История Отечества в сознании учащейся молодежи: итоги постсоветского двадцатилетия
Анализ состояния и функционирования исторического сознания школьной и студенческой молодежи на протяжении двадцатилетия постсоветской истории России. Общие, устойчивые, изменчивые и специфические черты локально-исторического сознания учащейся молодежи.
Подобные документы
Формы и методы вовлечения молодежи в научно-технический прогресс. Тенденции и противоречия в работе с рабочей молодежью. Комплексный подход в воспитании трудовой активности молодежи. Масштабы экстенсивного ведения хозяйства, снижение фондоотдачи.
научная работа, добавлен 24.03.2012Исследование молодежи Советского Союза. Оценка эффективности государственной молодежной политики в сфере труда. Рассмотрение Комсомола в качестве своеобразного "министерства молодежи". Анализ позитивных результатов государственной молодежной политики.
статья, добавлен 27.03.2019Проблема использования позитивного опыта в воспитании молодежи, накопленного в СССР в 60-80 годы, с учетом нынешних проблем в жизни российского общества. Деятельность государственных и общественных организаций по воспитанию трудовой активности молодежи.
автореферат, добавлен 29.03.2013Рассмотрение задачи соотнесения исторического сознания российского общества и школьных учебников истории России, выявление тенденций его ресоветизации. Анализ оценок обществом ключевых вопросов развития исторических событий и их интерпретация в учебниках.
статья, добавлен 27.03.2022- 30. Основы истории
Движущие силы и закономерности исторического процесса. НЭП как новая экономическая политика, которая была принята на 10 съезде РКП(б) 15 марта 1921 года и продолжалась до конца 20-х годов, ее задачи и итоги. Место истории России во всемирной истории.
контрольная работа, добавлен 28.03.2020 Роль социально-политических институтов в развитии творческой активности молодежи. Формы и методы вовлечения молодежи в НТП. Формирование трудовых навыков, воспитание производственной дисциплины, реализация творческих способностей и возможностей.
диссертация, добавлен 28.12.2013Методология истории как самостоятельная дисциплина, базирующаяся на событийной истории и эпистемологии, раскрывающая механизм познания. Спор об отличиях исторического и в целом гуманитарного знания от естественнонаучного. Теория исторического анализа.
статья, добавлен 23.09.2016Ударная комсомольская стройка — термин, появившийся в Советском Союзе применительно к возведению важнейших народнохозяйственных объектов. Специфические особенности условий труда молодежи на строительных объектах Южного Урала в 50-60-е годы ХХ века.
статья, добавлен 26.05.2017Изучение сущности и форм исторического знания. Анализ методов изучения истории; понятие и классификация исторического источника. Становление, развитие Московского княжества и причины его усиления. Характеристика феодальной раздробленности Киевской Руси.
шпаргалка, добавлен 20.12.2009Изучение формирования исторического сознания, его значение. Особенности формирования аналитического мышления, позволяющего выявлять сущность основных событий истории. Обучение самостоятельности и критичности при оценке различных интерпретаций истории.
реферат, добавлен 18.03.2022Обращение к историческому опыту как попытка осмысления современных проблем, их анализ через призму этноисторических событий. Историческая справка возникновения исторического сознания. Мифотворчество как необходимый и неотъемлемый этап в развитии сознания.
статья, добавлен 30.09.2020Суть исторического способа жизни личности и исторического способа существования культуры. Исследование процесса концептуализации истории в философии и науке, который начинается в конце античной культуры. Сюжетная история как рассказ о прошедших событиях.
статья, добавлен 01.06.2022- 38. Организация досуга детей и молодежи как средство предупреждения правонарушений в начале 1960-х гг.
Комсомол как социокультурный феномен XX века. Организация Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи. Роль комсомольских организаций в предупреждении правонарушений подростков. Особенности досуга молодежи в первой половине 1960-х годов.
статья, добавлен 27.03.2019 Формирование социального облика сельской молодежи Дагестана доперестроечного периода. Пережитки прошлого феодального быта, их учет в воспитательной работе с молодежью (на примере сельской). Эффективные формы трудового, нравственного воспитания молодежи.
статья, добавлен 26.10.2018Предмет истории и ее место в системе наук. Методы и принципы исторического познания. Основные концепции исторического процесса: христианская, рационалистическая, культурно-исторические (циклические). Теории исторического процесса Шпенглера и Данилевского.
лекция, добавлен 27.10.2012Деятельность Коммунистической партии в годы Великой Отечественной войны. Трудовой героизм комсомольцев и молодежи в 1941-1945 годы. Самоотверженный труд сельской молодежи. Деятельность краевых и областных партийных организаций Северо-Кавказского региона.
статья, добавлен 04.06.2013Революционная активность в конце 1860-х годов в Российской империи. Студенчество как составной элемент государственного злоумышления. Правила о надзоре за студентами. Специальная система слежки. Меры борьбы с революционной активностью учащейся молодежи.
статья, добавлен 14.06.2013Проблема критериев истинности исторического познания. Характеристика концепции исторического развития в теории О. Шпенглера. Цивилизационная концепция исторического процесса А. Тойнби. Проблема периодизации мировой истории в трудах философов и ученых.
статья, добавлен 27.05.2018Движение исторического времени. Теории исторического процесса. Проблемы периодизации развития человеческого общества в мировой истории. Дискуссионный характер периодизации Нового времени. Хронологические рамки и периодизация истории Нового времени России.
реферат, добавлен 25.03.2015Комплексная оценка стиля работы организаций ВЛКСМ 1950-х годов и его влияния на политическую культуру советской молодежи. Рассмотрение комсомола как своеобразного советского "министерства молодежи", связующего звена между государством и молодежью.
статья, добавлен 26.03.2019Государственная политика по воспитанию нового человека и приобщение молодежи к новым идеалам и ценностям. Досуг и возникновение его новых форм в 1920-30 гг. Особенности свободного времяпрепровождения у сельской и городской молодежи Бурят-Монгольской АССР.
статья, добавлен 26.11.2018Направления исследования исторической науки как формы общественного сознания и социального института. Понятие исторического источника. Взаимоотношения между объектом и субъектом исторического познания. Роль субъективного начала в историческом познании.
контрольная работа, добавлен 10.04.2011Становление организации "Гитлерюгенд" в годы Веймарской республики, ее функции по воспитанию молодежи. Взгляды А. Гитлера в книге "Моя борьба" на воспитание молодежи. Деятельность "Гитлерюгенда" в качестве монопольной организации (1934-1939 гг.).
курсовая работа, добавлен 04.06.2013Цепь укреплений, проходивших по р. Кубань. Освоение Анапы как курорта в XIX в. Работа по сохранению исторического наследия Города воинской славы, военно-патриотическое воспитание молодежи. Воспитание культуры межнационального общения подростков.
статья, добавлен 25.03.2019Место и роль отечественной истории как составной мирового исторического процесса. Принципы изучения истории, описательный и системный уровни. Понятие и классификация исторических источников. Сущность, формы, функции и методология исторического познания.
лекция, добавлен 03.03.2018