Методологічний потенціал здоров’язбережувальної компетентності в професійній підготовці студентів мистецьких спеціальностей
Методологічні засади формування здоров’язбережувальної компетентності у студентів мистецьких спеціальностей закладів вищої педагогічної освіти. Обґрунтування змісту та специфіки здоров’язбережувальної компетентності, визначено її головних компонентів.
Подобные документы
Визначення компонентів технології формування професійної компетентності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Характеристика їх змісту та взаємозв’язку. Описання арт-педагогічних засобів її впровадження у процес професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості соціального виховання дітей молодшого шкільного, підліткового й юнацького віку в Україні. Мета, завдання та форми реалізації технології "Вчимося жити разом". Формування інтегрованої сукупності здоров’язбережувальної компетентності школярів.
статья, добавлен 29.12.2023Зміст професійної компетентності та роль ВНЗ у підготовці студентів до здоров’язбережувальної діяльності. Значення прикладу вчителя у формуванні здорового способу життя. Підготовка майбутніх учителів природничих дисциплін до пропаганди здоров'язбереження.
статья, добавлен 06.04.2019Теоретичний аналіз методологічних основ формування професійної компетентності здобувачів вищої мистецько-педагогічної освіти. Реалізація в освітньому процесі закладів вищої педагогічної освіти ідей компетентнісного, системного, аксіологічного піддходів.
статья, добавлен 21.01.2022Сутність поняття "здоров’язбережувальна компетентність". Планування освітнього середовища початкової школи з використанням здоров’язбережувальних освітніх технологій, формуючи здоров ’язбережувальну компетентність у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 24.07.2022Фактори, що сприяють погіршенню здоров’я учнівської молоді. Важливим завданням педагогів є прищеплення учням знань про формування та розвиток здоров’язбережувальної та здоров’ярозвивальної компетентностей, уміння використання їх у повсякденному житті.
статья, добавлен 03.07.2023Реалізація здоров’збережувальних технологій у дошкільному навчальному закладі. формування усвідомленого ставлення до здоров’я і здорового способу життя, пропедевтична робота в даному напрямі. Зміцнення здоров’я суб’єктів педагогічного процесу в ДНЗ.
статья, добавлен 14.07.2016Взаємодія сім’ї, шкільних та позашкільних закладів освіти, передумови щодо розвитку здоров’язбережувальної освіти та ефективності виховання здорового способу життя. Роль чинників у розвитку здоров’язбережувальної освіти на західноукраїнських землях.
статья, добавлен 24.07.2023уть принципу образно-пізнавальної цілісності підготовки вчителя природничих дисциплін до здоров’язбережувальної діяльності на засадах інтегрованого підходу і гуманітаризації освіти. Аналіз особливостей фахової підготовки вчителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Застосування синергетики та культурологічного підходу в українській системі вищої освіти. Формування здоров’язбережувальної компетентності студентів. Мотивація до саморозвитку та творчої самореалізації учнів, зміцнення здоров’я засобами спортивних ігор.
статья, добавлен 23.07.2023Визначення поняття "здоров’язбережувальна компетентність дошкільників". Вивчення та аналіз його сутності з точки зору триєдності сторін здоров’я: фізичного, психічного, духовного. Ознайомлення з головними принципами валеологічного виховання дітей.
статья, добавлен 15.05.2018Одним із факторів формування і збереження здоров’я людини є освіта. Проблема збереження здоров’я молоді. У процесі дослідження виявлено, що у опитаних студентів недостатньо сформований високий рівень інтересу до розвитку здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022Стаття присвячена визначенню ефективності педагогічних умов розвитку здоров’язбережувальної компетентності вчителів хімії, які були реалізовані на курсах підвищення кваліфікації вчителів під час проведення формувального етапу педагогічного експерименту.
статья, добавлен 05.09.2022Визначення компонентів формування професійної компетентності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Дослідження арт-педагогічних засобів впровадження спроектованої технології у процес професійної підготовки фахівців мистецьких спеціальностей.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз нормативних документів в галузі освіти, що спрямовують освітній процес на необхідність цілісного підходу до продукування здоров’язбережувальної і здоров’ярозвиваючої компетентностей саме в учнів 5–6 класів. Розробка дидактичної системи їх набуття.
статья, добавлен 18.04.2023Засади та етапи у професійно-педагогічній підготовці майбутнього вчителя. Методологічні, теоретичні та методичні основи застосування здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи. застосування арттерапевтичних технологій навчання
статья, добавлен 20.10.2024Впровадження інтерактивних і здоров’язбережувальних технологій в освітньому середовищі дошкільних закладів. Формування навичок здорового способу життя в дитячому віці. Використання дидактичних ігор для розвитку рухової активності та вольових якостей.
статья, добавлен 29.09.2024Дослідження ролі фізичного виховання майбутніх фахівців як одного з необхідних умов формування їх здоров’язбережувальної культури. Особливості застосування особистісно зорієнтованого виховання фахівців з формування їх здоров’язбережувальної культури.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд класифікації здоров'язбережувальних технологій. Визначення підходів до інтерпретації поняття "здоров'язбережувальна компетентність" в умовах реформування системи освіти України. Розробка комплексу кінезіологічних фізкультхвилинок для школярів.
статья, добавлен 15.10.2021Аналіз наповнення чинних навчальних програм початкових шкіл Польщі здоров’язбережувальною тематикою. Реалізація здоров’язбережувальної освіти через фізичне виховання, природничу, соціальну освіти, під час комп’ютерних, технічних занять, з іноземної мови.
статья, добавлен 24.08.2018Розуміння психолого-педагогічного процесу формування цифрової компетентності у студентів філологічних спеціальностей, майбутніх педагогів в освітньому просторі закладів вищої освіти. Основні параметри цифрової компетентності майбутнього філолога.
статья, добавлен 15.03.2020Теоретичні аспекти сутності здоров'язбережувальної (ЗЗ) компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Аналіз "ЗЗ компетентності" як програмного результату підготовки фахівця до створення ЗЗ середовища й реалізованої на практиці компетенції.
статья, добавлен 13.10.2018Змістовні аспекти формування здоров’язбережувальної компетентності як складова професійної готовності майбутнього фахівця. Здоров’язбережувальна компетентність як інтегральна риса особистості, що проявляється в здатності організувати оздоровчу діяльність.
статья, добавлен 12.07.2018Сутність здоров’язбережувального середовища вищого навчального закладу як цілеспрямованої системи умов навчальної діяльності, що сприяють здоров’ю, застосування форм і методів навчання. Методика формування здоров’язбережувальної компетенції студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування схеми валеологічного аналізу заняття з позиції збереження здоров’я студентів у вищих навчальних закладів. Дослідження розробок Ю.В. Півненко та адаптація їх до процесу фізичного виховання із студентами відділення "Початкова освіта".
статья, добавлен 05.02.2019