Здравый смысл как рациональная основа обыденного познания и окна овертона как насилие над здравым смыслом

Здравый смысл как основа обыденного познания. Появление средств воздействия, манипулирования. Технология "Окна Овертона". Идея толерантности к "другому". Этическая регуляция научной деятельности. Уничтожение нравственности как основы мировоззрения.

Подобные документы

  • Разработка проблем методологии и логики научного исследования. Стимулирование интереса к проблемам научного познания. Доминирующий момент математической теории. Отличие науки от обыденного знания. Фундаментальные представления, понятия и принципы науки.

    реферат, добавлен 29.09.2014

  • Роль И. Канта в обосновании идеи автономности, самоценности обыденного сознания по отношению к науке и философии. Применение неповторимых познавательных способностей воображения, чувственности, рассудка или разума в практической или спекулятивной области.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Раскрытие сущности научного метода познания мира. Рассмотрение уровней познания. Изучение основ научной теории и теоремы. Критерии научного знания. Принцип верификации и фальсификации. Определение истины, соотношения абсолютной и относительной истины.

    реферат, добавлен 15.01.2015

  • Анализ сходств и различий научной и художественной моделей, связав их специфику с особенностями природы научного познания и художественного познания и их методов. Изучение взаимосвязи онтологического и эпистемологического аспектов художественной модели.

    автореферат, добавлен 02.05.2018

  • Рассмотрение сущности и отличий обыденного, мифологического, религиозного, философского, научного мировоззрения. Основные стадии развития философского мировоззрения. Сравнительный анализ философии и религии. Анализ факторов, влияющих на убеждения.

    эссе, добавлен 06.11.2021

  • Понятие смысла жизни человека. Выбор путей развития и установление приоритетов в зависимости от ее целей. Самооценка человеком своего физического и психического состояния. Связь удовлетворенности индивидом состоянием здоровья со смыслом и целью жизни.

    творческая работа, добавлен 08.12.2016

  • Анализ современного отечественного теоретико-методологического дискурса, касающегося социального познания, выявление его проблем. Изучение воздействия глобализационных процессов и информационных технологий на сущность и особенности социального познания.

    автореферат, добавлен 20.04.2018

  • Отвержение существования теории "врожденных идей" в работе "Опыт о человеческом разуме" Дж. Локка. Два вида опыта и роды познания по Локку, его идея разделения властей. Классификация идей по способам образования и формирования, виды сложных идей.

    презентация, добавлен 25.09.2016

  • Проблема смысла жизни и ее связь с общей проблемой Мироздания, ее местом в общем развитии Вселенной, эволюцией человека и человечества. Проблемы духовности и нравственности. Эволюция живых организмов и процессы приспособления их к внешним условиям.

    статья, добавлен 17.08.2013

  • Понятие, сущность, структура и типология мировоззрения. Система обобщенных взглядов на мир и место человека в нем. Мировоззрение и его методологические функции в построении картины мира. Особенности обыденного, религиозного и философского мировоззрения.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2010

  • Исследования объективной реальности. Социальная действительность как объект познания в социальной философии. Основные задачи социального типа знания. Отличия социального познания от познания естественнонаучного. Типы и уровни социального познания.

    доклад, добавлен 16.04.2010

  • Анализ произведения Г.В.Ф. Гегеля "Система нравственности", принадлежащего к Йенскому периоду творчества философа. Системный взгляд на проблему нравственности. Методологические особенности текста, смысл основных терминов, главные содержательные моменты.

    статья, добавлен 26.10.2021

  • Изучение теоретического уровня познания, характеристика его моделей. Особенности функционирования теорий и интерпретация математического аппарата. Основы регулирования исследовательской научной деятельности. Создание "научной картины мира", ее функции.

    лекция, добавлен 04.01.2010

  • Философия о смысле жизни и бессмертии человека. Понимание нравственно-философского смысла жизни у В.С. Соловьева. Смысл смерти, ее трагедия и парадокс. Значение смерти в концепции Фрейда. Смертоносность времени и пространства, положительный смысл смерти.

    реферат, добавлен 21.05.2012

  • Определение различий знания и познания. Исследование сущности гносеологии (теории познания) – раздела философии, в котором изучаются природа познания и его возможности. Характеристика понятия и видов познания. Анализ проблем истины и заблуждения.

    реферат, добавлен 23.01.2016

  • Понятие и характеристика гносеологии. Определение знания и познания, их виды (эмпирическое, теоретическое), анализ интуиции. Взаимосвязь практики и познания, истины и заблуждения. Структура научного познания, его принципы и методология, метод Декарта.

    реферат, добавлен 08.11.2017

  • Смысл жизни как философская категория. Актуальность проблемы смысла жизни в философии различных эпох, периодов, формаций. Смысл жизни по мнению Аристотеля, Эпикура, Диогена. Место смысла жизни в философии Средневековья, Нового времени, Возрождения.

    эссе, добавлен 26.03.2016

  • Бытие, материя, сознание как основополагающие философские понятия. Проблема познания как одна из важнейших в философии. Субъект и объект познания. Ключевые составляющие и структура познавательного процесса. Критерии и способы проверки истинности познания.

    реферат, добавлен 21.09.2015

  • Историческая взаимосвязь форм познания, от познания мира к самопознанию. Ценностное основание знания. Человекоразмерность как критерий демаркации научного познания. Язык как начало и границы познания. Изучение языковых структур, вырастающих из идеи мира.

    статья, добавлен 28.07.2021

  • Рационально-теоретическая форма познания мира. История науки и проблема ее рациональной реконструкции. Рациональная реконструкция и явление рефлексивной симметрии. Проблема рациональности и принцип дополнительности. Методы и методология познания.

    реферат, добавлен 22.11.2009

  • Понятие познания, которое состоит из чувственного, эмпирического, теоретического познания и мышления. Наблюдения, измерения, эксперименты. Логические методы познания: анализ и синтез, сравнение и аналогия, обобщение, абстрагирование и конкретизация.

    реферат, добавлен 29.12.2015

  • Специфика форм чувственного и рационального познания. Особенности двух конкурирующих направлений в философии — сенсуализма и рационализма. Анализ соотношения чувственной и рациональной составляющих процесса познания. Классификация методов познания.

    контрольная работа, добавлен 23.05.2016

  • Истоки философии, круг философских проблем и функции науки. Мифология как основа для возникновения философии, переход от мифа к логосу. Философия как мировоззренческая система, ее смысл и предназначение. Основные компоненты в структуре мировоззрения.

    контрольная работа, добавлен 27.01.2015

  • Характеристика проблемы познания в философии. Анализ чувственного и рационального познания в философии И. Канта. Изучение агностицизма в теории познания. Анализ проблемы взаимосвязи чувственного и рационального в деятельности врача и фармацевта.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2017

  • Методология познания цивилизационного развития России. Философская основа ее либеральной модернизации. Становление культа медведя как символа России в самосознании соотечественников и иностранцев. Пути воспроизводства этнической идентичности нации.

    статья, добавлен 29.09.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.