Педагогічний університет ХХІ століття: місія та мета
Сучасна модель вищої освіти у розвинених країнах світу. Характеристика місії педагогічного університету в сучасному суспільстві, її організаційно-психологічні можливості та трансформації. Поняття "мета" в філософії, її зв'язок з волею та енергією людини.
Подобные документы
Суть педагогічного феномена "знання педагогічного змісту" у контексті глобалізаційних викликів педагогічної освіти. Знання педагогічного змісту як підґрунтя для успішної навчальної, викладацької та науково-дослідної діяльності в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Аналіз розвитку університету як освітнього закладу. Спільні риси і функції діяльності університетів різних країн, у тому числі педагогічних. Відмінності сучасних інноваційних і дослідницьких університетів. Історія становлення і розвитку ідеї університету.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз вітчизняних, зарубіжних наукових досліджень на предмет висвітлення проблеми управління якістю вищої освіти на основі моніторингових досліджень. Мета педагогічного науково-методичного моніторингу, створення базових кваліметричних моделей оцінювання.
статья, добавлен 13.05.2018Створення сприятливого освітнього середовища у закладі вищої освіти для навчання громадян впродовж життя. Досвід трансформації існуючих структур післядипломної освіти на прикладі Інституту освіти впродовж життя Хмельницького національного університету.
статья, добавлен 11.11.2020Інтенсифікація ролі вищої економічної освіти, мета якої зводиться до поетапного розвитку економічного мислення та свідомості студентів, вихованні в них раціонального економічного та логічного мислення. Концепція наскрізної практичної підготовки.
статья, добавлен 18.04.2024Якість професійної підготовки здобувачів ступеня вищої освіти "доктор філософії". Особливості побудови навчальної програми курсу, його мета. Розкриття етапів розвитку початкової школи в Україні. Історія формування системи професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 29.08.2018Проведення масових опитувань на предмет образу університету в студентів і абітурієнтів, науково-педагогічних працівників, споживачів освітніх. Визначення глобального образу ЗВО в суспільстві, розробка практичної моделі формування медіаобразу університету.
статья, добавлен 13.10.2022Аналіз організаційно-педагогічних передумов і тенденцій становлення Фребелівського педагогічного інституту в системі вищої освіти України початку ХХ ст. Аналіз науково-педагогічної діяльності професорсько-викладацького складу Фребелівського інституту.
автореферат, добавлен 30.09.2013- 109. Тенденції та передумови формування іміджу закладів вищої освіти у сучасному ринковому середовищі
Залучення стейкхолдерів та підтримка якості освіти і досліджень є ключовими для забезпечення відповідності потребам ринку праці та залучення інвестицій. Переорієнтація в сторону соціально відповідального університету відображає глобальні тренди.
статья, добавлен 22.05.2024 - 110. Застосування цифрових технологій у дистанційному педагогічному оцінюванні здобувачів вищої освіти
Місце і роль педагогічного оцінювання в організації освітнього процесу закладів вищої освіти. Розширення можливостей та поліпшення якості педагогічного оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти за допомогою технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.09.2021 - 111. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища університету, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2022 Сутність моделі дослідницького університету В. Гумбольдта, яка поклала початок нової епохи в розвитку університетської освіти. Принципи моделі (єдність досліджень і викладання та академічні свободи) як ідеальної матриці класичного бачення університету.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз етапів становлення та розвитку діяльності Київського імператорського університету. Тенденції формування організаційно-педагогічних засад установи. Функціонування вищого національного навчального закладу імені Тараса Шевченка в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 28.08.2015Принципи позашкільного педагогічного процесу. Поліваріативність форм й змісту позашкільної освіти. Зміст принципу індивідуалізації в освітньому процесі. Головна мета позашкільної освіти та виховання. Інтелектуальний, духовний та фізичний розвиток дітей.
статья, добавлен 11.02.2022Модель розвитку національного студентського союзу як суб'єкта модернізації вищої освіти, відповідно до якої місія і приорітетні цілі Союзу реалізуються через компоненти організаційно-нормативного, змістово-процесуального й результативного блоків.
статья, добавлен 19.07.2018Реалізація організаційно-педагогічних ідей Ч.В. Еліота в освітньому просторі США. Висвітлення організаційно-педагогічних ідей Ч.В. Еліота та їхнього впливу на діяльність школи імені А. Лінкольна педагогічного коледжу Колумбійського університету.
статья, добавлен 31.01.2018Характеристика основних видів педагогічного контролю у системі вищої освіти. Аналіз інноваційних форм педагогічного контролю, які покликані активізувати навчально-пізнавальну діяльність студентів. Дидактична та методична система перевірочної діяльності.
реферат, добавлен 16.12.2013Розвиток системи вищої освіти України в умовах світової та євроінтеграції, демократизації, стандартизації. Особливості професійної підготовки майбутнього педагога на сучасному етапі становлення вищої педагогічної освіти у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 28.01.2022Мета полягає в дослідженні компетентностей експертів у сфері вищої освіти, спрямованих на забезпечення якості. Експертиза у сфері вищої освіти розглядається як спосіб аналізу та пізнавальний процес, спрямований на з’ясування причинно-наслідкових зв’язків.
статья, добавлен 12.07.2023Визначення основних викликів, з якими стискається університет в процесі фундаментальних трансформацій ХХІ сторіччя, та оцінка їх впливу на інституційну трансформацію університету. Розгляд нової парадигми управлінської діяльності на рівні університету.
статья, добавлен 30.08.2018Оцінка процесу підготовки військових фахівців в аспекті впливу системи фізичного виховання вищої освіти на основі формуючого педагогічного експерименту. Застосування професійно спрямованої технології придбання юнаками організаційно-управлінських умінь.
статья, добавлен 26.02.2016Особливості підготовки магістрів та бакалаврів з філософії у європейських країнах. Опис специфіка викладання предмету для студентів у бельгійських, люксембурзьких та нідерландських університетах. Аналіз програм вищої освіти та виділеного на це часу.
статья, добавлен 11.05.2018Визначення особливостей і специфіки праксеологічної культури студента педагогічного університету, сформованої на конкретній системі цінностей, норм, ідеалів та мотивацій. Розгляд практичної реалізації вимог концепції розвитку діяльнісної людини.
статья, добавлен 25.12.2016Інноваційний процес в українській системі освіти в 1980-1990 рр. Реформування системи вищої освіти. Збагачення вищих навчальних закладів інформаційними технологіями. Головна мета інноваційної освіти - збереження і розвиток творчого потенціалу людини.
реферат, добавлен 10.10.2012Історичний огляд розвитку теорії педагогічного менеджменту в радянський період. Аналіз аналогій із процесами, що відбувалися в зазначений періоду розвинених країн світу. Особливості та принципи управління системою освіти в Україні в радянський період.
статья, добавлен 06.03.2019