Основные стадии организации руководителем образовательного учреждения учебно-воспитательного процесса
Управленческое решение как программа работ, направленная на определение и реализацию конкретных целей, стоящих перед управляемым объектом. Планирование учебно-воспитательного процесса - функция деятельности руководителя образовательного учреждения.
Подобные документы
- 26. Модель совершенствования деятельности образовательного учреждения в области менеджмента качества
Управление ВУЗом на основе непрерывной самооценки, ее принципы. Понятие и главные цели самоаттестации, этапы ее проведения и оценка практических результатов. Модель совершенствования деятельности образовательного учреждения в области менеджмента качества.
курсовая работа, добавлен 18.09.2011 Изучение планирования как процесса принятия решений, который предшествует будущему действию. Четыре этапа данного процесса. Особенности разработки бизнес-планов. Определение конкретных шагов, необходимых для реализации стратегии и достижения целей.
контрольная работа, добавлен 19.11.2011Рассмотрение сущности управленческого решения, его видов и моделей процесса принятия решений. Управленческое решение как обдуманный вывод о необходимости осуществить какие-то действия, связанные с достижением целей организации и преодолением проблем.
реферат, добавлен 19.12.2009Этапы создания, функционирования и оценки деятельности управленческой команды в школе. Роль административной команды в структуре образовательного учреждения. Соответствие профиля должности специфике работы заместителя директора МБОУ "Школа № 101".
дипломная работа, добавлен 10.08.2020Определение целей деятельности организации, их свойств и видов. Рассмотрение технологии процесса разработки и реализации управленческих решений, определения приоритета цели. Изучение схемы построение дерева целей на примере коммерческой организации.
курсовая работа, добавлен 08.05.2009Технологии, с помощью которых руководитель предприятия осуществляет определение стратегических и тактических целей, стоящих перед предприятием. Основные принципы прогнозирования. Составляющие элементы процесса принятия эффективных управленческих решений.
реферат, добавлен 20.05.2014Общая характеристика учреждения и его функциональных зон. Описание структуры и органов управления, персонал. Документы, регулирующие деятельность муниципального учреждения. Материально-техническая обеспечение и оснащенность образовательного процесса.
отчет по практике, добавлен 23.02.2016Кадровое планирование и его принципы. Система оценки использования персонала в организации. Методы управления персоналом. Определение конкретных целей каждого сотрудника. Реализацию кадровых задач, целей и стратегий с учетом потребностей работников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Анализ системы мотивации и стимулирования персонала дошкольного образовательного учреждения. Разработка проекта программы совершенствования и эффективного регулирования мотивационного процесса в организации. Обоснование необходимости ее реализации.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016ДЮСШ (детско-юношеская спортивная школа) — вид образовательного учреждения дополнительного образования детей в СССР, России, стран СНГ. Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда. Организация и содержание образовательного процесса школы.
презентация, добавлен 10.08.2015Конкретное распределение функций контроля между директором и его заместителями. Виды и формы контроля учебно-воспитательного процесса. Оценка работы сотрудника. Контроль, осуществляемый учительским коллективом. Циклограмма работ по осуществлению всеобуча.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Исследование теоретических, организационных и правовых проблем реформирования уголовно-исполнительной системы России, обоснование основных этапов ее проведения, разработка конкретных предложений по совершенствованию организации отдельных видов наказаний.
курсовая работа, добавлен 20.08.2009Партнерство - форма объединения экономических субъектов, направленная на реализацию процесса обеспечения координированной деятельности в соответствии со стратегическими целями. Фазы процесса управления взаимоотношениями в профессиональном сообществе.
автореферат, добавлен 26.02.2018Источники, основные направления и содержание инновационной деятельности в образовании. Требования к участникам инновационного процесса. Роль инновационной деятельности образовательного учреждения в повышении качества образования на примере МБОУ СОШ № 10.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Основные причины возникновения кризисной ситуации в образовательном учреждении. Анализ финансового состояния культурно-образовательного комплекса. Цель, задачи и методы финансового планирования и прогнозирования. Формирование ресурсного потенциала.
курсовая работа, добавлен 04.07.2018Мотивационный механизм управления поведением сотрудников. Принципы формирования мотивационного механизма образовательных учреждений. Разработка системы материального и нематериального стимулирования педагогических работников образовательного учреждения.
статья, добавлен 19.12.2017Контроль и оценка знаний, умений, навыков обучаемых – одна из составных частей системы управления качеством учебно-воспитательного процесса. Применение новых организационных форм и методик обучения, мотивирующих активную творческую деятельность.
статья, добавлен 05.11.2018Управленческое решение – результат конкретной деятельности менеджера. Классификация решений; методологические нормы: структура, логическая организация, методы и средства, инструментарий и понятийный аппарат руководителя; стадии процесса принятия решений.
реферат, добавлен 28.11.2011Анализ организационной структуры дошкольного образовательного учреждения: понятие организационной структуры, принципы её построения, механизмы координации; особенности и виды бюрократических и органических организационных структур управления, их редизайн.
дипломная работа, добавлен 30.05.2014Рассматриваются проблемы оценки инновационного потенциала и анализа эффективности управления им в системе обеспечения общей конкурентоспособности образовательного учреждения. Методика оценки состояния инновационного потенциала образовательного учреждения.
статья, добавлен 01.06.2018Цели и задачи образовательного учреждения на примере ГБОУ школы № 438 Приморского района Санкт-Петербурга. Конкурентная способность школы, конкуренты образовательного учреждения. План развития школы-комплекса. Структура и инфраструктура организации.
курсовая работа, добавлен 11.07.2012Стратегический менеджмент - процесс планирования, определения и осуществления деятельности организации в долгосрочной перспективе. Ориентация управленческого процесса на достижение всех целей, стоящих перед предприятием - одна из целей контроллинга.
дипломная работа, добавлен 19.05.2016Рассмотрение исследований, посвященных кадетам, формированию у них различных компонентов "Я-концепции". Особенности развития нравственных сторон личности - активной жизненной позиции, гражданственности, терпимости, а также учебно-познавательной мотивации.
статья, добавлен 21.02.2022- 49. Профессионально-личностная успешность руководителя образовательного учреждения: теория и практика
Изучение специфики управленческой деятельности руководителя. Характеристика содержания основных компонентов профессионально-личностной успешности. Разработка системы диагностических методов и методик для изучения ее динамики в системе образования.
автореферат, добавлен 28.01.2018 Теоритические аспекты управления персоналом в образовательном учреждении. Анализ кадровой политики, подбор и оценка квалификации персонала. Значение управленческой деятельности директора школы, особенности найма и основные методы мотивации работников.
дипломная работа, добавлен 28.05.2015