Мотивационный компонент как фактор социальной детерминации перцептивных процессов в изучении социализации воспитанников детских домов
Углубление анализа когнитивного опыта исследованием мотивационных и поведенческих аспектов жизнедеятельности подростков. Обоснование возможности применения методики Хэкмана – Олдхэма как инструмента диагностики мотивационного потенциала воспитанников.
Подобные документы
Особенности развития когнитивного компонента самосознания у подростков, его формирование и структура. Взаимодействие личности с окружающими. Социальная адаптация молодёжи. Принципы формирования идентичности. Связь Я-концепции с психическим здоровьем.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Внедрение творческой деятельности в воспитательный процесс при работе с воспитанниками детских домов. Снижение масштабов девиантности, формирование разносторонне развитой личности. Значительные масштабы подростковой девиантности в условиях детских домов.
статья, добавлен 14.10.2018Возрастные и психологические особенности подростков. Значение социальной адаптации. Понятие, основные причины, виды и стадии социальной дезадаптации подростков. Методики исследование уровня социальной дезадаптации и её психологическая профилактика.
курсовая работа, добавлен 18.08.2014- 79. Социально-психологические детерминанты процесса социализации подростков из полных и неполных семей
Влияние внешних детерминант социализации (межличностные отношения в социальной системе "подросток-родитель") на социализацию подростков в полных и в неполных семьях. Анализ возможностей компенсировать недостатки воспитания за счет социальных навыков.
статья, добавлен 20.03.2019 Изучение зарубежного опыта применения интервенций в школьной ситуации, основанных на позитивных чертах характера и изменений в субъективном благополучии старших школьников в результате применения такого инструмента психологического вмешательства.
статья, добавлен 09.02.2019- 81. Возможности уточнения и исследования процессов социализации и самореализации личности в боевом самбо
Теория и практика детерминации основ социализации и самореализации личности, включенной в учебно-тренировочный процесс боевого самбо. Понятия "социализация личности в модели занятий боевым самбо", "самореализация личности в модели занятий боевым самбо".
статья, добавлен 25.09.2017 Социальные и индивидуальные границы вариативности социализации в старшем дошкольном – подростковом возрасте. Критерии ее успешности, направления в изучении феноменологии индивидуальных стилей. Влияющие культурные и личностные факторы, их изменение.
статья, добавлен 19.06.2018Тревожность как проявление эмоциональной сферы ребенка, ее особенности у детей с нормой и нарушением развития. Причины и признаки тревожности у детей с задержкой психического развития - воспитанников детского дома. Организация исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Процесс формирования социальной идентичности у молодого поколения башкортостанцев. Изучение когнитивно-мотивационного ядра личности с применением метода М. Куна и Т. Макпартленда. Исследование структуры социальной идентичности в качестве Я-концепции.
статья, добавлен 30.08.2018Изучение влияния психообразовательного компонента объективной диагностики посредством психометрической методики на субъективное самоопределение такой важной личностной характеристики как адаптивность. Понятие личностно-адаптационного потенциала личности.
статья, добавлен 20.03.2019Анализ теоретико-методологических проблем диагностики психических и поведенческих расстройств в эпоху постмодернизма. Роль феноменологических и психометрических подходов. Описание действующей классификации психических и поведенческих расстройств.
статья, добавлен 11.06.2018Концептуальное обоснование принципов и технологии диагностики, прогнозирования и психологической коррекции подростков с делинквентным поведением в условиях трудовой занятости. Влияние акмеологической среды на процесс социальной адаптации молодежи.
автореферат, добавлен 28.01.2018Оценка уровня субъективного контроля, поведенческих характеристик, характерологических особенностей и некоторых социальных показателей у подростков, склонных к употреблению алкоголя и обоснование направлений профилактики алкоголизма в молодежной среде.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Рассмотрение возможностей ипсативного шкалирования как инструмента снижения "социальной желательности" ответов. Анализ возможности и ограничения ипсативных технологий, особенностей статистического анализа данных и интерпретации полученных результатов.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие социализации, этапы формирования личности. Макро-, мезо- и микрофакторы социализации. Категории семей по уровню социальной адаптации. Компоненты воспитательного потенциала семьи. Роль семьи в процессе социализации и адаптации человека в обществе.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Агрессивность как проявление девиации в подростковом возрасте. Потенциал искусства и возможности арт-терапии в преодолении агрессии у подростков. Возможности применения экспериментальной арт-терапевтической программы в преодолении агрессии у подростков.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Причины искажения системы интимно-личностного сферы и мотива взаимодействия у младших подростков, воспитывающихся в детских домах. Трудности в самоопределении и мотивации выбора у старших подростков, учебно-профессиональная деятельность как ведущая.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение проективной методики "Тупиковые ситуации", предназначенной для скрининговой диагностики подростков. Описание валидизации опросной методики "Детская шкала безнадежности". Характеристика факторов риска суицидального поведения подростков.
статья, добавлен 13.01.2021- 94. Из опыта применения метода арт-терапии в работе психолога по профилактике тревожности подростков
Опыт работы с подростками по профилактике тревожности использованием методов арт-терапии. Диагностическая программа исследования проявления тревожности подростков. Сущность методики "Самооценка ситуативной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера".
статья, добавлен 13.04.2018 Агрессивность детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Методики изучения агрессивности подростков. Типы агрессии у подростков. Формы социальной дезадаптации подростков. Основные теоретические подходы к исследованию агрессии.
дипломная работа, добавлен 12.11.2011Анализ процесса полотипизации в психоаналитической теории, теории социального научения и теории когнитивного развития и понятий традиционной патриархальной социализации и альтернативной гендерной картины мира: становление гендерной идентичности подростка.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014Разработка модели социально-педагогической реабилитации для обеспечения целостного процесса воспитания и реабилитации воспитанников с девиантным поведением. Диагностика и проведение реабилитационных занятий. Коррекция и компенсация отклонений в развитии.
статья, добавлен 10.07.2013Мотивация как процесс побуждения каждого сотрудника и всех членов его коллектива к активной деятельности для удовлетворения своих потребностей и для достижения целей организации. Знакомство с общими принципами и задачами мотивационных механизмов.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Характеристика мотивов, их функции: ориентирующая, смыслообразующая, мобилизующая. Структура мотивационного ядра, контроль мотивационного управления. Классификация интересов и виды основных потребностей человека. Выявление ценностей трудовой деятельности.
реферат, добавлен 19.01.2013Эмпирическое исследование особенностей личностного развития ребенка в условия детского дома. Ограничение социальных контактов детей-сирот, социально-бытовая дезадаптация. Переориентация с внешних оценок на внутренние, формирование самооценки подростков.
дипломная работа, добавлен 26.12.2009