Загальна характеристика організації професійно-технічного навчання молоді в Туреччині
Аналіз основних галузей професійно-технічної освіти Туреччини в умовах останніх освітніх реформ. класифікація закладів професійно-технічної освіти. Недоліки і переваги системи професійно-технічної освіти Туреччини у порівнянні із системами країн ЄС.
Подобные документы
Сутність поняття процесу десимінації, поширення, розповсюдження передового педагогічного досвіду стандартизації в системі професійно-технічної освіти. Інноваційні результати дослідної роботи навчальних закладів з проблеми розроблення стандартів ПТО.
статья, добавлен 25.12.2016Система педагогічної діяльності в контексті участі педагогічних працівників закладів професійно-технічної освіти в інноваційному процесі. Функціонально-компетентністний підхід до педагогічної діяльності в управлінні кадровим забезпеченням інновацій.
статья, добавлен 04.12.2023Визначення та характеристика основних складових інфраструктури середовища сучасного аграрного професійно-технічного навчального закладу. Дослідження і аналіз специфічності освітнього проcтору, зокрема у професійно-технічному навчальному закладі.
статья, добавлен 30.07.2016Підвищення якості професійно-технічної освіти в Україні. Застосування сучасних можливостей інтегрованих методів при формуванні компетентності учнів. Впровадження в освітній процес цифрових технологій, навчально-методичних медіакомплексів і медіазасобів.
статья, добавлен 22.10.2023- 55. Актуальні питання організації виховної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти
Проблема пошуку дієвих форм і методів реалізації виховної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти на тлі зростання громадянських конфліктів, випадків словесного і фізичного насильства, егоїстичної і неприйнятної поведінки у соціумі.
статья, добавлен 13.03.2023 Висвітлення результатів дослідно-експериментальної перевірки ефективності використання інтегрованого навчально-методичного медіакомплексу у закладах професійно-технічної освіти. Компоненти сформованості готовності до професійної діяльності учнів.
статья, добавлен 06.11.2023На основі розкриття суті та умов проявлення адаптивного управління, його закономірних зв’язків, властивостей та теоретичних положень, що складають основу управлінської діяльності, формулювання закономірностей розвитку професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз важливості здійснення психолого-педагогічного супроводу формування професійної свідомості як важливого аспекту становлення спеціаліста у системі професійної (професійно-технічної) освіти. Розгляд рівнів професійної свідомості у здобувачів освіти.
статья, добавлен 11.07.2022Аналіз форм професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної освіти на сучасному етапі в межах формальної та інформальної освіти. Знайомство з сучасними підходами до професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної освіти.
статья, добавлен 07.01.2022Дослідження проблем пошуку сучасних педагогічних технологій підвищення якості професійно-технічної освіти в сучасних умовах. Обґрунтування необхідності застосування акмеологічного підходу та засобів квест-технологій в навчальному процесі закладів.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз можливостей вдосконалення процесу підготовки фахівців сфери послуг у закладі професійно-технічної освіти та ролі у цьому процесі освітнього середовища. Визначення актуальних чинників формування особистісно-розвивального середовища закладу ППО.
статья, добавлен 16.04.2023Забезпечення високоякісною освітою усі верстви населення на всіх її етапах та рівнях. Проблема моніторингу якості професійної підготовки випускників професійно-технічних навчальних закладів. Отримання повної інформації про стан національної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Досвід побудови системи фізичної підготовки кваліфікованих робітників і використання його в процесі модернізації сучасної системи фізичного виховання. Особливості розвитку фізичного виховання учнів навчальних закладів професійно-технічної освіти України.
статья, добавлен 05.03.2018Висвітлення методичного підходу до використання проєктного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема аграрного профілю. Забезпечення належної якості підготовки майбутніх фахівців, оптимальне розв’язання наявних проблем.
статья, добавлен 15.03.2023Сутність поняття десимінації (поширення, розповсюдження передового педагогічного досвіду) стандартизації в системі професійно-технічної освіти. Інноваційні результати дослідно-експериментальної роботи з проблеми розроблення державних стандартів ПТО.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз дефініції STEM/STEAM/STREAM-освіта. Необхідність використання STEM-підходу в систему професійно-технічного навчання. Модель цього підходу до організації освіти. Впровадження STREAM-технології у навчальний процес закладу професійної освіти.
статья, добавлен 02.11.2020Характеристика умов, з’ясування структурних компонентів та визначення особливостей інформаційно-комунікаційного середовища, спрямованого на розвиток критичного мислення здобувачів закладів професійно-технічної освіти. Постійне оновлення змісту курсів.
статья, добавлен 02.03.2024Акцентовано увагу на формуванні професійної мобільності фахівців у системі професійно-технічної освіти в різні історичні періоди її розвитку. Встановлено, що такий процес в Україні охоплює дев'ять періодів. Визначено періоди в історії розвитку освіти.
статья, добавлен 24.05.2022Підготовка кваліфікованих машиністів електропоїздів у закладах професійно-технічної освіти. Вплив педагогічних умов на формування готовності здобувача освіти до професійної діяльності. Впровадження нових напрямів фахової підготовки технічних спеціалістів.
статья, добавлен 21.06.2022- 70. Організаційні методи дистанційного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти
Аналіз стану організаційно-педагогічного забезпечення дистанційного професійного навчання в професійно-технічних навчальних закладах. Висвітлено потенціал системи дистанційного навчання на платформі Moodle в організації професійного навчання студентів.
статья, добавлен 15.12.2020 Проблема розвитку професійного потенціалу майбутнього перукаря в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Розвиток проєктного менеджменту та методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів профосвіти.
статья, добавлен 12.12.2023- 72. Формування медіаосвітньої компетентності викладача закладу професійної (професійно-технічної) освіти
Мета, завдання, принципи, групи медійних умінь, якими повинен володіти сучасний викладач закладу професійної (професійно-технічної) освіти для формування критичного мислення здобувачів. Базові медіаосвітні компетентності викладача закладу освіти.
статья, добавлен 18.11.2023 Характеристика особливостей формування інформаційного середовища в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, суть, мета та завдання інформаційного середовища в зазначених закладах. Забезпечення переходу професійної освіти в нову якість.
статья, добавлен 03.03.2024Джерельна база виховання учнівської молоді в закладах професійно-технічної освіти 1958-1991 рр. охоплює широкий комплекс історико-педагогічних джерел. Наголошено на необхідності аналізу джерел для уникнення однобічної інтерпретації подій і фактів.
статья, добавлен 06.11.2023Обґрунтування необхідності використання інноваційних методів навчання на уроках в закладах професійно-технічної освіти. Процес формування практичних умінь майбутнього кваліфікованого робітника харчової галузі. Впровадженні інноваційних методів навчання.
статья, добавлен 06.11.2018