Методики диагностики мотивации достижения студентов вуза
Мотив достижения как устойчивой характеристики личности. Психодиагностическая методика для определения уровня притязаний. Черты характера лиц с высоким уровнем потребности в достижениях. Признаки экстериоризированного и интериоризированного успеха.
Подобные документы
Анализ сущности акцентуации характера личности, особенностей ее определения. Описание методики тестирования личности человека на определение индивидуальных черт характера. Изучение основных психотипов личности и практические советы по общению с ними.
методичка, добавлен 03.12.2014Особенности психических состояний, а также свойств личности и способов саморегуляции у студентов с разным уровнем эффективности регуляции в ходе сдачи семестрового экзамена. Оценка эффективности саморегуляции студентов с помощью оригинальной методики.
статья, добавлен 20.09.2021Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Исследование методики диагностики мотивации профессиональной деятельности и определения уровня личностной тревожности и агрессивности у военнослужащих. Характеристика показателей различных доминирующих видов мотивации у будущих офицеров-воспитателей.
дипломная работа, добавлен 23.03.2011Мотив - побуждения к действию, направленному на удовлетворение актуальной потребности. Учет субъективных факторов, определяющих специфику мотивации к деятельности - условие качественного улучшения организации процесса физического воспитания студентов.
статья, добавлен 25.01.2021На основе использования контент-анализа сочинений, методики определения профессиональной готовности А.П. Чернявской и методика Дж. Холланда изучение мотивов выбора профессии ветеринара, определение его профессиональной готовности и особенностей личности.
статья, добавлен 02.01.2019Мотив как структурный компонент учебной деятельности. Научные подходы к изучению учебной мотивации. Особенности мотивации учебной деятельности студентов. Экспериментальное изучение учебной мотивации студентов-психологов. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Возрастные, индивидуальные и психологические особенности личности. Сущность мотивационной сферы старшеклассника и анализ ее сформированности. Изучение уровня тревожности старшеклассников и его связи с мотивацией достижения успеха, избегания неудачи.
курсовая работа, добавлен 25.06.2014Актуализация диагностирования психологических и психофизиологических способностей студентов-бакалавров. Определение доминирующих ценностей студентов - будущих рекламистов и пиарщиков, степени выраженности мотивации студентов на достижение успеха.
статья, добавлен 05.02.2021- 110. Мотив и мотивация
Подходы к пониманию сущности, природы и структуры мотивации, методы ее изучения. Характеристика основных психологических теорий мотивации. Психологические особенности мотивации деятельности человека. Мотивы, составляющие мотивационную сферу личности.
реферат, добавлен 28.10.2016 Теоретический анализ проблемы особенностей самооценки и уровня притязаний творческой личности. Подходы к самооценке в психологии и понятие об уровне притязаний. Психологические особенности творческой личности, организация и методы проведения исследования.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Соотнесение показателей эмоционального психического состояния с высоким и с низким уровнем адаптации у студентов. Возрастные особенности развития личности студента как фактор адаптации к процессу обучения в вузе. Преодоление возникших трудностей.
статья, добавлен 16.07.2021Система творческих способностей, которые требуют диагностики, развития. Методики оценки творческого потенциала, определения уровня креативности. Оценка творческого потенциала личности имеющей высокую степень неопределённости с помощью нечёткой математики.
статья, добавлен 12.05.2018Изучение возрастной специфики динамических особенностей проявлений самооценки и уровня притязаний у подростков. Результаты эмпирического исследования психологических особенностей самооценки и уровня притязаний юношей и девушек в период ранней юности.
статья, добавлен 25.04.2018Результаты психосемантического исследования мотивации и эмоциональных отношений студентов технического вуза. Анализ содержания и удовлетворенности потребностей и мотивов учебной деятельности. Предрасположенность к девиантному и экстремистскому поведению.
статья, добавлен 21.06.2023Поведенческие характеристики демонстративного, ригидного, неуправляемого, сверхточного и "бесконфликтного" типов личности. Роль завышенного или заниженного уровня притязаний в возникновении межличностных или внутриличностных конфликтов. Тематический тест.
курсовая работа, добавлен 20.09.2010Среди студентов была проведена диагностика для определения уровня панической атаки и алекситимии. Представлен анализ взаимосвязи уровня панических атак и алекситимии. Установлено, что уровень панических атак студентов коррелирует с уровнем алекситимии.
статья, добавлен 13.12.2024Эмпирическое исследование взаимосвязи коммуникативных способностей и мотивации достижения у подростков. Успешность подростка в разных сферах жизни (семейная, учебная, контакты со сверстниками), ее зависимость от умений межличностного взаимодействия.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема мотивов и мотивации поведения как одна из стержневых и наиболее трудных в психологии. Изучение особенностей мотивации личности. Содержательно-смысловая сторона мотивации. Анализ отражения субъективной детерминации поведения человека в мире.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Раскрываются взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений, важных для формирования личности учащихся, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Условия для возникновения познавательной потребности и интересов.
статья, добавлен 29.06.2021Результаты эмпирического исследования связи мотивации обучения с личностной и ситуативной тревожностью у студентов. Использованы методики психологической диагностики ситуационной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера, Шкала тревожности студента.
статья, добавлен 17.06.2021Определение понятий "склонность к риску" и "готовность к риску" в психологии. Исследование склонности и готовности к риску как основной характеристики сотрудника МЧС. Определение подходов к проблеме мотивации достижения успеха и избегания неудач.
курсовая работа, добавлен 22.03.2017Потребности как внутренние побудители активности человека, реакция на неудовлетворение потребностей и мотивов. "Я"-роли и социальный статус личности. Анализ фрустрации и компенсаторных реакций. Особенности мотивации и мотивов при различных заболеваниях.
реферат, добавлен 06.10.2011Потребности личности и их особенности. Психологическая характеристика основных мотивов личности. Виды интересов личности, ее социально-психологические характеристики. Классификация типов людей по присущим им коммуникативно-поведенческим особенностям.
контрольная работа, добавлен 08.06.2017Характеристики, влияющие на человека в межличностных отношений. Исследование схожести личностных, поведенческих и психических характеристик человека с высоким уровнем конформности, экстерналом и человеком, обладающим низким уровнем самомониторинга.
статья, добавлен 25.03.2019