Освіта для сталого розвитку: зміст та інституції
Аналіз освіти як соціального інституту, що нерозривно пов’язаний із ключовими сферами життєдіяльності суспільства. Зміст та систематизація напрямів відповідної інституціональної роботи. Принципи переорієнтації функціонального та предметного поля освіти.
Подобные документы
Поняття та структура соціального інституту. Шлюб як основа сімейних відносин. Життєвий цикл і функції сім'ї. Особливості взаємин подружжя, батьків і дітей. Роль підвищення рівня освіти в реформуванні суспільства. Зростання позашлюбної народжуваності.
реферат, добавлен 17.02.2014Зміст рівня соціального розвитку підлітків. Основні завдання та компоненти профорієнтаційної роботи з сільською молоддю. Визначення ступеня професійної спрямованості учнів завдяки проходження анкетування. Аналіз зміни престижу професій серед школярів.
реферат, добавлен 27.11.2015Аналіз особливостей організації роботи з підлітками та молоддю з виразними порушеннями інтелектуального розвитку в Республіці Білорусь та в Україні після закінчення ними закладів освіти. Основні законодавчі акти, які забезпечують державну підтримку.
статья, добавлен 14.06.2022Опис узагальнення наукового стану розроблення структури соціального лідерства майбутніх фахівців у галузі соціальної роботи та виявлення основних складових компонентів і показників з урахуванням вимог до сучасних фахівців у галузі соціальної роботи.
статья, добавлен 06.06.2022Дослідження традиційних форм суспільної життєдіяльності та тенденцій постіндустріалізму. Формування нових світоглядно-аксіологічних концептів у системі поглядів молоді. Гуманізація освіти, науки, політики. Оптимізація відносин між особистістю і соціумом.
статья, добавлен 19.08.2023- 81. Особливості сучасних засобів масової інформації як соціального інституту інформаційного суспільства
Вивчення особливостей структурно-функціональних характеристик засобів масової інформації як соціального інституту інформаційного суспільства. Вплив інформаційних процесів на розвиток і функціонування соціальної, політичної, економічної, культурної сфер.
статья, добавлен 27.07.2016 Обґрунтування положень концептуального ґатунку, авторської концепції процесу інституціональної модернізації культурно-дозвіллєвої сфери. Специфіка функцій дозвілля як соціального інституту, що відображає сутність модернізаційних змін суспільства.
автореферат, добавлен 29.07.2014Проблеми освіти дорослих у сільській місцевості. Роль неформальної освіти в освіті дорослих. Чинники стрімкого розвитку неформальної освіти. Особливості неформальних освітніх програм сільськогосподарських дорадчих служб для дорослого сільського населення.
статья, добавлен 07.09.2021Виявлення стосунку освіти до медіа-простору. Встановлення міри, до якої медіа змінюють соціальну реальність. Вивчення впливів сучасних медіа на освіту та можливих впливів сучасної освіти на медіа, розкриття основних напрямів їх конструктивної взаємодії.
статья, добавлен 07.04.2022Основні віхи становлення соціології освіти. Характеристика функцій освіти та її зв'язок з іншими науками. Поняття та значення освітнього потенціалу. Тенденції і проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти, спроби подолання кризи освіти в Україні.
реферат, добавлен 05.06.2013- 86. Сутність і рамки громадянського суспільства в умовах демократії: теоретичний вимір та систематизація
Аналіз та систематизація базових підходів до розуміння суті та рамок громадянського суспільства в умовах демократії і для демократії. Логіка політичного та соціально-економічного розвитку країни, історії, а також поточного рівня розвитку демократії.
статья, добавлен 28.08.2023 Місце соціального капіталу в розвитку громадянського суспільства в Україні. Складові соціального капіталу, визначення їх значимості для розвитку громадянської свідомості. Рекомендації щодо створення сприятливих умов для зростання соціального капіталу.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз поглядів щодо створення теорії інститутів з погляду феноменологічної соціології, синергетики й економічної теорії. Феномен стабільності інституту як рівноважна система, аналіз поняття "центр кристалізації" для пояснення процесу утворення інституту.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення впливу соціального середовища на формування особистості людини. Процес входження і адаптації людини у суспільство. Принцип освіти широкого профілю, гуманітарний зміст навчання. Соціалізація особистості як результат впливу соціального середовища.
курсовая работа, добавлен 11.02.2016- 90. Формування творчої особистості студентів технологічної освіти засобами мультимедійних технологій
Зміст поняття "мультимедійні засоби", "інформаційно-комунікаційні технології". Деякі види мультимедійних технологій та обґрунтування доцільності їх використання на заняттях технологій як засобу розвитку творчої особистості студентів технологічної освіти.
дипломная работа, добавлен 30.03.2018 Синергетичний підхід до соціального розвитку міста; складові, що забезпечують його ефективність та результативність. Трансформація якості життя населення міста, кримінальної безпеки, доступності освіти, охорони здоров’я, можливості працевлаштування.
статья, добавлен 01.03.2024Стан соціокультурних та соціально-психологічних процесів у сфері освіти. Вивчення начальних потреб і проблем освітнього життя суспільства та обґрунтування щодо їх вирішення. Професійна підготовка кадрів у середніх спеціальних навчальних закладах.
статья, добавлен 22.04.2018Розглянуто принципи функціонування соціального інституту доброчинної діяльності у сучасному українському суспільстві. Особливу увагу приділено визначенню чинників підвищення ефективності взаємодії даного інституту з іншими соціальними інститутами.
статья, добавлен 29.03.2018Сутність ціннісних орієнтацій у процесі формування особистості на сучасному етапі розвитку суспільства, їх структура та зміст, функції у життєдіяльності людини. Культурологічний підхід до їх класифікації. Витоки теорії цінностей у педагогічних концепціях.
статья, добавлен 06.03.2018Об'єкт, предмет, основні поняття та функції (соціально-економічна, гуманістична, демографічна, урбаністична) освіти. Основні етапи встановлення соціології освіти. Відомі соціологи. Структура сучасної системи освіти в Україні та проблеми її реформування.
шпаргалка, добавлен 11.12.2012Обґрунтування ролі осіб з вищою освітою в забезпеченні сталого розвитку, що вимагає адекватної соціальної відповідальності університетів у їх підготовці. Розгляд критичного аналізу теоретичного дискурсу з проблематики соціальної відповідальності.
статья, добавлен 25.06.2023Освіта як соціальний інститут. Її функції в суспільстві. Соціологічні теорії навчання. Системи шкільної та вищої освіти країн світу (Великобританії, Німеччині й США). Загальний аналіз систем виховання і підготовки фахівців у середній та вищій школі.
лекция, добавлен 23.11.2013Розгляд шляхів надання освітніх послуг у закладах вищої освіти. Сутність поняття "освітня послуга", її відмінності від інших видів послуг. Вивчення напрямків інтелектуального, культурного, духовного, соціального та економічного розвитку суспільства.
статья, добавлен 17.05.2020Соціальна реклама як професійний інструментарій соціального працівника. Визначення її ролі у практиці соціальної роботи. Пріоритетні напрямки та принципи стимулювання розвитку даної сфери в Україні. Поняття прихованої політичної або корпоративної реклами.
статья, добавлен 16.02.2022- 100. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Заклад вищої освіти як осередок інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості; вплив вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Характеристика інструментарію державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 23.03.2023