Обзор исследования С. Кифер и Э.М. Риан, посвящённого восприятию школьниками младшего подросткового возраста характеристик социальной успешности
Исследование американских ученых С. Кифер и Э.М. Риан, направленные на анализ восприятия учащимися различного рода характеристик, которые ассоциируется с социальным успехом. Изменения в раннем подростковом возрасте характеристик социального успеха.
Подобные документы
Теоретическое исследование особенностей саморегуляции тревожных школьников. Психологическая характеристика подросткового возраста. Тревожность как эмоциональный феномен. Особенности тревожности в подростковом возрасте – эмпирическое исследование.
дипломная работа, добавлен 28.03.2014Основные подходы к исследованию ценностной сферы, морального развития в условиях подросткового возраста. Обзор теории универсального содержания и структуры ценностей С. Шварца и У. Бильски. Изучение иерархии ценностных ориентаций российских подростков.
статья, добавлен 18.06.2018Классификация и описание нарушений поведения в детском и подростковом возрасте. Гиперкинетические и эмоциональные расстройства, начало которых специфично для детского возраста. Расстройства социального функционирования, девиации сексуального поведения.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015Анализ понятия "эмоциональный интеллект" в профессиональной литературе. Психологические особенности спортсменов в подростковом возрасте. Методы и процедуры эмпирического исследования интеллекта детей, занимающихся спортом. Оценка результатов эксперимента.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014Предпосылки формирования гендерной идентичности в подростковом возрасте. Сопоставление традиционных представлений о ролях мужчин и женщин. Влияние социальной среды на выраженность проявления маскулинного поведения у мальчиков и феминного у девочек.
статья, добавлен 05.07.2018- 106. Экспериментально-психологическое исследование изменений эмоциональной сферы в подростковом возрасте
Характеристика эмоциональной сферы личности. Тревожность в старшем подростковом возрасте как субъективное проявление неблагополучия личности. Результаты экспериментально-психологического исследования изменений уровня тревожности в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018 Понятия "склонность к отклоняющемуся поведению", "копинг стратегии", их формы, виды и особенности у детей подросткового возраста. Проблема склонности к отклоняющемуся поведению в подростковом возрасте в психологии. Разработка рекомендаций по профилактике.
курсовая работа, добавлен 28.08.2017Теоретический подход к исследованию проблемных жизненных ситуаций, стресса и стратегий преодоления трудностей. Понятие и формирование стрессоустойчивости и жизнестойкости в подростковом возрасте. Эмпирический сбор информации с помощью методик ученых.
дипломная работа, добавлен 06.05.2014Комплекса идей, направленных на развитие личностно-профессионального самоопределения и навыка осознанного выбора в подростковом и раннем юношеском возрасте, объединенных в программе "Система Выбор" компании Смарт Курс. Принцип подбора наставника.
статья, добавлен 08.02.2021Формирование образа героя в детском восприятии. Возрастные и специфические особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Роль социально-психологических характеристик в построении образов сказочных героев старшими дошкольниками.
статья, добавлен 30.09.2018Активный процесс самовоспитания в подростковом возрасте. Успешность занятий личностным самосовершенствованием, значение занятий физической культурой и спортом в юношеском возрасте. Стремление детей подросткового возраста к романтизму и приключениям.
реферат, добавлен 25.03.2019Понятие и направления исследования аддикции в современной психологической науке, деструктивная сущность соответствующего поведения. Влияние социума на формирование механизмов. Особенности подросткового возраста как фактор риска аддиктивной стратегии.
учебное пособие, добавлен 03.12.2013Теоретические и методологические подходы к изучению психологических особенностей, характеристик и классификаций памяти. Анализ результатов эмпирического исследования в запоминании наглядного и словесного материала у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2023Проблемы интересов в переходном возрасте, яркие интересы подростков по теории Л.С. Выготского. Развитие мышления и воображения в подростковом возрасте. Ощущение и виды взрослости у подростка. Отношения с противоположным полом, самоопределение подростка.
реферат, добавлен 14.12.2017Характеристика типологии интернет-пользователей подросткового возраста. Различные классификации социального поведения М. Вебера и Ч. Анковика. Интернет-активность современного ребенка. Формирование безопасного поведения подростков в интернет-сетях.
курсовая работа, добавлен 22.12.2020Особенности социальной ситуации развития в раннем возрасте. Содержание совместной деятельности со взрослым на правах сотрудничества. Значение ходьбы для психического развития ребенка. Предметная деятельность – ведущая деятельность детей раннего возраста.
реферат, добавлен 17.10.2016- 117. Исследование психологических характеристик спортсменов (на материалах исследования культуристов)
Свойства группы как целостного психо-социального объекта. Психологические особенности присущие личности спортсмена у мужчин и женщин. Формирование группы с позиции структуры межличностных и деловых отношений. Взаимоотношения в малой социальной группе.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Основные новообразования подросткового возраста. Эмоциональное и психическое развитие подростка. Специфика и содержание кризиса в переходном возрасте. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн. Тест "Самоанализ личности" О.И. Моткова.
контрольная работа, добавлен 17.03.2013Социально–психологическая специфика подросткового возраста, причина нарушения поведения. Развитие мышления и высших психических функций в переходном возрасте. Воображение и творчество подростка, характеристика процесса формирования воли и самосознания.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Основные критерии и характеристика психологических особенностей общения детей в подростковом возрасте. Анализ роли общительности школьников в формировании их личности и характера. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня общения и тревожности.
курсовая работа, добавлен 01.01.2010Процедура и результаты формирующего эксперимента по социальной адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями социального интеллекта. Особое внимание уделяется влиянию развития способности действовать "в уме" на развитие социального интеллекта.
статья, добавлен 26.06.2018Проведение исследования факторов и типов детско-родительских отношений. Понятие и виды материнской любви. Особенности подросткового периода. Влияние различных условий на развитие отроческого возраста. Роль матери в формировании девочки подростка.
курсовая работа, добавлен 15.09.2016Место и значение подросткового периода в развитии ребенка. Факторы развития личности подростка. Формирование моральных и социальных установок личности ребенка. Взаимоотношения подростка с окружающими. Развитие самосознания в подростковом возрасте.
лекция, добавлен 27.07.2015Определение понятия "страх" в работах ученых, его причины и функции. Анализ теоретических и эмпирических аспектов особенностей проявления страхов в подростковом возрасте, их экспериментальное изучение. Разработка рекомендаций по преодолению страхов.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016Взаимосвязи индивидуально-психологических характеристик малышей без проявления туберкулезной инфекции и стилей семейного воспитания в их семье. Проявление повышенной тревожности и неуверенности в себе у детей младшего школьного возраста с туберкулезом.
статья, добавлен 11.06.2018