Моральне виховання старшокласників у процесі вивчення предметів природничо-математичного циклу
Сутність і зміст поняття "моральне виховання старшокласників", зміст комплексних моральних якостей у контексті єдності навчальної урочної та позаурочної роботи. Педагогічні умови виховання у процесі вивчення предметів природничо-математичного циклу.
Подобные документы
Зміст понять "етичне виховання", "біоетичне виховання". Система біоетичного виховання учнів основної школи на засадах біоцентризму, системології, синергетики, екопсихології; педагогічні умови його реалізації через суб’єктифікацію об’єктів живої природи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Функціональні компоненти туристсько-краєзнавчої діяльності, критерії й показники патріотичного виховання учнів старших класів. Апробація структурно-функціональної моделі й педагогічних умов виховання патріотизму старшокласників у процесі такої діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015Визначення чотирьох груп методів військово-патріотичного виховання, їх змісту та сутності. Компонентний зміст військово-прикладних навичок старшокласників. Обґрунтування доцільності розробки комплексної системи методів навчання предмету "Захист України".
статья, добавлен 27.09.2021У дисертації визначено сутність і зміст процесу формування громадянських якостей старшокласника, виявлено його основні сфери, форми і методи формування. Проведено історико-педагогічний аналіз проблеми громадянського виховання особистості на Україні.
автореферат, добавлен 25.06.2014Сутність понять "мораль", "моральне виховання" та "моральна поведінка дітей старшого дошкільного віку". Висвітлення проблеми моральності, а також дослідження поглядів науковців на проблему формування моральних якостей у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 09.02.2023Педагогічні принципи побудови виховного процесу, специфіка критерії, показники та характеристика рівнів фізичної підготовки старшокласників в групах дитячо-юнацьких спортивних шкіл. Методика виховання фізичних якостей гандболістів різних ігрових амплуа.
автореферат, добавлен 11.08.2015Психолого-педагогічні основи проблеми формування людини як особистості. Роль виховання у формуванні особистості, зародження та розвиток ідеї про її всебічний розвиток. Завдання і зміст морального виховання. Мета та шляхи розвитку естетичного виховання.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Використання аксіологічного підходу для розвитку загальнокультурної компетентності вчителів природничо-математичного циклу. Становлення ціннісних орієнтирів педагогів, формування гуманістичного ставлення до себе та толерантного ставлення до інших людей.
статья, добавлен 06.03.2019Стан та особливості організації естетичного виховання студентської молоді у процесі клубної роботи. Педагогічні умови, що забезпечують ефективність естетичного виховання студентів у процесі роботи. Методичні рекомендації щодо естетичного виховання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Місце і значення естетичного виховання у процесі формування особистості. Засоби естетичного виховання, їх вплив на національне, патріотичне і моральне виховання. Вимоги щодо ефективного застосування засобів естетичного виховання в шкільній практиці.
статья, добавлен 15.05.2018Висвітлення питань про мету, зміст і засоби морального виховання в народній педагогіці. Виявлення можливостей народної педагогіки та шляхів їхнього використання в навчанні і моральному вихованні старших дошкільників в умовах сучасної дошкільного закладу.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність, мета, завдання та зміст морального виховання школярів. Методи, засоби та форми його організації. Діагностика моральної культури учнів у сучасній школі. Здійснення морального виховання учнів в умовах позакласної та позашкільної виховної роботи.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013Особливості застосування ґендерного виховання в контексті інтерпретації художніх творів Кобзаря. Вживання літературної компаративістики у процесі урочного та позаурочного вивчення творчості Тараса Шевченка. Використання інтерактивних методів на уроці.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення змісту поняття "громадянська активність" та його структурні компоненти. Формування громадянської активності старшокласників у виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Педагогічні умови розвитку моральних якостей особистості.
статья, добавлен 10.10.2023Умови діяльності українських навчальних закладів Галичини. Зміст, принципи, методи, форми, засоби, ідеали релігійно-морального (християнського) виховання у навчально-виховному процесі, його особливості та місце в сучасній педагогічній концепції України.
автореферат, добавлен 26.09.2013Питання етичного розвитку і вдосконалення людини. Етика, мораль, моральність: поняття та сутність. Організація етичного виховання школярів. Характеристика молодшого шкільного віку. Форми, методи, прийоми морального виховання в процесі учбової діяльності.
курсовая работа, добавлен 15.07.2009Ідеї, зміст, форми, методи та засоби морально-релігійного виховання української молоді у процесі співпраці греко-католицької Церкви з різними освітніми закладами й громадськими організаціям. Роль духовенства у цьому процесі, шляхи використання надбань.
автореферат, добавлен 09.11.2013Суть позитивного мислення та його взаємозв’язок з українською літературою. Застосування позитивних афірмацій у контексті ґендерного виховання старшокласників засобами художнього мистецтва слова. Ефективність використання інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення основних факторів впливу козацької педагогіки на процес виховання особистості учня та iснуючих в ньому суперечностей. Розробка концепції і програми виховання старшокласників на військово-козацьких традиціях у процесі їх допризовної підготовки.
автореферат, добавлен 30.10.2015Визначення термінів "моральне виховання", "мораль", "навчання цінностей" французькими ученими. Еволюція морального виховання у Франції із часів Феррі. Взаємодія родинного виховання та шкільної освіти в моральному й громадянському вихованні дитини.
статья, добавлен 28.08.2018- 96. Формування інтелектуальних умінь старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу
Знайомство з основними особливостями побудови технології навчання на основі міжпредметного задачного підходу й дидактичної взаємодії в системі "учитель-учень". Загальна характеристика важливих аспектів формування інтелектуальних умінь у старшокласників.
автореферат, добавлен 16.10.2013 Характеристика системи адаптивного управління. Аналіз сутності та структури якості навчальних досягнень старшокласників з предметів художньо-естетичного циклу. Визначення критеріїв, показників та рівнів ефективного управління нею у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 06.04.2019Моральне виховання підростаючого покоління як одна з найголовніших ланок формування особистості та складових процесу освіти. Роль та місце морального виховання в різні історичні періоди. Сучасні підходи до проблем виховання цілісної особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Організаційно-педагогічні умови та технології забезпечення єдності фізичного та військово-патріотичного виховання старшокласників. Шляхи підвищення рівня військово-патріотичної вихованості учнів закладів загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 13.06.2024Дослідження професійно-педагогічних засад впровадження STEM-освіти в Україні для забезпечення якісного освітнього процесу в Україні. Інноваційний розвиток предметів природничо-математичного циклу та науково-дослідної роботи в навчальних закладах.
статья, добавлен 23.08.2022