Методические рекомендации для самостоятельного изучения курса педагогики
Анализ значения дисциплины "Педагогика" для обновления содержания педагогического образования на современном этапе развития общества и повышения качества подготовки специалистов. Описание содержания педагогической профессии, закономерностей обучения.
Подобные документы
Пути повышения качества подготовки специалиста на современном этапе, роль и значение мотивации. Исследование закономерностей использования в образовательном процессе активных методов обучения. Обоснование актуальности и необходимость их внедрения.
статья, добавлен 24.07.2018Определение сущности педагогики – науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека. Ознакомление с возникновением и развитием педагогики. Анализ ее основных категорий: воспитания, обучения и образования.
реферат, добавлен 16.05.2016Анализ и характеристика основных этапов развития педагогики. Современное понимание педагогики как процесса направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Я.А. Коменский и И.Г. Песталоцци.
реферат, добавлен 28.07.2010Появление глобальных нормативных документов как тенденция в нормировании системы проектирования и обновления содержания образования в рамках международного опыта. Формирование образовательных результатов - основа компетентностной модели образования.
статья, добавлен 18.04.2022Анализ развития педагогики как науки и ее место среди наук о человеке. Характеристика основных педагогических категорий. Определение понятия, предмета, задач и целей педагогики. Методы изучения педагогического опыта, теоретического исследования.
реферат, добавлен 28.07.2010Ознакомление с предметом педагогики, как процессом направленного развития и формирования человеческой личности в условиях обучения, образования, воспитания. Исследование связи педагогики с другими науками. Рассмотрение философских принципов образования.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014Учебная программа дисциплины "Социальная педагогика". Цели и задачи изучения, требования к уровню освоения дисциплины. Содержание курса, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах. Организация итогового контроля знаний.
методичка, добавлен 27.10.2014Организационная основа государственной политики в области профессионального образования. Федеральная программа развития образования. Привлечение аспирантов и студентов к выполнению инновационных работ. Методология опережающей подготовки специалистов.
статья, добавлен 08.12.2018Изучение зарубежного опыта подготовки специалистов в области качества для социальных служб на примере республики Словакия. Рассмотрение образовательного процесса, содержания модулей и особенностей теоретической подготовки специалистов в области качества.
статья, добавлен 05.09.2018Новаторство и традиции — основные направления развития социальной культуры. Инновационный процесс в сфере образования как процесс обновления и изменения педагогических концепций, содержания учебных программ, методов и методик обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 09.05.2016Изучение актуальных проблем педагогики начальной школы. Характеристика современной теории и технологии обучения младших школьников, теории и методики воспитания, истории педагогики и образования на различных этапах становления и развития мировой культуры.
курс лекций, добавлен 26.09.2017- 112. Педагогика как наука
Педагогика как искусство и наука. Технологические и теоретические функции педагогики. Функции и категориальный аппарат педагогической науки. Теоретические методы педагогического исследования. Система профессионального образования в Российской Федерации.
курсовая работа, добавлен 27.03.2019 Характеристика функций и задач педагогики как науки, изучение ее взаимосвязи с практикой. Анализ связи педагогики с другими науками, описание ее структуры, особенностей педагогического процесса. Категориально-понятийный аппарат современной педагогики.
презентация, добавлен 14.11.2014Модернизация содержания курса "Экономическая и социальная географии мира" в рамках географического образования на старшей ступени обучения. Разработка поддерживающего его элективного курса "Мировая динамика" и практикума "Жизнь в урбанизированной среде".
автореферат, добавлен 30.04.2018- 115. Педагогика как наука
Объект и предмет педагогики как науки. Проблемы и задачи педагогической науки. Основные категории педагогической науки. Различные подходы к обучению. Закономерности в области воспитания, образования, обучения, управления образовательными системами.
реферат, добавлен 18.12.2015 Цели педагогического образования как источника развития систем подготовки профессиональных кадров. Сравнительный анализ подготовки педагогов в США и России. Соответствие качества обучения педагогов общественным и государственным запросам и стандартам.
статья, добавлен 28.03.2021Теоретическая и технологическая функция педагогики. Воспитание как явление общественной жизни. Методы изучения коллективных явлений. Понятие о целях воспитания, их значение для педагогической теории и практики. Урок как форма организации обучения.
шпаргалка, добавлен 26.09.2017Понятие и суть термина "педагогика". Личностно-творческий компонент профессионально-педагогической культуры. Специальные учительские свойства, научная подготовка и личный талант учителя. Особенности педагогической профессии и перспективы ее развития.
реферат, добавлен 08.05.2011Проблемы подготовки современного педагога в условиях профессионального динамизма. Поиск форматов организации учебного процесса, способствующих успешности учителя информатики. Пересмотр содержания обучения с учётом особенностей информационного общества.
статья, добавлен 30.01.2021Важность традиционных аудиторных и внеаудиторных форм включения студентов в практическое освоение профессии. Исследование педагогического добровольчества как одного из важных этапов в системе профессиональной подготовки высококачественных специалистов.
реферат, добавлен 30.04.2019Механизмы и факторы формирования профессиональной компетентности будущего социального работника. Рекомендации по повышению качества теоретического и практического обучения будущих специалистов социальной сферы, государственные стандарты их подготовки.
статья, добавлен 20.02.2018Характеристика определяющего значения качества образования - уровня подготовки преподавателя, способности его довести до студентов особенностей изучаемой дисциплины. Изучение вопросов определения наименований дисциплин, отражающихся в учебных планах.
статья, добавлен 30.07.2018Исследование теории и практики профессионально-педагогического образования. Рассмотрение непрерывной учебной подготовки педагогов профессионального обучения. Механизм отбора содержания методической базы образования на основе компетентностного подхода.
статья, добавлен 01.02.2019Обоснование проблемы организации студенческого самоуправления как средства повышения качества подготовки специалистов в системе среднего профессионального образования. Развитие студенческого самоуправления как средство повышения качества подготовки.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ взаимосвязи закономерностей педагогической науки и практики. Понятие и сущность инновационного процесса в образовании. Исследование разработки нового содержания, методов и форм обучения и воспитания. Создание новых технологий управления школой.
доклад, добавлен 23.12.2020