Налагоджувальник устаткування у виробництві харчової продукції
Розгляд положень державного стандарту професійно-технічної освіти для підготовки (підвищення кваліфікації) робітників з професії. Встановлення освітньо-кваліфікаційних характеристик випускника. Визначення типового навчального плану професійної підготовки.
Подобные документы
Розгляд взаємозв’язку іншомовної комунікативної підготовки та майбутньої професійної діяльності здобувача першого рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою "Цивільний захист". Особливості іншомовної підготовки у відомчих закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Аспекти функціонування ринку праці. Дослідження участі роботодавців у розвитку професійної освіти. Вимоги до відкриття підготовки кваліфікованих робітників з нових професій. Аналіз реального стану впровадження взаємодії працівників освіти та роботодавців.
реферат, добавлен 10.08.2023Підготовка кваліфікованих машиністів електропоїздів у закладах професійно-технічної освіти. Вплив педагогічних умов на формування готовності здобувача освіти до професійної діяльності. Впровадження нових напрямів фахової підготовки технічних спеціалістів.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз й узагальнення досвіду підготовки фахівців із фізичної терапії в країнах Євросоюзу та нової освітньо-професійної програми й навчального плану для магістерського рівня освіти за спеціалізацією "Фізична терапія". Впровадження магістерських програм.
статья, добавлен 19.11.2020Визначення шляхів підвищення якості і доступності послуг державних і муніципальних закладів професійно-технічної освіти. Змістовна переорієнтація професійної освіти на сучасні технології. Аналіз практики формування професійних стандартів у Німеччині.
статья, добавлен 05.04.2018Обґрунтування значущості забезпечення професійної підготовки в сфері судово-медичної діяльності. Кваліфікаційні вимоги до даної професії: вища медична освіта, освітньо-кваліфікаційний рівень не нижче спеціаліста, присвоєння кваліфікації експерта.
статья, добавлен 05.12.2023Зміст професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю, можливі напрями його удосконалення в умовах компетентністного підходу. Відповідність якості підготовки випускника вимогам сучасного галузевого стандарту вищої освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Організаційно-методичні засади підвищення кваліфікації менеджерів освіти. Зміст та сутність науково-методичного цільового проекту "Школа менеджера освіти", організаційна структура підготовки організаторів виховного процесу в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 20.09.2017Ознайомлення з особливостями навчання магістрів. Визначення дисциплін, які відносяться до циклів загальної, професійної підготовки, а також циклу вибіркових дисциплін. Розгляд переліку загальних та фахових компетентностей. Аналіз результатів навчання.
статья, добавлен 07.09.2021Дійдено висновку, що проблемами у сфері розвитку професійної (професійно-технічної) освіти, які можуть поглибитися у зв’язку з воєнними подіями в Україні є неможливість повторного здобуття професійної (професійно-технічної) освіти за публічні кошти.
статья, добавлен 20.02.2023- 61. Теорія і практика науково-технічної підготовки вчителів трудового навчання і технологій виробництва
Шляхи та дидактичні умови розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів для освітньої галузі "Технології", система науково-технічної підготовки вчителів цього фаху на різних освітньо-кваліфікаційних рівнях, від молодшого спеціаліста до магістра.
автореферат, добавлен 25.09.2013 Аналіз роботи Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти щодо розробки освітніх програм і навчальних планів курсів підвищення кваліфікації. Розгляд головних шляхів становлення нової української школи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 21.08.2018Оцінка Державних стандартів професійно-технічної освіти з конкретних професій на основі компетентнісного підходу. Врахування вимог професійних стандартів при розробці навчальних програм з підготовки фахівців відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня.
статья, добавлен 13.10.2018Реформування системи освіти. Забезпечення організаційно-функціональних умов передачі новому поколінню накопиченої системи знань і вмінь. освітньо-кваліфікаційні та нормативно-правові вимоги до підготовки керівника загальноосвітнього навчального закладу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Аналіз можливостей вдосконалення процесу підготовки фахівців сфери послуг у закладі професійно-технічної освіти та ролі у цьому процесі освітнього середовища. Визначення актуальних чинників формування особистісно-розвивального середовища закладу ППО.
статья, добавлен 16.04.2023Розкриття змісту, структури, особливостей упровадження спецкурсу. Узагальнення аналітичних даних за результатами діагностики засвоєння спецкурсу під час його апробації на курсах підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної освіти.
статья, добавлен 06.06.2022Характеристика фізико-математичної підготовки на освітніх рівнях за структурою освіти. Фундаментальна професійна підготовка випускника вищого технічного навчального закладу. Урахування необхідності трансформації змісту, цілі доуніверситетської підготовки.
статья, добавлен 01.02.2018Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020Розгляд змісту навчального матеріалу професійно-орієнтованих дисциплін художнього спрямування відповідно до принципів відбору і структурування навчального матеріалу. Вивчення мети підготовки студентів педагогічних факультетів у галузі мистецької освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження проблеми формування змісту професійної підготовки менеджера освіти вищого навчального закладу. Побудова нового освітнього простору та реалізація положень Болонської декларації в Україні. Підготовка менеджера освіти в умовах магістратури.
статья, добавлен 26.03.2016Дослідження компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутнього юриста, як важливого шляху модернізації освітньої сфери і визначення його серед пріоритетних. Розгляд стратегічної мети реформування й модернізації вищої освіти і науки України.
статья, добавлен 01.12.2017Неперервність професійної орієнтації з дітьми і батьками дошкільних та початкових шкільних закладів. Створення професійно-орієнтованого навчального середовища з підготовки учнів до вибору успішної професії. Підготовка в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 01.03.2017Здійснено аналіз досліджуваного процесу в педагогічній теорії та практиці. Уточнено методичні основи іншомовної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації як компонента професійної освіти. Визначено зміст підготовки для авіадиспетчерів.
статья, добавлен 14.03.2023Проблема розвитку професійного потенціалу майбутнього перукаря в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Розвиток проєктного менеджменту та методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів профосвіти.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз підходів до трактування сутності понять "індивідуальна освітня траєкторія" та "індивідуальний освітній маршрут", обґрунтування доцільності їх побудови для майбутніх кваліфікованих робітників. Етапи розроблення індивідуальної освітньої траєкторії.
статья, добавлен 14.07.2022