Психологический анализ лекции как основного вида деятельности преподавателя вуза
Цели, мотивация, способы изложения информации, функционирование психических процессов лектора. Приемы активизации познавательной деятельности слушателей в основной части лекции. Типология индивидуальности и основные компоненты мастерства лекторов.
Подобные документы
Имидж как социально-психологический феномен. Специфика профессионального имиджа преподавателя вуза. Проектирование идеальных характеристик имиджа преподавателя с помощью мнения молодых аспирантов. Расхождение во мнениях о символах социального престижа.
статья, добавлен 27.06.2013Определение критериев результативности психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателей вуза. Исследование и характеристика сформированности гностического, организаторского компонентов профессиональной педагогической деятельности.
статья, добавлен 10.10.2016Психологический анализ переживаний и сопоставление мотивов поведения человека. Движущие силы развития и формирования индивидуальности. Роль побудительных факторов в принятии решений. Теория мотивации А. Маслоу. Формы и способы сознательной деятельности.
реферат, добавлен 21.11.2014Психологические особенности познавательной деятельности младенцев. Экспериментальное изучение особенностей познавательной деятельности детей младшего возраста. Психологические методы и методики, направленные на изучение познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Разработка комплексной психологической оценки нарушений познавательной деятельности и методов их коррекции у детей с эпилепсией на основе изучения структурно-функциональных основ интеллектуальных процессов. Возможности нейропсихологического метода.
автореферат, добавлен 28.01.2018Ценностный подход к исследованию профессиональной деятельности преподавателя высшей школы. Анализ продуктивности его профессиональной, инновационной позиции. Характеристика проблем профессионального становления и совершенствования деятельности учителей.
статья, добавлен 13.06.2018Формы мышления человека (умственные действия и операции), в состав которых включаются теоретические понятия и теории. Создание психолого-педагогических условий, обеспечивающих овладение теоретическими знаниями в учебно-познавательной деятельности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Характеристика индивидуальности, типология Э. Кречмера. Группы психопатий и типы акцентуаций. Описательный, дедуктивный подход к анализу индивидуальности. Разделение людей на "эмоциональных" и "рациональных". Сущность классификации А.Ф. Лазурского.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Мотивация учебной деятельности, деятельности достижения. Внешняя и внутренняя мотивация. Учебная ситуация и ее компоненты, проблемы мотивации учения. Организация мотивации учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.11.2010Группы внешних и внутренних условий познавательной деятельности обусловленных формами образования. Предмет образовательного процесса, его содержательные элементы, основные стили обучения. Мотивационная сфера субъектов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 04.11.2014Анализ механизма культурализации и его значимость для процесса самореализации личности в научно-технической деятельности. Изучение степени удовлетворенности необходимыми культурными характеристиками профессиональной среды у специалистов технического вуза.
статья, добавлен 02.07.2018Использование концепции метасистемной организации психических процессов к исследованию учебной деятельности. Исследование метарегулятивного влияния системы межличностных отношений и мотиваций субъекта учебной деятельности на ее протекание и успешность.
статья, добавлен 20.03.2019Нейропсихологические и физиологические процессы мозговой деятельности. Анализ психической деятельности человека в норме и в патологии с позиций мозговой организации. Системы мозга, обеспечивающие протекание различных уровней психических процессов.
статья, добавлен 08.07.2013Психологический портрет инженера (успешного политика или руководителя). Психологический климат в коллективе, возможность возникновения конфликта. Профилирование культурологической подготовки менеджеров по туризму. Развитие человеческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 04.10.2009- 40. Общая психология
Методика изложения лекции по теме "Психология как наука". Конспект семинарского занятия по психологии "Виды воображения". Разработка продуктивных и творческих заданий для самостоятельной работы студентов. Методические указания к выполнению курсовых работ.
методичка, добавлен 04.07.2012 Сущность термина "Детский церебральный паралич". Основные причины заболевания, механизм воздействия нейроинфекции. Формы ДЦП, разнообразие тяжести двигательных и психических нарушений. Особенности познавательной деятельности у детей с такими отклонениями.
реферат, добавлен 22.05.2013Субъекты организации и функционирования педагогического процесса в спортивной школе (условная схема). Проблемы профессионального мастерства тренера. Интегральные характеристики личности. Психологический портрет (врожденные и приобретенные характеристики).
презентация, добавлен 10.08.2015- 43. Мотивация как внутренний психологический фактор результативности творческой музыкальной деятельности
Потребность в объективной оценке результатов деятельности человека. Средства, методы приобщения детей к музыкальному искусству и творческой художественной деятельности. Рассмотрение мотивации как внутреннего психологического фактора результативности.
статья, добавлен 27.02.2019 Понятие, структура, мотивация человеческой деятельности. Труд, учение, общение как виды деятельности. Зависимость развития психических процессов, интеллекта, речи от характера деятельности человека. Умения и навыки как структурные элементы деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.05.2009Познавательные психические процессы и их роль в построении образа окружающего мира. Характеристика психологической Интернет-зависимости. Эмпирическое исследование познавательной деятельности у людей с различными степенями компьютерной зависимости.
дипломная работа, добавлен 03.05.2010Анализ развития важнейших психических процессов. Методика исследования познавательной активности детей 2-3 лет Е. Стребелевой. Диагностика развития предметной деятельности. Протокол регистрации параметров предметной деятельности у детей от 2 до 2,5 года.
дипломная работа, добавлен 07.12.2017Сущность, содержание, понятие и виды игр. Основные структурные компоненты дидактических игр, их принцип и эффективность. Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности. Применение дидактических игр на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 19.06.2012Виды и подвиды конфликтов. Типология реакций человека на отсутствие согласия между двумя или более сторонами. Роль эмоций в активизации психических состояний беспокойства и тревоги. Понятие эмоциональной ригидности. Способы управления конфликтами.
реферат, добавлен 28.11.2016Мотивация как сложный психологический феномен, исследование философских теорий мотивации. Анализ поведенческой (бихевиористской) теории и теории высшей нервной деятельности. Классификация человеческих потребностей по иерархически построенным группам.
контрольная работа, добавлен 09.12.2009Характеристика психических процессов как динамического отражения действительности в различных формах психических явлений. Изучение объективных и субъективных признаков поступка. Анализ мотивационных феноменов и их роли в психической деятельности.
реферат, добавлен 18.09.2015