Аналитическая деятельность будущих педагогов в контексте компетентностно-ориентированного высшего образования
Принципы организации аналитической деятельности студентов, встроенной в контекст компетентностно-ориентированного высшего образования, анализ ее инновационного эффекта. Возможность рефлексивного обучения будущих педагогов в современных условиях.
Подобные документы
- 26. Коммуникативная компетенция в структуре общекультурных компетенций бакалавров — будущих педагогов
Структурные компоненты коммуникативной компетенции бакалавров ‒ будущих педагогов. Их показатели в рамках требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки "Педагогическое образование".
статья, добавлен 26.07.2018 Анализ важности модернизации системы профессионально-педагогического образования в соответствии с требованиями креативной экономики. Анализ интегрального комплекса методов, форм и средств обучения организации профессиональной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 15.12.2020Технологический инструментарий преподавателя высшей школы в условиях перехода на компетентностно-ориентированное образование посредством организации практической деятельности обучающихся. Реализация структурированной последовательности учебных заданий.
статья, добавлен 29.08.2018Развитие дополнительного образования в РФ. Повышение профессиональной компетентности будущих педагогов. Совмещение профориентационной и воспитательной работы с обучением. Анализ связи между стилями обучения, когнитивной гибкостью и успехами студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Исследование вопросов, связанных с профессиональными качествами будущих педагогов. Рассмотрение педагогических способностей, необходимых будущим педагогам в профессиональной деятельности. Изучение процессов обучения и воспитания будущих педагогов.
статья, добавлен 09.11.2018Сравнительный анализ личностного смысла высшего образования у студентов будущих психологов обучающихся на первом курсе и в магистратуре. Показано, что у студентов магистратуры происходит критическое осмысление и оценивание выбранного учебного заведения.
статья, добавлен 25.12.2021Проектирование и использование в процессе обучения компетентностно-ориентированных заданий. Структура компетентностно-ориентированного тестового задания, направленного на формирование и контроль сформированности социокультурной компетенции студентов.
статья, добавлен 27.12.2018Особенности формирования управленческих компетенций будущих специалистов профессионального обучения в системе высшего образования. Рассмотрение требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования.
статья, добавлен 17.04.2021Проблематика вузовской подготовки педагогов-психологов к работе с детьми с проблемами в развитии. Модель обучения будущих специалистов в области когнитивной психологии для сопровождения детей с особыми потребностями в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие "самостоятельная деятельность" на уровне студент - преподаватель. Организация самостоятельной деятельности будущих педагогов дошкольного образования при изучении дисциплины «Практикум по развитию математических представлений у дошкольников".
статья, добавлен 03.02.2021Важность модернизации системы профессионально-педагогического образования в соответствии с требованиями креативной экономики. Применение интегрального комплекса методов, форм и средств обучения организации профессиональной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 13.04.2022Интеграция возможностей, предоставляемых профессией и личностными интересами. Идентификация в профессиональной деятельности педагога. Условия профессионального становления будущих педагогов и педагогической практики высшего образовательного учреждения.
статья, добавлен 18.02.2021- 38. Повышение роли будущих педагогов гуманитарного образования в медицинском высшем учебном заведении
Определение и анализ значения решения проблемы гуманизации образования. Исследование содержания процесса гуманизации и гуманитаризации образования и воспитания. Ознакомление с основными составляющими проблемами гуманитарной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 26.04.2019 Характеристика синергетического подхода к становлению профессиональной нравственности будущих педагогов. Ключевые составляющие теории гуманно ориентированного образования. Основная задача психологического сопровождения в образовательной практике.
статья, добавлен 20.05.2014Мотивы студентов — будущих педагогов дошкольных организаций для активизации процесса освоения профессиональных знаний, умений, навыков, компетенций и эффективного формирования профессиональной направленности личности. Профессиональные ценности педагогов.
статья, добавлен 20.07.2021Определение уровня профессиональной компетентности педагогов и его соответствие тем требованиям, которые к ним предъявляются для достижения инновационных целей. Методическая работа как система мер, направленных на повышение квалификации учителя.
статья, добавлен 28.09.2018- 42. Компетентностно-ориентированные задания как реализация принципа личностно-ориентированного обучения
Ключевые компетенции применительно к школьному образованию. Структура компетентностно-ориентированных заданий (стимул - задачная формулировка - источник информации - форма отчёта). Трансформация заданий по русскому языку в компетентностно-ориентированные.
статья, добавлен 19.01.2018 Особенности использования понятий "компетенция" и "компетентность" в рамках компетентностно-ориентированного подхода. Определение основных компетенций, овладение которыми выступает основными критериями качества современного образования в Европе.
статья, добавлен 17.08.2018Проблема становления личности, осваивающей культурный опыт человечества, в процессе профессионального обучения. Разработка научно-методических материалов и методов организации творческой деятельности будущих педагогов средствами дизайн-проектов.
статья, добавлен 25.03.2019Анализ роли системного анализа в организации практико-ориентированного обучения системы высшего образования. Решение задач образовательной программы вуза. Основные внутренние компоненты лаборатории, ее структурные связи и отношения между элементами.
статья, добавлен 05.06.2018Значение контроля и оценки профессиональных компетенций будущих педагогов. Критерии оценки профессиональных знаний, умений и навыков студентов на основе государственных стандартов и компетенций на основе критериев высшего профессионального образования.
статья, добавлен 11.06.2018Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Рассмотрение "таксономии Блума" применительно к вопросам оценивания в рамках компетентностно-ориентированного подхода к образованию. Изучение процесса разработки компетентностно-ориентированных заданий для школьников. Определение сложности задания.
презентация, добавлен 29.09.2015Ознакомление с полученными результатами исследования мнения студентов педагогического направления подготовки о воспитательной деятельности. Выявление и характеристика основных проблем, связанных с подготовкой будущих педагогов к воспитательной работе.
статья, добавлен 07.03.2023Анализ процесса подготовки педагогов дошкольного образования к осуществлению ими деятельности по ознакомлению детей с фольклором. Роль Интернета как фактора влияния на детскую субкультуру. Необходимость ознакомления студентов с теорией постфольклора.
статья, добавлен 27.11.2018