Музыкально-ритмические движения в детском саду
Приобщение детей к музыке посредством доступных и интересных упражнений, музыкальных игр, танцев, хороводов. Внедрение в образовательный процесс различных форм художественно-эстетической деятельности. Особенности музыкально-ритмического воспитания.
Подобные документы
Теоретические основы музыкального развития детей младшего школьного возраста. Основные задачи музыкального воспитания. Педагогические условия развития музыкальных способностей школьников. Музыкально-дидактические игры на развитие вокально-хоровых навыков.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Теоретическая характеристика проблемы одаренности, определение понятий "способность", "одаренность". Человеческие способности как психологические свойства. Воображение как один из компонентов таланта. Проблема воспитания одаренных детей в детском саду.
реферат, добавлен 28.04.2019Задачи развлечений в детском саду. Особенность использования музыки, подбор музыкального произведения. Организация концертов, музыкальных игр, инсценировок, игр-драматизаций, танцевальных миниатюр и других форм развлечений. Принципы составления сценариев.
контрольная работа, добавлен 02.09.2009Взгляды педагогов и психологов на проблему обучения и развития одаренных детей. Развитие музыкально-хореографической одаренности детей в дошкольном образовательном учреждении. Диагностические подходы в определении уровня музыкальных возможностей детей.
курсовая работа, добавлен 21.03.2015- 105. Зима в музыке
Изучение изобразительных возможностей музыкального искусства и понимания того, что музыка умеет изображать картины природы. Развитие музыкально-слуховых представлений, музыкально-творческого мышления, тембрового слуха, творческих способностей ребенка.
конспект урока, добавлен 14.04.2014 - 106. Эстетическое воспитание старших дошкольников средствами художественно-эстетической деятельности
Место искусства в системе эстетического воспитания, понятие и содержание эстетического воспитания дошкольников, задачи и методы. Разработка и экспериментальная проверка методики эстетического развития средствами художественно-эстетической деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014 Опыт дистанционного преподавания музыкально-теоретических дисциплин в период пандемии COVID-19 (2020 г.). Критерии отбора обучающих форм работы со студентами. Методология преподавания теоретических дисциплин музыкального цикла в цифровом ракурсе.
статья, добавлен 14.02.2024Понятие, задачи и содержание сенсорного воспитания. Моторика сенсорного воспитания в детском саду. Приёмы и способы обследования. Дидактические игры в детском саду. Формирование способов чувственного познания и совершенствование ощущений и восприятий.
презентация, добавлен 25.03.2018Деятельность, направленная на эстетическое воспитание детей школьного возраста средствами искусства. Особенности художественной деятельности младших школьников. Методические условия организации художественно-эстетической деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Преодоление речевых расстройств у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством современных музыкальных технологий. Развитие эмоциональной сферы ребенка с умственной отсталостью. Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями.
статья, добавлен 27.07.2021Характеристика музыкально-ритмических движений как синтетического вида деятельности, развивающего музыкальный слух, двигательные способности и те психические процессы, которые лежат в их основе. Определение основных составляющих ритмической гимнастики.
презентация, добавлен 09.04.2015Формы дежурств у дошкольников в детском саду и их главные особенности: дежурство по уголку природы и по подготовке к занятиям, дежурство в столовой. Педагогические методики К.А. Климовой и З.Н. Борисовой по формированию ответственности у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011- 113. Значение музыкально-театральной деятельности для реализации творческого потенциала детей и юношества
Изучение особенностей музыкально-театральной деятельности, как главного инструмента в процессе творческой самореализации личности. Возникновение, становление и распространение театра в исторической перспективе на территории Российского государства.
статья, добавлен 16.08.2018 Современные проблемы и содержание музыкально-эстетического воспитания младших школьников. Методические требования к проведению уроков-праздников. Анализ практического опыта применения уроков-праздников в музыкально-эстетическом воспитании школьников.
курсовая работа, добавлен 26.03.2016Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста в процессе музыкальных игр. Психолого-педагогические аспекты развития творческого воображения у детей дошкольного возраста. Организация музыкальных игр с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Обращение к теме детской музыки и образов детства в музыкальном искусстве. Обеспечение всестороннего развития личности ребенка и создание основы для его музыкально-исполнительского будущего. Анализ музыкальных произведений для детей композиторов ХХ в.
статья, добавлен 26.11.2021Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста. Исследование условий развития и воспитания детей в художественно-эстетической деятельности. Ребенок в системе "детский сад-школа". Построение предметно-развивающей среды.
курс лекций, добавлен 12.03.2014- 118. Обучение учащихся детских школ искусств художественному движению на музыкально-ритмических занятиях
Разработка упражнений, игр, импровизации, творческих заданий для обучения художественному движению учащихся на музыкально-ритмических занятиях. Определение методов работы с детьми. Выявление формул изобразительных и выразительных движений для детей.
автореферат, добавлен 06.03.2018 Художественное развитие ребёнка, воспитание любителя искусства, владеющего знаниями и способного в дальнейшем заниматься художественно-эстетической деятельностью. Формирование у детей потребности в восприятии музыки, облагораживающей их внутренний мир.
автореферат, добавлен 01.04.2018Методика приобщения школьников к основам дизайна и выявление одаренных детей с целью развития их творческого потенциала. Развитие личностных качеств детей посредством занятий дизайн-проектированием. Основы техник декоративно-прикладного творчества.
методичка, добавлен 03.05.2020Разработка и внедрение различных подходов к формированию произвольного внимания у детей среднего дошкольного возраста. Выполнение кинезиологических упражнений, которые направлены на активизацию различных отделов коры головного мозга, ее больших полушарий.
статья, добавлен 22.01.2021Воспитание гармонично развитой личности, способной к активной, осмысленной деятельности, обладающей широким кругозором, музыкально-личностным потенциалом. Эффективность организационно-педагогических условий музыкально-личностного развития учащихся.
презентация, добавлен 28.11.2019Концепция художественно-эстетической среды учреждения общего и дополнительного образования. Психолого-педагогическое сопровождение собственного обучения. Влияние художественно-эстетической среды на процесс социально-личностного самоопределения учащихся.
автореферат, добавлен 30.04.2018Влияние праздников на формирование, развитие психических процессов детей с нарушениями слуха. Подготовка и организация праздника в детском саду для детей с нарушением слуха. Особенности проведения праздников в детском саду для детей с нарушенным слухом.
дипломная работа, добавлен 19.10.2010Анализ проблемы адаптации ребенка к детскому саду и планирования воспитательной работы. Особенности режима дня в детском саду. Роль сна в жизни ребенка. Прогулка как надежное средство профилактики утомления. Влияние игры на физическое воспитание детей.
реферат, добавлен 19.04.2012