках психотерапевтичної допомоги. Принципи інтегральної психотерапії. Особливості уявлень про самого себе у осіб з емоційними та поведінковими проблемами.
статья, добавлен 15.03.2018Розвиток психічних властивостей особистості керівника закладу загальної середньої освіти. Вплив вольової регуляції, емоційного інтелекту та креативного мислення на ефективність реалізації тих чи інших лідерських стратегій під час кризової ситуації.
статья, добавлен 10.05.2023З'ясування специфіки мислення особистості в сучасних умовах інформатизації та діджиталізації. Дослідження феномену "двосистемного мислення". Визначення провідних когнітивних викривлень особистості, які заважають критичному осмисленню інформації.
статья, добавлен 14.12.2023Структурно-функціональний аналіз феномену образотворчого мислення людини як інструменту самопізнання, впорядкування внутрішнього світу. Вплив процесу цілеспрямованого художнього осягнення себе і світу на мобілізацію свідомих і несвідомих ресурсів особи.
статья, добавлен 10.01.2023Особливості підліткового і раннього юнацького віку. Перехід до дорослості, якісна перебудова особистості. Виховання дитини у кризовий період. Стосунки між батьками і підлітком в сім’ї, їх вплив на розвиток дитини. Вплив школи на формування рис характеру.
контрольная работа, добавлен 13.04.2011Життєвий шлях великого Аристотеля, його вплив на сучасні наукові погляди. Типологія різних "рівнів душі", сутність та дослідження ентелехії. Характер мислення Аристотеля, специфіка його ідеї. Орфиков-піфагорійсько-платонівські вчення про переселення душ.
контрольная работа, добавлен 28.02.2021- 116. Особливості професійного мислення як ресурсу подолання емоційної нестійкості у педагогічній професії
Дослідження присвячено аналізу взаємозв’язку та особливостей професійного мислення та емоційної нестійкості у педагогів. Також показано, що надситуативність мислення негативно корелює з емоційною нестійкістю, а ситуативність мислення — позитивно.
статья, добавлен 06.11.2023 Вивчення питання підготовки дітей до школи та визначення основних ознак шкільної зрілості. Аналіз підходів різних країн світу до підготовки дітей до школи. Розгляд основних методик педагогічного діагностування рівнів готовності дитини до школи.
статья, добавлен 30.11.2020Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування наочно-образного мислення у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку. Розробка та апробація методики корекції розвитку дітей на основі конструкторської діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Вплив міжособистісного спілкування на рівень готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання. Основні вимоги сучасної школи, необхідні для успішної адаптації дітей. Поняття шкільної зрілості. Розвиток комунікативних навичок засобами гри.
статья, добавлен 19.07.2018Гендерні детермінанти прояву творчого мислення. Головні шляхи та проблеми його розвитку серед майбутніх вчителів. Характеристика творчої особистості. Методи експериментального дослідження креативності у студентів. Умови та етапи його проведення.
курсовая работа, добавлен 27.11.2018Історія виникнення традицій психологічного підходу до аналізу естетичної проблематики. Сутність інтроспективного методу у психології самоспостереження, вивчення психічних процесів на основі суб'єктивного спостереження над власними психічними явищами.
презентация, добавлен 31.03.2013Методологічні засади розроблення моделей психологічної допомоги людині в кризові періоди життя. Специфіка застосування різних психотерапевтичних напрямів в умовах посттравми. Основні переваги інтегративного підходу в системі психотерапевтичної роботи.
статья, добавлен 27.11.2016Вплив кольорів на психологію та фізіологічні функції людини. Значення жовтого кольору для активізації розумової діяльності, його використання для оптимізації навчального процесу. Дидактичні властивості зорового сприйняття кольорів з наочних посібників.
контрольная работа, добавлен 23.11.2013- 124. Почуття провини як глибинний психологічний компонент у батьків дітей з психофізіологічними вадами
Дослідження почуття провини у батьків дітей з психофізіологічними вадами у контексті глибинної психології, вплив цього почуття на міжособистісні відносини у сім’ї. Процес прийняття батьками хворої дитини, виникнення ірраціонального страху за дитину.
статья, добавлен 28.11.2016 Характеристика основних психологічних особливостей розвитку мислення молодших школярів в умовах традиційного навчання. Визначення тенденції впливу інтегрованого курсу з різною інтенсивністю викладання на розвиток мислення учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 26.09.2015