История возникновения тестирования и тестологии

Теоретические основы тестирования,заложенные в середине 80-х гг. XIX века английским психологом и естествоиспытателем Фрэнсисом Гальтоном. Шкала Стэнфорд-Бине, его отличие от тестов Бине. Интегративный клоуз-тест (тест на заполнение пропусков в тексте).

Подобные документы

  • Покращення та полегшення взаєморозуміння. Етапи зближення чоловіка і жінки. Основні способи зближення. Орієнтація на рівноправне спілкування. Оцінка рівня товариськості (тест Рахівського). Проведення тесту "Чи не створюєте Ви бар'єри в спілкуванні".

    реферат, добавлен 25.11.2014

  • Діагностика самовідношення за тестом-опитувальником В.В. Століна. Тест двадцяти тверджень самовідношення, запропонований М. Куном та Мак-Партландом. Аналіз результатів констатувального експерименту. Формування у юнаків і дівчат адекватного "Я – образу".

    контрольная работа, добавлен 23.03.2017

  • Интеллект – это сообразительность, способность быстро находить выход из трудной ситуации, решать сложные задачи. Тесты, разработанные Бине и Симоном. Изучение развития интеллекта от рождения до подросткового возраста. Определяющая роль наследственности.

    реферат, добавлен 17.06.2015

  • Діагностування обдарованої дитини стандартизованим методом, вимірюванням творчих здібностей. Ознаки здібностей дошкільників по В.О. Моляко. Класичний тест Е.П. Торренса. Методики діагностики творчих здібностей дітей 4-5 р. (В. Синельников, В. Кудрявцев).

    презентация, добавлен 27.10.2019

  • Описание, стимульный материал и нормативные данные по методикам для диагностики персонала и организации в целом: опросник Вилсона "Цикл управленческих умений", Шейна "Якоря карьер", тест самомониторинга Снайдера, методика оценки способностей Фланагана.

    книга, добавлен 26.03.2014

  • Применение психогеометрического метода при составлении теста. Определение типа человека, характеристики личных качеств и особенностей поведения человека на понятном языке. Составление сценария поведения для каждой формы личности в типичных ситуациях.

    доклад, добавлен 29.11.2014

  • Применение личностных тестов в психодиагностике индивидуальных свойств личности человека, определяющих его поступки. Основные достоинства и недостатки стандартизированных опросников. Ключевые задачи индивидуального психологического тестирования.

    контрольная работа, добавлен 13.05.2014

  • Характеристика основных методов психологических исследований. Специфика научного наблюдения и интроспекция. Отличительные черты лабораторного и естественного эксперимента. Диагностическая ценность теста. Основные виды опроса. Приёмы обработки данных.

    реферат, добавлен 09.01.2014

  • Внеклассное занятие во 2-м классе по теме: "Кошка – домашнее животное". Беседа с учителем начальных классов. Примерный распорядок дня психолога в школе, наиболее актуальные проблемы в работе. Методика "Запомни и расставь точки", тест "Пьерон-Рузер".

    отчет по практике, добавлен 29.06.2012

  • Современные концепции одаренности. Методика "Карта одаренности", прогрессивные матрицы Равена, тест Гилфорда, методика диагностики личностной креативности (автор Е. Туник). Представлены задания и упражнения для развития творческого мышления, креативности.

    практическая работа, добавлен 14.06.2021

  • Профессиональные тесты, помогающие психологам выявить скрытые возможности и мотивации поведения личности. Определение основных характеристик межличностных отношений в трудовом коллективе и семье. Описание психологического портрета и качеств человека.

    книга, добавлен 18.03.2014

  • Исследование оценки восприятия лицевой экспрессии для анализа психоэмоционального статуса ребёнка в начальной школе. Иллюстрация широких возможностей практического применения фейс-теста к атрибутивной теории дискурсивного анализа в когнитивной психологии.

    статья, добавлен 24.07.2018

  • Подборка наиболее популярных тестов и методик, используемых при проведении психодиагностики. Диагностика психических состояний и свойств личности. Диагностика межличностных отношений. Опросники и методики, их краткая характеристика и результаты.

    тест, добавлен 03.02.2011

  • Использование карточного теста-МАРИ для описания личности человека через архетипические символы. Определение отношения человека к его социальной ситуации развития. Определение "нормального" и "негативного" выборов индивида для скрининговой диагностики.

    статья, добавлен 30.01.2021

  • Задачи измерения разных по сложности переменных, характеризующих внутренний мир человека. Профессиональные навыки применения методик психодиагностом. Автоматизированные пакеты психодиагностики на базе PC. Совершенствование диагностического аппарата.

    реферат, добавлен 27.02.2012

  • Типологии человеческих характеров. Наиболее часто встречающиеся типы строения тела или конституции человека: астенический, атлетический и пикнический. Акцентуации Личко. Опросник К. Леонгарда для определения типов акцентуаций и анализ результатов тестов.

    контрольная работа, добавлен 11.04.2012

  • Основные понятия и теоретические основы исследования полоролевых изменений. Тест-опросник удовлетворенности браком по Столину. Опросник по тесту Беем "Психологический пол". Эмпирические основы изучения влияния полоролевых изменений на семейные отношения.

    курсовая работа, добавлен 18.02.2010

  • Понятие, природа и структура агрессии, теоретические обоснования ее возникновения. Особенности подростковой агрессивности. Апробация исследования агрессии у подростков с помощью теста Басса-Дарки. Методика многофакторного исследования личности Кеттела.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2015

  • Основные проблемы возрастной психологии. Роль и место формирующего эксперимента в получении психологических фактов. Понятия как проявление содержания позиции в возрастной психологии. Обратимость как свойство психической реальности. Методика Бине-Симона.

    реферат, добавлен 24.04.2017

  • Характеристика понятия, структуры, видов и моделей интеллекта. Использование невербальных тестов разума с применением устных инструкций и общения с диагностом. Анализ заданий для специфических популяций. Модификация и адаптация диагностики Векслера.

    курс лекций, добавлен 25.02.2016

  • Классификация методик психодиагностики Л. Френка. Характеристика конститутивных и конструктивных техник. Специфика применение предметных тестов в детской психологии. Способы анализа внимания и объема памяти детей. Исследование готовности ребенка к школе.

    контрольная работа, добавлен 01.07.2016

  • Основные принципы, категории и понятия психодиагностики. Научная система методов и приемов постановки психологического диагноза. Понятие о психометрических основах психодиагностических тестов. Направления экспериментального изучения творческого мышления.

    шпаргалка, добавлен 21.09.2017

  • Методы сбора и обработки информации об особенностях человеческой психики. Изучение психофизиологических качеств личности. Выработка правил проведения индивидуальных и групповых тестов. Диагностика памяти и внимания. Анализ социоматриц администрации.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2017

  • Основные моменты процесса зарождения и применения методов психодиагностики. Особенности развития науки в ХХ веке. Взгляды Ф. Гальтона и Дж. Кеттелла. Определение научного статуса тестов, их использование в отечественной практике и принципиальные отличия.

    реферат, добавлен 08.01.2010

  • Исследование проблемы методологии психологического познания. Классификация методов психологических исследований. Использование наблюдения в качестве самостоятельного и вспомогательного метода психологического исследования. Применение тестов в психологии.

    реферат, добавлен 13.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.