Теоретичні аспекти формування когнітивно-інтелектуальних здібностей студентів-філологів
Аналіз основних підходів, форм когнітивного розвитку індивіда, особливостей когнітивного проектування. Визначення вимог до цілісного та оптимально організованого процесу підготовки студентів-філологів. Розгляд ролі когнітивно-діяльнісного підходу.
Подобные документы
Розгляд герменевтичного підходу, який застосовується для вивчення концептуальноі моделі продуктивного білінгвізму перекладача. Аналіз особливостей діяльності перекладача, які зумовлені конативними,когнітивно-лінгвістичними та особистішими стратегіями.
статья, добавлен 20.01.2021Розгляд проблеми визначення змісту компетентностей в усному іноземному мовленні та визначення змісту компетентностей в усному японському мовленні майбутніх філологів. Дослідження компонентного складу компетентностей. Специфіка аудіювання японською мовою.
статья, добавлен 23.02.2023Теоретичні засади когнітивно-ономасіологічного аналізу мотивації назв страв у французькій мові. Когнітивне підґрунтя мотивації гастронімів французької мови, характеристика їх мотиваційних типів і різновидів. Знакова система французьких гастронімів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Суть методики лінгводидактичного аналізу тексту посібника на заняттях зі студентами-філологами - майбутніми вчителями української мови і літератури. Визначення принципів дидактичного синтезу текстового підручника з вербальним і невербальним компонентами.
статья, добавлен 09.09.2017Навчання іноземної мови як головна складова частина процесу формування фахівця з вищою освітою. Розгляд головних особливостей використання автентичних текстів для розвитку навичок міжкультурного спілкування в студентів комп’ютерних спеціальностей.
статья, добавлен 15.07.2020Визначення ролі семантико-стилістичних домінант у формуванні поетичної картини світу. Аналіз когнітивного наповнення фольклоризмів, експресивно-виражального та комунікативного навантаження оказіональних утворень, текстотвірних особливостей кольороназв.
автореферат, добавлен 11.08.2015Основні аспекти вивчення віддієслівних іменників у вітчизняних і зарубіжних мовознавчих студіях. Методика когнітивно-ономасіологічного аналізу віддієслівних іменників сучасної української мови. Диференціація мотиваційних типів українських девербативів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження психолінгвістичних особливостей писемної комунікації та лінгвостилістичних особливостей граматичної сторони неофіційних і офіційних листів, інструкцій. Класифікація типових порушень граматичної правильності англомовної писемної комунікації.
автореферат, добавлен 29.07.2014Значення використання термінів у професійному мовленні філологів. Національна термінологія як складова частина наукової мови. Основні ознаки термінів та актуальність їх використання. Функції та шляхи формування термінів, семантичне термінотворення.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Уточнення поняття концептуальної метафори як когнітивного механізму. Ключові ознаки текстів новинних повідомлень сучасного англо- і україномовного медіадискурсу. Типологія когнітивних метафор на позначення явищ COVID-19 та опис їхніх дискурсивних функцій.
статья, добавлен 15.04.2023Вивчення когнітивно-семантичних аспектів інтерпретації понять "концептуальна картина світу" і "мовна картина світу". Когнітивна карта кореляції концептуальної і мовної картин світу. Визначення сутності та змісту поняття "мовна картина фахового світу".
статья, добавлен 28.08.2020Вивчення поняття мотивації та її типів у лінгвістиці, зокрема асоціативної мотивації, як виду метафоричної. Аналіз поглядів різних учених на мотивацію, як важливий чинник процесу словотворення. Розгляд когнітивно-ономасіологічного підходу словотворення.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз творчого доробку найбільш відомих філологів – науковців, літераторів, публіцистів, нові підходи до оцінки їх літературної та наукової спадщини. Діяльність філологів, чия діяльність в галузі філології набула всесвітнього наукового визнання.
статья, добавлен 19.04.2021Зосередження уваги на методах опанування повнозначних частин мови. Важливість поєднання проблемно та практично орієнтованих форм роботи з іншими методами, спрямованими на оволодіння необхідними компетентностями. Лінгвістичний аналіз поезії Л. Костенко.
статья, добавлен 09.02.2023Визначення наративу у руслі когнітивно-дискурсивного підходу. Характеристика внутрішньої конфігурації текстової структури. Вивчення особливостей адресації та інтерпретації наративних текстів у процесі інтеракціональної діяльності учасників комунікації.
статья, добавлен 16.11.2020Розкриття сутності й визначення різновидів концептуальної метафори, розгляд її крізь призму когнітивно-лінгвістичного погляду. Аналіз культурологічних, семантичних особливостей лексики метафоричних висловлювань, оцінка їх впливу на національну свідомість.
статья, добавлен 23.05.2023Лінгвістичний статус категорії інтенсивності, закономірності її виокремлення у сучасній польській мові. Дослідження когнітивного змісту та семантичного потенціалу мовних засобів реалізації категорії інтенсивності і особливості її дериваційних засобів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження поняття "прецедентність" з позицій лінгвістики тексту. Визначення стосунків між інтертекстуальністю і прецедентністю. Теоретичні аспекти вивчення прецедентності та окреслення перспектив дослідження цього мовно-когнітивного феномену.
статья, добавлен 30.08.2018Дослідження когнітивно-ономасіологічного механізму предикатно-аргументної мотивації девербативів-прикметників сучасної української мови. Розгляд використання моделі ментально-психонетичного комплексу для когнітивно-ономасіолгічного аналізу дериватів.
статья, добавлен 31.01.2018Біпредикативне утворення, між частинами якого встановлюється координативний зв’язок. Аналіз когнітивно-семантичної організації складносурядного речення на підставі конституентів вищого рівня абстракції. Актуалізація когнітивно-семантичного ладу речення.
автореферат, добавлен 24.06.2014Розгляд сфери спілкування іноземних студентів та пріоритетних форм їх діалогічного мовлення з урахуванням екстралінгвальних чинників, що впливають на мовну особистість фахівця. Характеристика специфічних особливостей спілкування викладача і студента.
статья, добавлен 05.03.2019Компоненти організаційної ідентичності. Визначення феномену організаційної ідентичності як результату когнітивно-емоційного процесу усвідомлення себе представником певної організації, що виражається через екстралінгвальні фактори й мову суб’єкта.
статья, добавлен 21.11.2020Аналіз підходів до оптимізації процесу навчання англійської мови студентів-сходознавців. Характеристика використання проектної роботи. Вивчення роботи над проектом у межах відібраної тематики. Етапи організації проектної роботи студентів-сходознавців.
статья, добавлен 16.09.2020Лінгвістичний підхід до вивчення явища екфразису в есеїстичному дискурсі про мистецтво. Аналіз когнітивно-дискурсивних механізмів, завдяки яким екфразис в есе С. Хустведт про картину Я. Вермера "Жінка з перловим намистом" синкретично виконує свої функції.
статья, добавлен 23.10.2022Поширення використання англійської мови в бізнесі, міжкультурному спілкуванні та політиці. Використання когнітивного підходу при вивченні іноземної мови в закладах вищої освіти України. Побудова моделі семантичного простору та перехресних множин Р. Солсо.
статья, добавлен 25.10.2021