Интеграция арт-педагогики и арт-психологии в музыкальном искусстве
Проявления арт-психологии: арт-метод музыкального содержания и активное восприятие музыки, их взаимосвязь при становлении всесторонне развитой личности в педагогическом и психологическом аспектах на примере произведения Гершвина "Рапсодия в стиле блюз".
Подобные документы
Активная научно-исследовательская деятельность - один из основных факторов, который повышает методологическую культуру педагога. Педагогический рассказ - письменная или устная форма изложения текста вербального истолкования музыкального произведения.
статья, добавлен 11.07.2018Понятие классической музыки, подходы к содержанию. Восприятие музыки как вид детской музыкальной деятельности. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Приемы работы по развитию музыкального восприятия в условиях дошкольного учреждения.
статья, добавлен 14.05.2017Аксеосфера музыкального искусства и ее влияние на развитие личности. Сущность и особенности, а также экскурс в историю восприятия музыкального произведения. Анализ педагогического процесса формирования катарсиса у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Методы психологических исследований и педагогических воздействий. Соотношение природных и социальных факторов в становлении психики. Формы освоения действительности. Значение воли, эмоций, потребностей и мотивов. Закономерности межличностных отношений.
курс лекций, добавлен 28.04.2011Значение музыки в эстетическом воспитании и формировании духовной культуры школьников. Основные задачи уроков музыки, тематическое построение их программы и предъявляемые к ним требования. Роль учителя в активизации восприятия музыкального произведения.
доклад, добавлен 11.05.2013Основы методики приобщения детей дошкольного возраста к восприятию музыки, характеристика форм организации. Особенности музыкального развития. Методические аспекты использования классической музыки в повседневной жизни учреждения дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Применение инклюзивного образования в области профессионального музыкального искусства. Разработка в музыкальном колледже педагогической модели, направленной на систематизацию профессионального инклюзивного музыкального образовательного процесса.
статья, добавлен 18.05.2021Определение специфики профессиональной педагогической деятельности современных преподавателей дошкольной педагогики и психологии. Характеристика содержания учебно-методического комплекса информационно-предметного обеспечения педагогической технологии.
автореферат, добавлен 11.11.2010Описание естественнонаучных основ умственной отсталости детей. Анализ психологии умственно отсталых детей как одного из направлений специальной психологии, рассматривающего динамику познавательной деятельности и личности умственно отсталых детей.
статья, добавлен 14.03.2019Рассмотрение методов и приемов активного обучения. Учебно-организационные задачи, решаемые с помощью активных методов обучения. Способы и условия использования метода дискуссии в обучении психологии. Конспект лекции по методике преподавания психологии.
контрольная работа, добавлен 04.01.2017Характеристика целей и задач музыкального воспитания младших школьников. Изучение основных закономерностей музыкального искусства. Обобщение представлений об основных образно-эмоциональных сферах музыки и о многообразии музыкальных жанров и стилей.
методичка, добавлен 04.11.2015Характеристика принципов дидактики и их реализация в методике преподавания психологии. Процесс обучения предмета: формы и средства. Преподаватель как основная фигура педагогического процесса в вузе. Организационные формы обучения в педагогическом училище.
статья, добавлен 20.02.2013Определение понятия "личность" в педагогике. Развитие личности ребенка в педагогике и раскрытие сущности понятия "развитие". Роль воспитания в формировании всесторонне развитой личности. Анализ педагогического процесса в свете теории развития личности.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины, ее предмет и метод. Функции центральной нервной системы. Влияние эмоций на организм человека. Групповая сплоченность и условия ее возникновения. Реализация целей в педагогическом процессе.
контрольная работа, добавлен 28.12.2011Исследование отличий восприятия музыки и музыкального развития праворуких и леворуких учеников. Учет природных особенностей в музыкальном обучении леворуких детей. Руководство темпом изучения инструментального репертуара и музыкального развития ученика.
статья, добавлен 10.08.2018- 66. Методика развития творческой самореализации школьников в коллективном музыкальном исполнительстве
Характеристика коллективных видов музыкального исполнительства на уроках музыки в школе, определение их роли в творческой самореализации школьников. Модель творческой самореализации школьников в коллективном музыкальном исполнительстве.
статья, добавлен 25.06.2021 Определение роли преподавателя в подготовке студента как будущего профессионала, в развитии его личности. Особенности формирования всесторонне развитой, активной и творческой личности. Значение использования инновационных педагогических технологий.
статья, добавлен 22.02.2023Обращение к теме детской музыки и образов детства в музыкальном искусстве. Обеспечение всестороннего развития личности ребенка и создание основы для его музыкально-исполнительского будущего. Анализ музыкальных произведений для детей композиторов ХХ в.
статья, добавлен 26.11.2021Воспитание как общественно-историческая необходимость и как процесс становления личности и индивидуальности. Основные принципы гуманистического подхода к педагогическому процессу, факторы и условия формирования всесторонне и гармонично развитой личности.
статья, добавлен 14.06.2013Что такое музыка. Как привить детям любовь к серьезной музыке. Введение детей в эмоциональную атмосферу произведения. Музыка как высшее из искусств. Ведущее значение музыки в нравственном воспитании ребенка. Значение понятий музыки и музыкальности.
статья, добавлен 08.01.2018Принципы артпедагогики, интеграция музыки и литературы в процессе формирования художественно-эстетической культуры учащихся. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании. Роль художественного образования в формировании самосознания личности.
статья, добавлен 27.09.2018Сущность и структура артистизма личности как необходимый компонент профессионально-педагогической деятельности. Этапы формирования артистизма личности будущего учителя музыки в хоровом коллективе на основе использования средств театральной педагогики.
автореферат, добавлен 29.03.2013Становление и развитие методики обучения игре на народных инструментах. Учебно-методическое обеспечение музыкального самообучения в сфере русских национально-культурных традиций. Двуединая природа педагогики музыкального самообразования в сфере досуга.
автореферат, добавлен 23.09.2010Введение ребёнка в мир музыки, её выразительных средств и инструментального воплощения в доступной художественно-увлекательной форме – задача начального обучения игре на фортепиано. Связь обучения, воспитания и развития - положение общей педагогики.
статья, добавлен 09.07.2020Роль музыкального искусства в воспитании личности. Современные подходы к вопросам духовно-нравственного развития школьников. Методическое значение программы Кабалевского. Формирование духовного мира средствами музыки. Знакомство с народным творчеством.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015