Формування загальнолюдських моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення української літератури
Критерії сформованості загальнолюдських моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення української літератури. Технологія реалізації умов формування загальнолюдських моральних цінностей старшокласників при вивченні української літератури.
Подобные документы
Сутність пізнавальної ініціативності (ПІ) старшокласників і зміст її структурних компонентів. Технологія формування ПІ старшокласників у процесі навчання предметів гуманітарного циклу. Критерії та показники сформованості ПІ школярів старших класів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Виховний вплив предметів гуманітарного циклу на формування громадянської відповідальності старшокласників. Зміст та структура процесу формування громадянської відповідальності старшокласників на сучасному етапі становлення української державності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Основні функції, роль і місце навчального посібника "Робочий зошит з української літератури. 5 клас" у процесі вивчення української літератури. Особливості використання навчального посібника, методика впровадження в систему уроків і домашньої роботи.
статья, добавлен 13.01.2017Патріотичне виховання та гармонійний розвиток української молоді. Мотивація до творчої самореалізації та духовного самовдосконалення школярів. Формування естетичного смаку та художніх компетенцій старшокласників засобами живопису, музики та літератури.
статья, добавлен 19.03.2023Доведення, що моральні основи виховання є засобом формування духовності людини. Аналіз завдань, практична реалізація яких спрямована на формування особистісних рис людини, що включають національну свідомість, духовність, моральну та естетичну культуру.
статья, добавлен 08.02.2019Педагогічні умови формування моральних ставлень молодших школярів у навчально-виховному процесі школи та сім’ї. Теоретичний аналіз літератури та шкільної практики. Динаміка моральних ставлень та методичні рекомендації щодо їх формування у школярів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Система морально-етичного виховання старшокласників на традиціях українського народу під час вивчення літературних творів. Навчальні програми, підручники і посібники з української літератури в аспекті досліджуваної проблеми, застосування новітніх методів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження особливостей процесу фахової підготовки майбутніх учителів зарубіжної літератури у вищих педагогічних навчальних закладах. Аналіз критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманістичних цінностей майбутніх учителів зарубіжної літератури.
автореферат, добавлен 29.08.2015- 84. Формування моральних принципів та цінностей у курсантів на заняттях з філософсько-правових дисциплін
Основні засоби формування моральних принципів та цінностей у курсантів у процесі навчання на заняттях. Сутність та зміст понять гуманізму, честі, гідності, справедливості. Аналіз проблеми морального виховання особистості. Сутність принципу гуманізму.
статья, добавлен 10.05.2018 - 85. Педагогічні умови виховання культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів
Проблеми загальнолюдських і моральних цінностей на етапі інтеграції України до загальноєвропейського товариства. Розробка концепції виховання особистості в умовах розвитку української державності. Підвищення культури міжстатевих стосунків студентів.
автореферат, добавлен 29.01.2016 Зменшення впливу закладів вищої освіти на формування моральних цінностей здобувачів вищої освіти. Залучення фахівців у сфері права до навчання та самовиховання. Використання у навчальному процесі методу дискусії у процедурі, що розроблена Р. Акоффом.
статья, добавлен 10.11.2021Розвиток етнокультурної компетентності учнів старшої школи у процесі вивчення громадянської лірики. Методи формування світогляду молоді в процесі роботи з художніми текстами. Поезія рідного краю як чинник розвитку національно-культурної ідентичності.
статья, добавлен 01.02.2022Специфіка інформаційних технологій, їх роль в вивченні української мови і літератури, переваги такої організації навчально-виховного процесу. Структура мультимедійних уроків. Головне завдання використання ІКТ у педагогічному процесі вивчення предмету.
реферат, добавлен 19.05.2011Дослідження системи загальнолюдських особистісних і соціальних цінностей та стадій її формування у літературній спадщині В.Г. Короленка. Аналіз напрямів реалізації системи виховання у громадсько-педагогічній і правозахисній діяльності просвітника.
автореферат, добавлен 30.07.2015Основи навчання української літератури на філософсько-історичних засадах: огляд наукових джерел. Підходи до впровадження філософсько-історичної парадигми у процесі вивчення української літератури у старших класах. Вивчення мікроісторії та макроісторії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розробка й апробація експериментальної методики формування мовленнєвої компетенції старшокласників, яка своїми організаційними формами забезпечує свідоме ставлення до мовлення, сприяє вихованню моральних якостей у процесі навчання і спілкування.
автореферат, добавлен 25.04.2014Системоутворюючий чинник педагогічної технології виховання загальнолюдських цінностей особистості у студентів класичних університетів. Наукова картина світу, формування якої детерміновано системоутворюючим чинником педагогічної технології, її функції.
статья, добавлен 02.03.2018- 93. Ґенеза виховання духовно-моральних цінностей особистості у світовій і зарубіжній педагогічній освіті
Історичний аналіз проблеми виховання духовно-моральних цінностей особистості. Дослідження зародження та розвитку ідей, концепцій виховання духовно-моральних цінностей людини із античного періоду до нашого часу. Типи світосприймання людиною дійсності.
статья, добавлен 28.06.2020 - 94. Міжкультурні (українсько-польські) зв’язки в курсі вивчення української літератури у вищій школі
Різні типи міжнаціональних літературних контактів при вивченні української літератури як спосіб реалізації ідеї полікультурної освіти. Творчість представників "української школи" в польському письменстві (С. Гощинський, Б. Залеський, Ю. Словацький).
статья, добавлен 27.07.2024 Процес формування духовних цінностей в умовах соціально-виховуючого середовища, його основні етапи та науково-педагогічні принципи цього процесу. Оцінка ефективності соціально-педагогічної технології формування духовних цінностей старшокласників.
автореферат, добавлен 02.08.2014Визначення форм і методів виховної роботи щодо формування моральних цінностей у майбутніх учителів у реальних умовах навчально-виховного процесу. Створення навчально-методичного супроводу дистанційного навчання. Формування етичних взаємовідносин.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі у широкому науково-педагогічному аспекті. Розгляд питання взаємозв’язків різних видів мистецтва, механізмів включення їх у процес вивчення літератури.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз наявного педагогічного забезпечення, запропонованого вітчизняними та закордонними науковцями. Вивчення та характеристика основних напрямів педагогічного забезпечення процесу формування моральних цінностей майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 03.03.2018- 99. Духовно-моральні цінності у професійному становленні особистості майбутнього соціального працівника
Характеристика принципів соціальної роботи. Зв'язок духовно-моральних цінностей соціального працівника з його ціннісними орієнтаціями. Засоби формування духовно-моральних цінностей у процесі фахової підготовки майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 24.05.2022 Моральне виховання учнів початкових класів: сутність понять, мета та завдання. Аналіз проблеми формування моральних якостей молодших школярів з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей. Підвищення компетентності педагогів початкової ланки.
курсовая работа, добавлен 20.12.2023