Индивидуальное обучение: баланс целей и средств
Анализ преимуществ системы индивидуального обучения для школьников в Российской Федерации. Основные недостатки системы школьного образования: уравнительный и формальный подход обучения, психологически невыносимое давление школьного плана и другие.
Подобные документы
Сравнительный анализ особенностей педагогической деятельности в образовательных системах стран, занявших высокие рейтинги в Международных исследованиях качества школьного образования. Основные направления совершенствования школьного образования в России.
статья, добавлен 23.03.2019- 102. Личностно-ориентированный подход к организации электронного обучения студентов - будущих экономистов
Роль высшего профессионального образования в реализации социально-экономического развития. Анализ концептуального подхода к внедрению образовательной парадигмы относительно электронных средств обучения. Зарубежный опыт современного обучения в ВУЗах.
реферат, добавлен 27.06.2013 - 103. Изменение функции и роли преподавателя в условиях использования новых образовательных технологий
Дистанционное обучение в системе российского образования. Характеристика технологической системы обучения. Недостатки классической системы образования. Особенности непохожих учеников. Основные функции и профессиональные умения преподавателя-тьютора.
доклад, добавлен 05.11.2011 Разработка профиля характеристик и конечных элементов системы дистанционного обучения для образования в области медицины. Анализ методов построения иерархии целей Р.Л. Кини и Х. Райфа, иерархических классификаций при помощи агломеративного алгоритма.
статья, добавлен 27.04.2017Выбор средств создания электронной системы обучения. Недостатки и преимущества дистанционного обучения. Классификация средств создания электронных учебников. Инструментальные, гипертекстовые и гипермедиа средства, традиционные алгоритмические языки.
курсовая работа, добавлен 16.06.2012Понятие активных методов обучения, их главные задачи и функции. Процесс формирования умения учиться, основные преимущества школьного образования. Порядок построения системы универсальных учебных действий, ее процесс классификации и использования.
доклад, добавлен 12.08.2013Раскрытие сущности компетентностного подхода к обучению студентов в российских высших учебных заведениях в рамках двухуровневой системы образования. Академический, активный и интерактивный метод обучения. Педагогические технологии обучения магистрантов.
статья, добавлен 12.03.2019Рассмотрение и краткое описание отдельных видов учебной деятельности, как способа активного добывания знаний учениками. Характеристика традиционного, дистанционного и развивающего видов обучения. Их преимущества и недостатки. Задачи системы образования.
реферат, добавлен 25.01.2012Дидактические характеристики использования интерактивного обучения в системе школьного образования. Методика применения интерактивного обучения, которое направлено на активизацию жизненного опыта ученика и побуждение учащегося к поиску новых знаний.
статья, добавлен 23.01.2019- 110. Возможности использования дистанционных технологий обучения в образовательном пространстве России
Использование дистанционных форм, средств и методов обучения на современном этапе развития российской системы образования и просвещения. Обязательное законодательное регулирование использования дистанционных технологий обучения в образовательном процессе.
статья, добавлен 27.02.2021 Переход работы в онлайн и смешанный формат обучения в период пандемии COVID-19 как новое явление для системы высшего образования. Анализ опыта применения мобильных технологий. Пути внедрения инновационных методов обучения, существующие проблемы.
статья, добавлен 08.07.2021Создание правовой основы для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в сферу образования. Культура инклюзии как стратегический ориентир системы образования. Отношение общества в Российской Федерации к детям-инвалидам.
статья, добавлен 11.01.2021Особенности поведения детей младшего школьного возраста. Условия успешного осуществления процесса обучения: личностно-ориентированный подход. Пути формирования мотивации к познанию у школьников. Роль семьи и родителей в успешном развитии ребенка.
статья, добавлен 13.03.2019Обеспечение качественного образования в соответствии с интересами и потребностями. Анализ индивидуальных форм обучения. Исследование тьюторства, репетиторства, гувернерства и семейного обучения. Создание индивидуального образовательного маршрута.
реферат, добавлен 23.05.2016История развития системы профессионально-технического образования в России, ее особенности и структура. Методика составления учебного плана и программы для рассмотрения темы. Разработка плана урока как формы организации производственного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.12.2011Разработка мер для создания регулярной системы оценки работы учебных заведений и системы образования в целом. Проблемы оценки и самооценки в процессе обучения на примере младшего школьного возраста. Основные требования к педагогическому оцениванию.
реферат, добавлен 16.03.2016Понятие и суть образовательной системы. Концепция развивающего обучения школьников, разработанная в 60-80 гг. под руководством В.В. Давыдова, ее основные задачи. Анализ систем развивающего обучения и форм организации деятельности, используемых в школе.
реферат, добавлен 19.11.2017Системы дистанционного обучения в интернет. Основные возможности системы онлайнового обучения. Основные способы представления информации. Типовая структура системы онлайнового обучения. Основные формы дистанционного обучения посредством интернет.
реферат, добавлен 10.05.2012Проблема обучения детей с задержкой психического развития. Модернизация школьного образования, дидактические принципы обучения, принципы специальной педагогики. Инновационные подходы, реализуемые в процессе работы над социализацией младших школьников ЗПР.
статья, добавлен 26.04.2019Выявление преимуществ системы дуального обучения, первоочередные задачи ее внедрения. Особенности организации учебного процесса при данной системе образования. Основные направления взаимодействия партнеров в области профессионального образования.
статья, добавлен 22.05.2018- 121. Системное обучение иностранному языку в контексте формирования иноязычной лексической компетенции
Изучение понятия "системное обучение иностранному языку". Анализ целей, задач, методов, средств и организационных форм обучения. Особенности функционирования системы обучения как совокупности основных компонентов учебного процесса по иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018 Характеристика понятий "дифференциация", "индивидуализация". Особенности дифференциации, индивидуализации обучения детей младшего школьного возраста. Технология организации дифференцированной работы учащихся на уроке. Экспериментальное изучение проблемы.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Обучение персонала как основы для реализации и успешного функционирования системы качества и эффективной деятельности объединения. Совершенствование системы обучения персонала ОАО "Сахаэнерго". Анализ результатов аудита системы обучения персонала.
статья, добавлен 30.04.2019- 124. Основы педагогики
Предмет, задачи и основные проблемы педагогики. Правила реализации принципа систематичности. Типы и модели обучения: сущности, достоинства, недостатки. Системы развивающего обучения. Основные трудности и проблемы внедрения Занковской системы в практику.
курс лекций, добавлен 06.08.2017 Рассмотрение принципа индивидуального подхода в отечественной дидактике. Анализ дидактических принципов начального обучения математике. Оценка дифференцированных заданий как средства индивидуализации обучения. Использование компьютеров в обучении.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016