Дитячі будинки в системі інтернатних закладів Закарпаття
Діяльність дитячих будинків (ДБ) для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в Закарпатті періоду кінця XIX-XXI ст. Типи ДБ, дані щодо їх створення та діяльності в умовах територіальної належності Закарпаття до складу різних держав.
Подобные документы
Ознайомлення з історією становлення позашкільної освіти на Закарпатті, зокрема науково-технічного напряму. Висвітлення та характеристика основних проблем діяльності позашкільних навчальних закладів. Визначення їх ролі у сучасному вихованні молоді.
статья, добавлен 12.05.2018Визначення поняття, виявлення особливостей, вивчення видів і характеристика функцій дитячих громадських організацій. Характеристика діяльності дитячих громадських організацій як суб'єктів соціального виховання в умовах загальноосвітніх учбових закладів.
статья, добавлен 26.08.2012Визначення показників готовності дитини до школи в різних сферах її життєдіяльності. Характеристика зображувальної діяльності дітей дошкільного віку. Розкриття ролі та значення творчої уяви та мислення дітей в умовах художньо-естетичної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019- 54. Культурно-просвітня діяльність як засіб адаптації дітей в інтернатних закладах спортивного профілю
Особливості процесу адаптації дітей до умов навчання в інтернатних закладах спортивного профілю, роль і можливості культурно-просвітньої діяльності в даному процесі. Основи педагогічних методик адаптації юних спортсменів до нових умов життєдіяльності.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Опікунська-виховна робота у закладах для дітей-сиріт на території Харківської та Волинської губерній в ХІХ - початку ХХ ст. Діяльність доброчинців з організації сиротинців, які займалися опікою та вихованням дітей, що опинились у важких життєвих умовах.
статья, добавлен 15.03.2023Розгляд діяльності Василя Свиди - викладача скульптури в Ужгородському художньо-промисловому училищі та члену обласної організації Спілки художників України. Аналіз творів, що започаткували новий етап у художній обробці дерева і скульптури на Закарпатті.
статья, добавлен 04.03.2018Структура спеціальної освіти в Україні. Динаміка чисельності дітей з інвалідністю в групах спеціального призначення в навчальних закладах. Кількість навчально-реабілітаційних центрів для дітей з особливими освітніми потребами та учнів за регіонами.
статья, добавлен 30.05.2018Формування позашкільної освіти в Україні як унікальної освітньої ланки. Процес зародження та активного розвитку художнього життя Закарпаття першої половини ХХ ст. Здійснення розвитку художніх здібностей, талантів, естетичних смаків школярів Закарпаття.
статья, добавлен 17.04.2022Вивчення особливостей реалізації державної ідеології в контексті професійної діяльності вчителів початкових шкіл у Закарпатті повоєнного періоду. Нова радянська влада напередодні нового 1945-1946 навчального року. Здобутки та проблеми у сфері освіти.
статья, добавлен 03.01.2021Історія розвитку закарпатської педагогіки у ХХ ст. Аналіз впливу передової інтелігенції на національне самоусвідомлення, освіту та культуру. Біографічні портрети видатних педагогів і вчителів-практиків Закарпаття. Розробка нових підручників для школярів.
статья, добавлен 24.07.2022Досвід виховання дітей-сиріт у сімейних умовах. Основні постулати впровадження на практиці форм, методів соціально-педагогічної підтримки старших підлітків в умовах дитячих будинків сімейного типу з метою підготовки таких вихованців до самостійного життя.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз поняття творчості. Характеристика розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Дослідження впливу батьківського виховання на становлення творчості дітей. Розробка психолого-педагогічних рекомендацій щодо розвитку творчості дітей.
дипломная работа, добавлен 24.09.2015Особливості процесу адаптації дітей-сиріт молодшого дошкільного віку до умов дитячого будинку. Критерії адаптивної поведінки і групи адаптації дітей-сиріт. Сутність і використання методики організації музично-театралізованої діяльності в дитячому будинку.
автореферат, добавлен 17.09.2013Освітні пріоритети змісту українських букварів другої половини ХІХ – кінця ХХ ст. Використання виховного потенціалу букварів у роботі з першокласниками в школах Закарпаття. Формування загальнолюдських цінностей молодших школярів у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 27.07.2014Сутність та розвиток концепції сімейного виховання А.С. Макаренка, особлива роль родини та її здатність виховувати дітей у різні етапи становлення суспільства. Форми допомоги сім'ї у вихованні дітей, створення дитячих будинків та функції держави.
реферат, добавлен 23.08.2013Доведено, що в умовах глобалізації та включення української освіти до європейського освітнього простору і з метою збереження національної самобутності, важливим є досвід Закарпаття як поліетнічного регіону. Створення позитивних взаємостосунків між учнями.
статья, добавлен 10.12.2022Врахування принципів компетентнісного підходу кращими педагогами минулого на Закарпатті без їх знань про компетентнісний підхід. Ключові характеристики професіограми вчителя та фактори впливу на індивідуальний та професійний імідж педагога в різні часи.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження й аналіз доцільності пошуку оптимальних шляхів опікунсько-виховної діяльності на основі наукового забезпечення реформаційних процесів у вихованні дітей-сиріт. Визначення та характеристика проблемності упровадження ідей синергетики в освіту.
статья, добавлен 28.09.2022У статті автори визначають типи насильства у сім’ї щодо дітей й наголошують на таких видах сімейного насильства щодо дітей, як от: фізичне, сексуальне, економічне, психологічне та окреслюють особливості первинної профілактики насильства у сім’ї.
статья, добавлен 29.12.2023Вивчення та характеристика діяльності Золтана Степановича Баконія, який увійшов в історію художньої освіти Закарпаття, як організатор естетичного виховання в позашкільній освіті. Ознайомлення з феноменом в системі позашкільної освіти Закарпаття.
статья, добавлен 12.05.2018Представлено систему принципів виховання толерантності школярів в умовах полікультурного середовища Закарпаття, яку складають три групи принципів: аксіологічні (гуманізм, духовне збагачення), поведінкові (доброчинність, свобода вибору), впливу середовища.
статья, добавлен 20.12.2023Класифікація дитячих громадських організацій. Формування вмінь і навичок у дітей і підлітків, пов'язаних з природою, із зміцненням здоров'я, вихованням шанобливого ставлення до сім'ї, рідної місцевості, держави. Напряму роботи провідних дитячих спілок.
реферат, добавлен 21.03.2018Особливості класифікації професійних якостей та здібностей вчителя-предметника, який працює з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Важливість здійснення індивідуалізації та диференціації у навчанні та оцінюванні дітей-сиріт.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз і узагальнення процесу становлення української національної школи на Закарпатті в 1919-1939. Дослідження освітньої політики Чехословаччини, взаємодія місцевих педагогів з українськими емігрантами у боротьбі за українську національну школу.
автореферат, добавлен 12.02.2014Аналіз закономірностей, особливостей і основних тенденцій розвитку дошкільних закладів для дітей з психофізичними вадами. Ознайомлення з методами та педагогічними особливостями дидактичного та науково-методичного забезпечення діяльності цих закладів.
автореферат, добавлен 25.04.2014