Суб’єкт-суб’єктна педагогічна взаємодія як механізм формування суб’єктності студента до професійно-педагогічної діяльності
Аналіз механізму формування суб’єктності студентів в контексті традиційної та дистанційної форм педагогічної взаємодії між педагогом та студентами. Суть набуття певного рівня самосвідомості учнів. Синтез дистанційного суб’єкт-суб’єктного взаємодіяння.
Подобные документы
Аналіз залежності виховання учнів від рівня педагогічної підготовки їх батьків та ролі у цьому процесі закладів позашкільної освіти. Аналіз методів взаємодії закладів позашкільної освіти з батьками учнів з метою підвищення їх педагогічної підготовленості.
статья, добавлен 26.06.2020Аналіз істотних відмінностей між традиційною та дистанційною освітою, виокремлення психологічних особливостей впровадження дистанційної освіти у системі вищої освіти. Способи підвищення рівня професійної та психолого-педагогічної кваліфікації викладачів.
статья, добавлен 03.12.2022Проблема формування професійно-педагогічної спрямованості особистості майбутнього вчителя, шляхи та особливості її формування. Посилення ролі професійної спрямованості навчання студентів, а також розвитку професійних якостей майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 07.09.2012Розгляд особливостей та головних передумов формування педагогічної майстерності майбутніх учителів у процесі їх адаптації до професійної діяльності. Виокремлення професійно-особистісних властивостей педагога. Аналіз елементів педагогічної техніки.
статья, добавлен 06.03.2019Стаття присвячена пошуку шляхів вирішення актуальної психолого-педагогічної проблеми формування професійної суб'єктності майбутніх офіцерів Збройних сил України в процесі здобуття військово-професійної освіти у вищих військових навчальних закладах.
статья, добавлен 21.06.2022Необхідність оволодіння педагогом сучасними методиками та новими освітніми технологіями, щоб спілкуватися на одній мові зі студентами для ведення професійно-педагогічної діяльності на новому рівні. Класифікація рівнів засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз понять "культура", "інтелектуальна культура", можливі форми, методи та технології залучення майбутніх учителів до громадсько-педагогічної діяльності з формування інтелектуальної культури учнів. Підготовка учителів, які здатні творчо мислити.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд питань прояву студентами творчості у процесі загальнопрофесійної підготовки. Аналіз різних підходів до поняття творчості, вивчення прикладів творчих завдань, визначення показників та рівнів професійно-педагогічної творчої діяльності студентів.
статья, добавлен 30.07.2016Сутність педагогічної творчості та аналіз її впливу на особистість студента. Зміст понять "творчість", "педагогічна творчість". Джерела педагогічної творчості, класифікація діяльності викладача. Аналіз реалізації взаємодії в системі "педагог – студент".
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз організації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у контексті інтеграції формування їхніх ключових компетентностей та розвитку суб’єктності. Психолого-дидактичні феномени, пов’язані з організацією навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз квазіпрофесійного досвіду студентів у ракурсі формування їх педагогічної спрямованості. Вивчення потенціалу моделювання педагогічних ситуацій щодо полегшення переходу майбутніми вчителями іноземних мов від навчальної до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.03.2016- 62. Інструментарій формування педагогічної компетентності у здобувачів магістерського рівня вищої освіти
Розгляд проблеми формування педагогічної компетентності у здобувачів магістерського рівня вищої освіти різних спеціальностей. Висвітлення тенденцій педагогізації як шляху гуманізації навчання у контексті побудови єдиного європейського освітнього простору.
статья, добавлен 19.10.2024 Аналіз особливостей розвитку сучасної теорії професійної педагогіки Характеристика особливостей формування моделі професійно зрілої педагогічної діяльності на засадах системного аналізу всієї сукупності соціально-освітніх функцій, які її складають.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження історичних традицій педагогічної освіти Великої Британії. Аналіз сучасного стану розвитку і вдосконалення професійно-педагогічної підготовки британських учителів. Особливості формування системи перепідготовки та підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розгляд процедури формування доброчесності як елементу професійно-педагогічної культури в процесі підготовки майбутніх педагогів. Дослідження елементів професійно-педагогічної культури в формуванні майбутньої української еліти, соціального капіталу.
статья, добавлен 13.11.2023Висвітлення проблеми формування професійно-педагогічної компетентності аспірантів у процесі підготовки до педагогічної діяльності у вищому навчальному закладі. Вивчення основних структурних елементів теорії освіти і навчання, теорії і методики викладання.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження педагогічної практики як складової професійно-педагогічної культури при формуванні соціального педагога. Роль педагогічної практики у формуванні інтегрованої особистості. Виявлення гуманістичної педагогічної позиції майбутніми педагогами.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення місця педагогічної культури вчителя у структурі формування його педагогічної майстерності як полікомпонентної структури. Аналіз педагогічної культури як виду діяльності, що свідомо спрямовується на освітню підготовку до самостійної діяльності.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз змісту принципу суб’єктності як одного з принципів удосконалення готовності вчителів початкової школи. Сутність категорій "суб’єкт діяльності", "суб’єктність педагога". Професійно-особистісний розвиток вчителів як суб’єктів педагогічної діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Доведено, що формування педагогічної майстерності варто розпочинати під час підготовки викладача та продовжувати протягом усієї педагогічної діяльності. Визначено й описано педагогічні умови формування педагогічної майстерності майбутніх викладачів.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз моніторингового дослідження розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів фахових дисциплін технічних ЗВО. Проблеми, пов’язані з недосконалістю традиційної системи підвищення професійної кваліфікації працівників фахових дисциплін.
статья, добавлен 21.05.2023Удосконалення професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Вдосконалення суб’єктності як засобу саморозвитку студентів. Впровадження тренінгових технологій і інтерактивних методів для розвитку особистісних якостей і педагогічної рефлексії.
статья, добавлен 10.09.2022- 73. Формування графічної компетентності молодших спеціалістів через технології дистанційного навчання
Розкриття теоретико-методичних основ організації дистанційного навчання як одного із вагомих чинників педагогічної взаємодії викладача і студента. Аналіз дидактичних можливостей дистанційного курсу з креслення у формуванні графічної компетентності.
статья, добавлен 15.11.2018 Соціальне замовлення на підготовку компетентних фахівців сфери туризму та необхідність створення педагогічної системи формування професійно-комунікативної компетентності фахівців туристичного профілю. Мета – розробка педагогічної системи формування.
статья, добавлен 21.02.2022Особливості розвитку ідеї суб’єктності особистості школяра з позиції формальної, психологічної та педагогічної логіки. Когнітивний аспект діяльності дослідників освіти. Генерування ідеї суб’єктності у вітчизняному педагогічному дискурсі ХХ століття.
статья, добавлен 26.09.2017