Пленэр в графике в русской художественной школе
Рассмотрение исторического экскурса развития искусства графики в условиях пленэра в традициях русской художественной школы. Исследование и характеристика особенностей графических произведений величайшего русского художника Александра Андреевича Иванова.
Подобные документы
Организация творческого образовательного пространства будущих учителей изобразительного искусства. Организации учебной практики "пленэр", система мастер-классов. Особенности практики проведения пленэров в Петрозаводском государственном университете.
статья, добавлен 25.02.2016Освещение некоторых подходов к осуществлению межпредметных связей на уроках русского языка в начальной школе. Некоторые возможности включения в урок музыкальных произведений как материала для развития познавательного и творческого потенциала учащихся.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование процесса изучения русского языка в школе. Пути формирования орфографических навыков. Анализ развития интереса к урокам. Характеристика особенностей употребления прилагательных в художественной речи на примере стихотворений А.С. Пушкина.
статья, добавлен 24.11.2012Обучение искусству графики на пленэре. Основополагающие принципы занятий и выполнения краткосрочных упражнений. Рассмотрение профессионального тренинга под открытым небом с позиций четко выстроенной и продуманной системы организации труда студентов.
статья, добавлен 05.02.2021Особенности использования литературной сказки как жанра художественной литературы в процессе нравственного воспитания учащихся начальной школы. Главные педагогические технологии приобщения учеников начальных классов к элементам театрального искусства.
статья, добавлен 26.04.2021Обеспечение литературоведческой подготовки младших школьников в школе. Проблема полноценного восприятия художественной литературы, ее воспитательного воздействия, приобщения школьников к классике художественной литературы. Падение интереса к чтению.
статья, добавлен 27.08.2012Рассмотрение концепции русской национальной школы и деятельности Е.П. Белозерцева как одного из идеологов концепции современной школы. Народность в образовании как базовый принцип построения русской школы. Обозначение основных функций образования.
статья, добавлен 25.10.2024Мотивационно-личностная заинтересованность как элемент творческого образовательного пространства в системе непрерывного профессионального образования. Способы обучения художников в истории развития русской школы декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 25.02.2019Формирование основ профессиональной деятельности, овладение основными функциями педагога. Психологическая характеристика учащихся художественной школы. Специфика образовательных программ. Разработка плана-конспекта урока по изобразительному искусству.
отчет по практике, добавлен 01.04.2016Исследование глубинных оснований русской культуры, воплощенных в языке, через овладение которым транслируются ценности, отобранные в ходе культурно-исторического развития. Способы активизации традиционных форм русской культуры, а также русского языка.
статья, добавлен 23.10.2018Направления искусства и их ключевые особенности. Приемы и методы преподавания Мировой художественной культуры. Типы и формы уроков Мировой художественной культуры. Сравнительный анализ эффективности занятия по классической модели и современным методикам.
дипломная работа, добавлен 14.04.2023Возрастные психологические особенности развития творческих способностей учащихся детской художественной школы на занятиях по живописи. Методические рекомендации по развитию творческих способностей учащихся 1-2 классов детской художественной школы.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Описание видов художественно–творческой деятельности, благоприятно способствующих развитию разговорной речи детей-билингвов в условиях русской школы за рубежом. Целесообразность взаимодействия семьи детей-билингвов и детского образовательного учреждения.
статья, добавлен 31.08.2020Понятие и особенности формирования художественной культуры. Роль и место изобразительного искусства во внеклассной и внешкольной работе. Анализ эффективности и оценка целесообразности проведения соответствующих занятий по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 05.07.2017Обоснование необходимости систематического чтения художественной литературы для учителя начальной школы на примере актуальных произведений современной русской литературы. Роль художественных книг в формировании и развитии профессионального роста.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ лингвистических, психологических и методических аспектов применения перевода как способа семантизации русской лексики в условиях национальной школы. Сопоставление его преимуществ и недостатков на базе русского и кабардино-черкесского языков.
статья, добавлен 08.01.2019- 17. Анализ формирования изобразительных навыков учащихся 14–15 лет на пленэре в детской школе искусств
Факторы успешности формирования изобразительных навыков у учащихся 14–15 лет в работе над акварельным пейзажем на пленэре. Разработка программы и серии уроков по ознакомлению учащихся художественной школы, с акварельной пейзажной живописью на пленэре.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016 Ознакомление с критериями оценки уровня развития образного мышления учащихся детской художественной школы по композиции. Изучение технологической карты по дисциплине "Композиция". Рассмотрение типичных проблем развития образного мышления учащихся.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Система интегрированных уроков русского языка на основе текстов из произведений русской литературы. Разработка методики интегрированного изучения русского языка в таджикской школе, которая способствует формированию у учащихся коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 02.09.2018Роль художественной литературы в воспитании детей и развитии их речи. Особенности восприятия и понимания детьми литературных произведений разных жанров. Основные задачи и содержание работы детского сада по ознакомлению с художественной литературой.
реферат, добавлен 11.02.2016Роль детской художественной литературы в формировании личности и речевом развитии ребенка. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Задачи и содержание ознакомления детей с художественной литературой. Методика заучивания стихотворений.
лекция, добавлен 22.04.2018Понятие и сущность творчества и творческих способностей. Психолого-педагогические проблемы по развитию творческих способностей на уроках изобразительного искусства по графике. Виды графических заданий для развития воображения и художественного вкуса.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014- 23. Организация процесса коллективного рисования на уроках изобразительного искусства в начальной школе
Возможности художественной деятельности в формировании навыков творческого взаимодействия на уроках изобразительного искусства у младших школьников. Особенность развития и совершенствования коммуникативных навыков у обучающихся в начальной школе.
статья, добавлен 15.06.2021 Роль художественной литературы в формировании личности ребенка. Особенности восприятия и понимания детьми литературных произведений разных жанров. Принципы отбора литературных произведений. Методы ознакомления детей с художественной литературой.
реферат, добавлен 23.08.2012Особенности эстетического воспитания в младшем школьном возрасте на уроках изобразительного искусства. Основные художественные материалы и техники, рисунок и гравюра как виды графики. Методика выполнения графических рисунков в программе начальной школы.
курсовая работа, добавлен 24.05.2013