Применение метода функционального анализа поведения для коррекции нежелательного поведения у ребенка с расстройством аутистического спектра
Описание случая применения метода функциональной оценки поведения для определения функций поведения у ребенка с расстройством аутистического спектра. Анализ частоты проявлений нежелательного поведения школьника после начала коррекционной программы.
Подобные документы
Описание и специфика возможных проявлений агрессии у ребенка, причины её возникновения. Необходимость контроля собственных агрессивных импульсов родителей. Установление обязательных социальных правил поведения для ребенка, их характеристика и значение.
реферат, добавлен 17.09.2015Характеристика сущности девиантного поведения подростков. Анализ причин протестного поведения в подростковом возрасте. Разработка коррекционной программы устранения девиантного поведения подростков в условиях школы на базе этиологического подхода.
дипломная работа, добавлен 05.04.2015Рассмотрение характеристики расстройства аутистического спектра, как особого поведенческого состояния, к которым относятся аутизм, синдром Аспергера и первазивное нарушение развития. Изучение признаков, определяющих расстройства аутистического спектра.
статья, добавлен 24.02.2019Отклонения поведения подростков от общепринятых в обществе норм межличностных взаимоотношений. Прогнозирование возможных вариантов девиации молодежи. Зависимости между формами девиантного поведения, генетическими и психологическими особенностями ребенка.
статья, добавлен 12.01.2021Выявление роли игрового взаимодействия в процессе социализации ребенка. Изучение проявлений агрессивности и жестокости поведения подростков в игровой сфере. Разработка программы социально-педагогической профилактики асоциального поведения подростка.
дипломная работа, добавлен 28.03.2014Особенности психического развития детей с аутизмом, их ментализации и эмпатии, методы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра. Педагогические методики эмоциональной коррекции, обучения распознаванию и идентификации выражения эмоций.
статья, добавлен 17.02.2019Обзор основных концептуальных подходов к пониманию девиантного поведения. Типология, структура и формы девиантного поведения. Особенности диагностики девиантного поведения подростков, анализ результатов исследования. Оценка склонности ребенка к девиации.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Анализ девиантного поведения и его причин. Рассмотрение основных подходов к изучению девиантного поведения, особенности его коррекции и профилактики. Психологические объяснения девиантного поведения. Признаки, указывающие на зарождение девиации у детей.
статья, добавлен 09.07.2020Выявление особенностей поведения детей с интеллектуальной недостаточностью и форм его психолого-педагогической коррекции. Оценка эффективности методов профилактики и устранения негативных проявлений ребенка с помощью сказки, музыки, игры, ручного труда.
статья, добавлен 17.05.2016Гиперактивность как вид расстройства поведения, связанный с дефицитом внимания у ребенка. Гиперактивное поведение у детей как один из вариантов минимальных мозговых дисфункций. Психодиагностические методы и способы коррекции гиперактивного поведения.
курсовая работа, добавлен 21.11.2013Сущность девиантного поведения подростков и концептуальные подходы к ее определению. Факторы отклонений в психосоциальном развитии ребенка. Выявление и обоснование комплекса педагогических условий эффективности коррекции девиантного поведения подростков.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014Основные принципы коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста и основные причины его возникновения. Методика и особенности применения игровой терапии, анализ ее содержания и эффективности, психологического действия на поведение ребенка.
дипломная работа, добавлен 21.06.2015Анализ поведения участников конфликта. Эмпирическое исследование особенностей поведения военнослужащих в конфликтных ситуациях. Применение стереотипного механизма поведения, сталкиваясь с новыми коллизиями. Доминирующие стратегии конфликтного поведения.
статья, добавлен 25.02.2019Формирование направленности личности на понимание себя в различных ситуациях взаимодействия. Комплекс психодиагностических методик для исследования сформированности когнитивных и личностных компетенций у студентов. Изменение нежелательного поведения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Разработка комплексного метода диагностики и психологической коррекции аддиктивного поведения у подростков в условиях санатория. Оценка эффективности разработанного метода психокоррекции путем сравнительной оценки психологического статуса подростков.
автореферат, добавлен 31.03.2018Расстройства аутистического спектра - одно из наиболее распространенных нарушений развития, для которого характерны нарушения социализации и коммуникации. Модель аутоподобного типа адаптации, РАС - специфический вариант адаптации ребенка к внешнему миру.
статья, добавлен 26.10.2022Представление авторской модели системы элементов, лежащих в основе трудового поведения, а также описание основных проявлений отклоняющегося поведения в каждом рассмотренном структурном элементе. Модель основных факторов формирования трудового поведения.
статья, добавлен 23.02.2022Причины нарушения поведения ребенка: борьба за внимание, за самоутверждение, желание отомстить и пр. Характер заболевания с возможной конкретизацией. Последствия нарушений поведения у детей. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста.
доклад, добавлен 18.01.2016Проверка программы коррекции агрессивного поведения несовершеннолетних. Процесс создания различных ситуаций, в которых моделируется сюжетная линия и определяется стратегия ролевого поведения, которые позволяют ребенку осознать свое внутреннее "Я".
статья, добавлен 24.02.2019Классификация врожденных форм поведения и ее значение. Место инстинкта в спектре поведенческих актов. Элементарные автоматизмы в составе сложного поведения. Принципиальные ограничения возможностей, сложность программы этапов инстинктивного поведения.
контрольная работа, добавлен 21.05.2016Сущность девиантного поведения подростков и концептуальные подходы к ее определению. Причины девиантного поведения подростков. Разработка рекомендаций для специалистов по психологии и преподавателей по коррекции девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 05.04.2015- 47. Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей младшего школьного возраста
Проблемы и особенности агрессивных проявлений в младшем школьном возрасте. Обобщенный психологический "портрет" агрессивного ребенка. Изучение методов и разработка эффективной программы коррекции агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.07.2014 Причины возникновения агрессивного поведения младших школьников, предназначение приемов сказкотерапии. Роль сказок и игр в процессе восстановления эмоционального фона и адекватного поведения ребенка. Методики исследования агрессивного поведения у детей.
статья, добавлен 15.10.2017Понятие и сущность поведения, принципы и направления исследования данной проблемы в психологии, критерии определения нормы и причины ее нарушения. Порядок разработки эффективной программы диагностики и коррекции нарушений поведения детей с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 14.11.2013Принципы формирования положительного отношения к ребенку с отклонением в развития. Тренинговая работа с родителями детей с аутистическим расстройством в целях коррекции детско-родительских отношений. Этапы реализации психокоррекционной программы.
статья, добавлен 22.04.2019