Індивідуальний план розвитку загальних компетентностей здобувачів третього освітньо-наукового рівня вищої освіти: європейські тенденції
Аналіз переліку загальних компетентностей, які формуються у здобувачів третього освітньо-наукового рівня вищої освіти протягом навчання на докторській програмі. Характеристика застосування коучингових технологій, індивідуальної і групової психотерапії.
Подобные документы
- 76. Комунікативним підхід в освітній практиці здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Аналіз ефективних засобів комунікативного навчання сучасного здобувача вищої освіти. Репрезентація практичного досвіду щодо застосування комунікативного підходу у навчанні англійської мови здобувачів вищої освіти - майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 19.10.2023 Знайомство з найбільш актуальними проблемами розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького профілю навчання. Загальна характеристика специфіки розвитку поліфонічного мислення здобувачів вищої освіти мистецького спрямування.
статья, добавлен 17.11.2021- 78. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 Проблема забезпечення якості вищої освіти здобувачів ступеня доктора філософії для потреб ЗСУ. Аналіз останніх публікацій, які свідчать про зацікавленість широкого наукового кола проблематикою застосування адаптивного управління у сфері освіти та науки.
статья, добавлен 20.08.2022Фонетичні труднощі здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземних мов та способи їх вирішення. Принципи комунікативного методу навчання. Недоліки дистанційної освіти. Роль цифрових технологій, штучного інтелекту для розвитку іншомовної компетентності.
статья, добавлен 26.11.2023Коротка характеристика головних етапів науково-дослідницької діяльності залежно від рівня сформованості знань здобувачів вищої освіти, що проводиться під час навчання, та умовам, які можуть наповнити змістом науково-дослідницьку діяльність студентів.
статья, добавлен 15.11.2021Комплексне дослідження проблеми фізичної підготовки здобувачів вищої освіти та готовності до занять фізичною активністю. Визначення рівня компетентності студента. Підвищенню рівня готовності до занять спортом. Особливості особистісної мотивації студентів.
статья, добавлен 26.02.2023Аналіз сутності, змісту та форм організації науково-дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти в контексті їхньої професійної підготовки. Спрямованість державної політики на розвиток наукового та дослідницького складників в освітній галузі.
статья, добавлен 08.08.2022Аналіз організації роботи курсів для підвищення рівня іноземної мови. Роль роботи студентських гуртків в активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти та організації самостійної роботи з метою формування соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 23.09.2020Актуалізація питання професійного зростання викладача вищої школи. Формування професіоналізму здобувачів магістерського рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки освітньо-професійної програми "Педагогіка вищої школи" у вищій освіті.
статья, добавлен 23.12.2021Аналіз традиційних, інтерактивних видів навчання. Роль комп’ютерного інструментарію для самостійного розвитку іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти України різних спеціальностей. Застосування штучного інтелекту, його переваги та недоліки.
статья, добавлен 25.11.2023Створення умов, які будуть забезпечувати підвищення якості вищої військової освіти та з’ясування проблем розвитку професійної військової освіти в Україні. Сучасні європейські тенденції щодо гарантування якості вищої освіти. Вимоги до компетентностей.
статья, добавлен 31.10.2023Розкриття потенціалу мультимедіа у формуванні математичної компетентності здобувачів вищої освіти через діяльнісний підхід. Створення та використання мультимедійних комплексів для підвищення якості освіти, формування соціально значимих компетентностей.
статья, добавлен 10.06.2023Визначення специфіки навчальної дисципліни "Проблеми сучасної музичної педагогіки", її мета, завдання і зміст навчання здобувачів. Розгляд можливості поглиблення знань, вмінь, навичок і компетентностей здобувачів другого магістерського рівня вищої освіти.
статья, добавлен 14.06.2022Проблема створення оптимального переліку компонент освітньо-професійних програм з географії. Шляхи оптимізації процесу формування у студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти компетентностей у розрізі "soft skills" та "hard skills".
статья, добавлен 03.07.2023Шляхи підвищення рівня професійних компетентностей майбутніх вчителів предмету "Захист України" під час навчання у закладах вищої освіти. Характерологічність організації навчального процесу за організаційно-методичними умовами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.10.2023Сутність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти. Актуальність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти пов’язана з поширенням мобільних технологій в очному та дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.02.2023- 93. Психологічні детермінанти формування правосвідомості та правової поведінки здобувачів вищої освіти
Обґрунтування необхідності здійснення працівниками закладів вищої освіти впливу на правосвідомість і правову поведінку здобувачів в Україні. Роль даного процесу в підвищенні рівня усвідомлення, засвоєння та дотримання правових норм здобувачами освіти.
статья, добавлен 25.12.2022 Вивчення рівнів мотивації навчання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційних технологій. Вибір комунікативного ресурсу в умовах дистанційного навчання здобувачами освітнього простору. Відповідальність студентів до самостійного виду роботи.
статья, добавлен 27.06.2024- 95. Практична підготовка майбутніх хіміків як ефективний засіб формування професійної компетентності
Розгляд можливості урізноманітнення практичної підготовки здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, спеціальності 102 "Хімія". Використання практичної підготовки в освітньо-професійній програмі як обов’язкової освітньої компоненти.
статья, добавлен 13.06.2023 Аналіз чинних освітньо-професійних програм першого рівня вищої освіти зі спеціальності "Психологія". Розгляд широкого спектру навчальних дисциплін, що забезпечують формування предметних компетентностей майбутніх практичних психологів у закладах освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Аналіз наукових підходів вчених щодо змісту понять "компетенція", "професійна підготовка". Визначення ключових компетентностей, якими має володіти здобувач вищої освіти. Розуміння змісту та номенклатури ключових компетентностей різними науковцями.
статья, добавлен 14.08.2022Освітнє середовище закладів вищої освіти. Формування програмних здоров’язбережувальних компетентностей. Формування у здобувачів вищої освіти навичок самоорганізації та самоконтролю, які сприятимуть збереженню здоров’я та активізації рухової діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Вивчення наслідків дефіциту рухової активності у здобувачів вищої освіти. Характеристика способів поліпшення фізичного, психічного та функціонального стану, адаптації до умов навколишнього середовища, підвищенню якості життя у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.02.2024Забезпечення дистанційного навчання українських курсантів, студентів і слухачів в умовах боротьбі з пандемією Covid-19 у 2020 р. Використання базової та спеціалізованих комунікативних технологій до потреб здобувачів вищої освіти у закладах МВС України.
статья, добавлен 24.05.2022