Метакогниция: понятие, структура, связь с интеллектуальными и когнитивными способностями (по материалам зарубежных исследований)
Проблема метакогниции, ее связи с интеллектуальными способностями индивида. Представления ученых об общих и частных характеристиках метакогниции, о возможности целенаправленного управления способностью к ней. Диагностический потенциал метакогниции.
Подобные документы
Зависимость между ментализационными способностями матери и ребенка. Исследование связи когнитивных и аффективных компонентов ментализации пациентов в соотношении с психологической манипуляцией как способом коммуникации в условиях неопределенности.
статья, добавлен 13.06.2018Обзор отечественных и зарубежных исследований, направленных на раскрытие понятия "психологическая проблема" и его операционализацию. Рассмотрение когнитивно-поведенческого, эмоционально-ориентированного, ситуационного, стресс-центрированного подходов.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение проблемы сохранения и укрепления здоровья лиц с умственной отсталостью. Обзор современных психолого-педагогических исследований, касающихся профилактики отклонений в состоянии здоровья у людей с ограниченными интеллектуальными возможностями.
статья, добавлен 05.07.2018Результаты и выводы лонгитюдного исследования структуры и динамики общей одаренности в школьном возрасте. Основные положения системы развития ребенка с потенциально высокими способностями в условиях начального обучения, предложенной А. Матюшкиным.
реферат, добавлен 11.02.2014Комплексная оценка личностного адаптационного потенциала лиц разного возраста с интеллектуальными нарушениями. Формирование индивидуального профиля на основании изучения показателей адаптивности субъектов диагностики с легкой умственной отсталостью.
статья, добавлен 13.07.2021Анализ теории памяти и проблемы способностей. Индивидуальные особенности памяти человека, их качественная и количественная характеристика. Характеристика методик оценки оперативной зрительной и слуховой памяти, исследования опосредованного запоминания.
курсовая работа, добавлен 30.03.2017Понятие одаренности в младшем школьном возрасте. Ключ к пониманию раннего расцвета интеллекта по Н. Лейтесу. Преимущества системы дифференцированного обучения в школе, создающей благоприятные условия для развития детей с повышенными способностями.
статья, добавлен 01.02.2017Рассмотрение понятия интеллектуальных различий - важной проблемы в области психологии. Определение связи между социо-экономическим статусом и интеллектуальными различиями. Исследование часто используемых показателей социо-экономического статуса.
доклад, добавлен 30.05.2023Методы психологических исследований: наблюдение, анкетирование, беседа. Выражение общих законов познания. Искажение восприятия событий. Использование наблюдений при проведении анкетирования. Диагностические и экспериментальные методы изучения психики.
реферат, добавлен 26.08.2013Обзор зарубежных эмпирических исследований, позволяющий оценить актуальное состояние проблемы связи перфекционизма и психической патологии. Исследование взаимосвязи перфекционизма с депрессией, тревожными расстройствами, нарушениями пищевого поведения.
статья, добавлен 22.10.2012Понятие интеллекта применительно к животным. Исследование взаимодействия наследственно обусловленных стереотипов поведения с навыками, основанными на индивидуальном и социальном опыте, и со способностями применять результаты этого взаимодействия.
статья, добавлен 13.06.2018Развитие личности в течение всей жизни в той мере, в какой человек выполняет социальные роли. Психологическое определение личности, ее связь с формированием сознания. Исследование структуры личностных свойств в трудах отечественных и зарубежных ученых.
реферат, добавлен 06.12.2011Характер как совокупность приобретенных индивидуально-психологических свойств личности, его физиологические основы, взаимосвязь с темпераментом и способностями. Первичные и вторичные, деловые и коммуникативные, мотивационные и инструментальные его черты.
реферат, добавлен 29.12.2009Стрессогенность военной службы в период адаптации. Копинг-стратегии как способ совладения со стрессом. Выявление связи между использованием конструктивных стратегий совладания со стрессом и адаптивными способностями военнослужащих в период адаптации.
дипломная работа, добавлен 25.06.2014Определение понятия способностей, как закрепленной в индивиде системы обобщенных психических деятельностей. Исследование роли своеобразной диалектики между способностями и умениями. Характеристика конкретной музыкальной способности к композиции.
реферат, добавлен 08.08.2018Выявление общих и специфических закономерностей эмоциональной регуляции целенаправленного поведения личности, позволяющие повысить эффективность психологического воздействия, для реализации потенциала социальной адаптации. Черты эмоциональных состояний.
статья, добавлен 29.06.2013Понятия и сущность личности, индивида, индивидуальности. Определение связи личности с деятельностью. Характеристика процесса формирования, развития личности, её психологическая структура. Исследование свойств индивида и личности, их потребности, интересы.
курсовая работа, добавлен 07.02.2017Характеристика восприятия как целостного отражения предметов, ситуаций, возникающих при непосредственном воздействии раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств и качественно новая ступень чувственного познания с присущими ей способностями.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010- 44. Сказкотерапия
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми и взрослыми. Рассмотрение точек зрения отечественных и зарубежных психотерапевтов и психологов. Жанры, используемые в сказкотерапии. Метод символдрамы, диагностический эффект и противопоказания.
статья, добавлен 28.10.2013 Анализ состояния исследования проблемы социального влияния на формирование представления о теле в юношеском возрасте по материалу зарубежных исследований. Осуществление проверки согласованности и тест-ретестовой надежности, дискриминативной валидности.
статья, добавлен 13.01.2017Установление связи между показателями эмоционального интеллекта и социально-психологической адаптации китайских студентов в вузах. Соответствие между способностью распознавания эмоций и адаптивностью, способностью управления эмоциями и отчужденностью.
статья, добавлен 08.02.2021Раскрытие понятия характера, его структуры и взаимосвязи с другими сторонами личности - темпераментом и способностями. Изучение типологии характеров по Э. Кречмеру. Рассмотрение мотивационных и инструментальных черт личности, экстраверсии и интроверсии.
контрольная работа, добавлен 23.02.2015Изучение проблемы гиперсексуальности и отклоняющегося поведения подростков и старшеклассников. Основные психологические качества, определяемые способностями, темпераментом и характером. Причины деликвентного и противоправного поведения школьников.
курсовая работа, добавлен 09.04.2012Язык как знаковая система, его ключевые функции. Возникновение языка, речи, мышления и связь между ними. Механизмы речевой и языковой деятельности, процессы мышления. Различные точки зрения на проблему связи языка и мышления концепциях западных ученых.
курсовая работа, добавлен 17.04.2012Проблема групп, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности как важнейший вопрос социальной психологии. Определение понятия, общих признаков и классификации социальной группы. Понятие о социальном статусе и роли индивида в группе.
реферат, добавлен 06.06.2016