Медиадискурсивное пространство как фактор профессионального становления студентов высшей школы
Рассмотрение степени воздействия современного медиадискурсивного пространства на профессиональное становление студентов в условиях вуза. Феноменологическое описание и эмпирическая иллюстрация факторов медиавоздействия на выбор будущей профессии молодежи.
Подобные документы
Характеристика анкеты, исследовавшей качество жизни, мотивацию к учебной деятельности у студентов медицинского вуза. Необходимость создания специальной службы для поддержки студентов. Оценка мотивов профессионального выбора, условий образовательной среды.
статья, добавлен 11.06.2018Сущность и главные проблемы анализа социокультурной адаптации учащейся молодежи к зарубежному образовательному пространству. Академическая мобильность студентов как основной фактор успешной интеграции России в мировое образовательное пространство.
дипломная работа, добавлен 07.12.2019Исследование влияния профессиональной идентичности студентов на выбор ими учебной специальности, аспектов образовательной среды, способствующих формированию компетенций, связанных с выбором профессии. Анализ реализации стремлений в жизни после обучения.
статья, добавлен 05.07.2018Толкование познавательной самостоятельности личности в своем профессионально-личностном развитии. Вопросы ее формирования у будущих специалистов в условиях обновления высшего профессионального образования. Характеристика компонентов данного феномена.
статья, добавлен 30.09.2018- 55. Психодиагностический принцип формирования индивидуальной образовательной траектории студента вуза
Применение психодиагностических процедур в практике высшей школы. Повышение компетентности студентов. Составление индивидуального плана обучения. Разработка психологических критериев профессионализма преподавателей. Выбор направления карьерного развития.
статья, добавлен 11.06.2018 Сравнение психологического содержания профессионального самоопределения студентов Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного и Тувинского государственного университетов. Установление различий в мотивационном компоненте учащихся.
статья, добавлен 29.01.2019Личность преподавателя Высшей школы как важнейший инструмент его работы. Структура личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Роль и значение его личностного развития.
статья, добавлен 06.03.2019Ценностный подход к исследованию профессиональной деятельности преподавателя высшей школы. Анализ продуктивности его профессиональной, инновационной позиции. Характеристика проблем профессионального становления и совершенствования деятельности учителей.
статья, добавлен 13.06.2018Проведение исследования проблемы профессионально-личностного становления студентов педагогического вуза в работе с временным детским коллективом в летних оздоровительных лагерях. Сопоставление характеристик "Я-идеального" и "Я-реального" вожатого.
статья, добавлен 21.07.2020Важнейшие психические свойства человека. Психология высшей школы как сравнительно новая отрасль психологической науки. Методология и методика психологических исследований в высшей школе. Исследование структуры интеллектуальных возможностей студентов.
реферат, добавлен 11.10.2014Уровневые характеристики проявлений профессионального самопознания. Психологические особенности подструктур профессионального самопознания студентов-психологов. Формирование когнитивной, эмоциональной и волевой подструктур профессионального самопознания.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ состояния понятийного пространства психологической безопасности личности студента. Компоненты стратегий психологической безопасности личности студентов. Программа формирования у студентов вуза продуктивных стратегий психологической безопасности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Цель профессионального самоопределения, его влияние на жизненный путь человека. Влияние биологического и психологического пола на выбор вида профессии. Связь гендерной идентичности и профессионального самоопределения студентов-психологов и полицейских.
статья, добавлен 14.06.2018Характеристика проблемы развития карьерных устремлений студентов. Расширение представлений студентов о психологических аспектах построения и поддержания межличностных отношений людей. Анализ вариативного построения учащимися своей будущей карьеры.
статья, добавлен 09.02.2019Выбор профессии как самоопределение личности. Понятие и характеристика профессионального самоопределения в педагогике и психологии. Экспериментальное исследование условий и факторов, влияющих на профессиональное самоопределение старших подростков.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Рассмотрение проблем социально-психологической адаптации молодых учителей в условиях сельской школы. Окончание вуза, получение диплома не означает, что начинающий педагог уже является профессионалом. Ему предстоит путь профессионального становления.
реферат, добавлен 07.03.2011Уровни профессионализма личности. Этапы профессионального становления для которых характерны спады и подъемы, конфликты и кризисы, основанные на взаимодействии факторов жизнедеятельности, личностного развития. Модель профессионального самоопределения.
статья, добавлен 24.02.2019Принципы и способы организации личной и профессиональной деятельности. Критерии сформированности мотивационно-ценностного отношения учащихся к конструированию своего будущего. Анализ факторов семантического дифференциала временной перспективы студентов.
статья, добавлен 15.09.2018Изучение влияния различных факторов на психологические характеристики студентов первого курса творческого ВУЗа. Психологическое состояние при смене привычных жизненных условий. Описание влияния творческой деятельности на людей в подростковый период.
статья, добавлен 21.06.2017Оценка психологического статуса студентов при обучении в дистанционном режиме в условиях вынужденной самоизоляции. Предпосылки развития тревожно-депрессивного синдрома среди молодежи. Мнения учащихся о получении профессиональных компетенций дистанционно.
статья, добавлен 07.07.2021Роль профессии в жизни человека, влияние профессии на характер человека. Понятие, этапы профессионального развития, принципы проектирования. Формирование положительного образа будущего и здоровья. Выделение критериев достижения желаемого результата.
лекция, добавлен 15.05.2014Составление тезауруса и уточнения психологических особенностей профессии юриста. Основные факторы, определяющие профессиональный выбор. Проведение эксперимента по определению уровня понимания и значимости студентами своей будущей профессии в обществе.
статья, добавлен 28.02.2019Сложность вопроса выбора будущей профессии, который вводит в замешательство и детей, и их родителей. Факторы, на которые стоит обратить внимание при выборе будущей профессии. Немаловажный факт при выборе профессии - состояние здоровья и физические силы.
статья, добавлен 14.04.2020Актуализация диагностирования психологических и психофизиологических способностей студентов-бакалавров. Определение доминирующих ценностей студентов - будущих рекламистов и пиарщиков, степени выраженности мотивации студентов на достижение успеха.
статья, добавлен 05.02.2021Виды и характер самоэффективности. Этапы профессионального становления в вузе. Использование тестов Дж. Маддукса и М. Шеера для оценки коммуникативных и организаторских склонностей студентов-психологов. Выбор стратегии ухода от конфликтных ситуаций.
статья, добавлен 09.02.2019