Геть насильство над дітьми
Суть поняття насильства та розробка сценарію виховного заходу спрямованого на попередження насильства серед підлітків. Тренінгові вправи та можливість учням відчути наслідки насильства, які виникли внаслідок здійснення порушень прав над іншими дітьми.
Подобные документы
- 26. Особливості підготовчого етапу до проведення логопедичної роботи з дітьми з аутистичним спектром
Розкрито особливості підготовчого етапу до проведення логопедичної роботи з дітьми з аутистичним спектром та доведено його ефективність через позитивний досвід педагогів у налагодженні комунікації з дітьми. Вправи на мілку моторику за системою Монтессорі.
статья, добавлен 01.01.2023 Особливості класифікації професійних якостей та здібностей вчителя-предметника, який працює з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Важливість здійснення індивідуалізації та диференціації у навчанні та оцінюванні дітей-сиріт.
статья, добавлен 05.11.2018Зміст навчальних дисциплін, які є базовими для підготовки соціальних працівників з дітьми "групи ризику" у Великій Британії. Розробка схеми соціального захисту, яка б надавала проблемним індивідам можливість залишатися в суспільстві якомога довше.
статья, добавлен 27.03.2018Пошук шляхів активізації корекційно-розвиваючого та виховного процесу з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення. Основи використання наочного моделювання, його видів та особливостей застосування у корекційно-виховній роботі з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 20.05.2022Сутність та принципи соціально-педагогічного забезпечення прав особистості. Виховний потенціал соціальних інститутів, що працюють з молоддю та сім'ями з дітьми. Індивідуальний підхід до реалізації прав молодих людей із складними життєвими обставинами.
презентация, добавлен 07.10.2019Осмислення організації безпечного освітньо-виховного простору, умов забезпечення ефективного розвитку особистості дитини в ЗДО у контексті здійснення превентивної роботи. Характеристики освітньо-виховного простору, що зумовлюють реалізацію її потенціалу.
статья, добавлен 18.08.2023Соціально-педагогічна робота з дітьми з обмеженими можливостями в загальноосвітній школі, визначення провідних умов, що визначають її ефективність. Вимоги до особистості педагога, принципи здійснення соціально-педагогічної роботи з дітьми-інвалідами.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження відмінностей між дітьми з підозрою на моторну алалію та дітьми з типовим розвитком або з іншими підтипами затримки мовленнєвого розвитку. Особливості мовленнєвої поведінки, запропоновані для характеристики моторної алалії, її рухові ознаки.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз ефективної та доступної допомоги в оволодінні мовленнєвою активністю дітьми з аутизмом. Розгляд розвитку комунікаційної діяльності малюків. Врахування особливостей прояву аутистичних порушень з метою покращення ефективності корекційної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018Вивчення моделі профілактики соціального сирітства шляхом запровадження механізмів міжвідомчої взаємодії в процесі раннього виявлення вразливих сімей з дітьми. Аналіз патронату над дітьми як управлінських рішень з урахуванням найкращих інтересів дитини.
статья, добавлен 30.01.2016Причини та наслідки поширення алкоголізму у підлітків. Основні прояви у поведінці підлітка, схильного до алкоголізму, наслідки його девіантної поведінки. Рівні залучення старшокласників в процес алкоголізації. Форми та методи профілактики алкоголізму.
курсовая работа, добавлен 19.12.2016Сутність, головні причини та передумови девіантної поведінки. Характеристика структурних компонентів соціально-педагогічного супроводу підлітків, які схильні до асоціальних вчинків. Розробка заходів щодо попередження девіантної поведінки серед підлітків.
статья, добавлен 25.12.2016Приклади інтеракцій для навчання майбутніх логопедів роботи з дітьми-логопатами. Відображення "білосніжної" усмішки. Завдання для виконання вправи "сопілочка", "смаколики", "язик-стоматолог". Індивідуальний підхід до корекції порушень мовлення дитини.
статья, добавлен 09.04.2022- 39. Профорієнтаційна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Оновлення організаційно-методичного підходу щодо здійснення профорієнтаційної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Визначення умов успішного здійснення профорієнтаційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії.
статья, добавлен 12.06.2022 Проблема проявів протиправної та насильницько-агресивної поведінки у середовищі неповнолітніх. Аналіз найбільш поширених видів жорстокої поведінки в навчально-виховному закладі: третирування , кібер-третирування, педагогічне насильство, дискримінація.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд негативного впливу військових подій в Україні на психологічний стан дітей, їх мовленнєвий розвиток. Дистанційний формат роботи з українськими дітьми під час воєнного стану. Вивчення готовності фахівців, що надають корекційну допомогу дітям.
статья, добавлен 27.07.2024Необхідність моделювання педагогічного процесу. Дослідження моделі процесу підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування, визначення змісту блоків з позиції їх функціонування.
статья, добавлен 09.10.2018Форми праці практичного психолога у школі. Психолого-педагогічний супровід процесу адаптації першокласників. Аналіз діяльності вчителів-класоводів. Подолання агресивності та насильства серед учнів. Підготовка просвітницьких і профілактичних програм.
методичка, добавлен 19.09.2016Аналіз музичного впливу на дітей з аутизмом, доцільність використання музикотерапії у роботі з такими дітьми. Методи, форми, прийоми, засоби роботи з аутичними дітьми. Перелік музичних творів, рекомендованих для корекційної роботи з цією категорією дітей.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретичні питання дитячої обдарованості в психолого-педагогічній літературі. Виявлення фізично обдарованих дітей. Основні принципи роботи з фізично обдарованими дітьми. Напрямки роботи вчителя фізичного виховання з обдарованими дітьми на уроках.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Висвітлення підліткової агресії як передумови насильства до однолітків. Першопричини булінгу та його соціально-психологічних наслідки. Індивідуальні й групові профілактичні технології та психокорекційні методи боротьби з булінгом в освітньому середовищі.
статья, добавлен 21.09.2024Основні ознаки обдарованості. Проблеми обдарованих дітей в освітньо-виховному процесі. Система розвитку творчої особистості, форми і методи навчання. Обдарована дитина в сім'ї. Процес виявлення обдарованості підлітків в школі № 1 міста Кременця.
курсовая работа, добавлен 05.08.2013Поняття талановитості і обдарованості дитини, їх види, характеристика змісту, форм та методів роботи з талановитими дітьми. Ефективні умови, які сприяють розвитку талановитості. Організація роботи школи, рекомендації вчителям і батькам у роботі з дитиною.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Визначення та узагальнення поняття "обдарованість". Особливості психологічного розвитку обдарованих дітей. Організація роботи учителя з обдарованими дітьми в умовах загальноосвітньої школи. Стратегії навчання та умови успішної роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 29.01.2016- 50. Особливості підготовчого етапу до проведення логопедичної роботи з дітьми з аутистичним спектром
Вивчення соціально-психологічної адаптації дітей молодшого дошкільного віку з аутизмом. Проведення логопедичної роботи з дітьми з аутистичним спектром та доведення його ефективність через позитивний досвід педагогів у налагодженні комунікації з дітьми.
статья, добавлен 26.07.2022