Методы и приёмы работы педагога с семьями "трудных" детей
Рассмотрение понятий "трудный ребёнок" и "неблагополучная семья". Выявление причин возникновения в социуме таких семей и их характеристика. Изучение методов взаимодействия и современных подходов к педагогическому сопровождению трудных детей и их семей.
Подобные документы
Способность к общению, обмену информацией – одна из ведущих способностей педагога. Понимание педагогики и ученика. Необходимость профессионального роста учителя. Четыре принципа на пути к педагогическому олимпу. Умение педагога завоевать внимание детей.
эссе, добавлен 25.11.2020Особенности личности, основные проблемы и причины отклонений в поведении трудных школьников. Методы и приемы педагогического воздействия: созидающие, вспомогательные и тормозящие. Особенности работы социального педагога с проблемными подростками.
дипломная работа, добавлен 17.09.2012Клинические, нейрофизиологические, психологические факторы возникновения заикания у детей раннего возраста. Коррекция неречевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста с заиканием. Инновационные формы и методы взаимодействия педагога и родителей.
статья, добавлен 10.10.2024Характеристика работы учреждений культуры и учреждений дополнительного образования по реализации творческой активности детей. Определение методов формирования мотивации достижения успеха. Изучение творческих способностей детей в современном социуме.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Материнское отношение к ребенку с нарушением психического развития, принципы коррекции деятельности. Комплексное сопровождение принимающих семей, воспитывающих таких детей. Сказкотерапия как метод коррекции девиантного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Теоретическое исследование проблемы развития эмоциональной сферы у ребенка-дошкольника в семье. Общая характеристика видов семей и анализ уровня эмоционального благополучия ребенка в семье. Рекомендации по оптимизации взаимоотношений родителей и детей.
курсовая работа, добавлен 28.11.2012Теоретические аспекты индивидуального подхода в обучении трудных учеников. Характеристика причин неуспеваемости школьников. Работа с трудными подростками. Опыт организации поддержки неуспевающих школьников. Рекомендации по работе с трудными подростками.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Семья как важнейший воспитательный институт, ее виды и функции. Роль дошкольного учреждения в организации взаимодействия с семьями воспитанников. Формы и методы взаимодействия детского сада и семьи. Психолого-педагогическое просвещение родителей.
курсовая работа, добавлен 02.09.2009Раскрытие системы воздействия, принципы, методы, приемы и работы педагога, обучающего детей с дислексией. Обучение детей с общим недоразвитием речи с различных современных авторских позиций. Коррекционно-логопедическое обучение детей с нарушениями речи.
статья, добавлен 23.02.2021Взаимодействие детского сада и семьи – необходимое условие полноценного развития детей. Характеристика принципов взаимодействия семьи и дошкольного учреждения как институтов социализации детей. Задачи, содержание, методы воспитания и обучения детей.
презентация, добавлен 02.02.2017Характеристика экспериментальной программы социально-педагогической реабилитации детей и подростков с использованием средств и методов массовой физической культуры, а также проверка её эффективности в ходе реализации педагогического эксперимента.
автореферат, добавлен 27.02.2018Понятие малообеспеченной семьи, условия, необходимые для нормального функционирования семьи с любым уровнем достатка. Изучение основные проблем малообеспеченной семьи и исследование направлений работы социального педагога с данной категорией семей.
реферат, добавлен 18.01.2010Понятие, сущность и содержание нравственного воспитания. Причины девиантного поведения молодежи. Специфика воспитательной работы с трудновоспитуемыми. Особенности формирования и корректировки нравственной сферы личности трудных подростков в школе.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Характеристика теоретических подходов к построению модели взаимодействия семьи и школы. Особенности содержания и форм социального партнерства. Родительские собрания как одно из главных и наиболее распространенных методов работы со всеми опекунами детей.
реферат, добавлен 28.04.2016Психолого-педагогические особенности трудных подростков. Основные причины трудновоспитуемости подростков. Анализ работы центра детского творчества. Разработка и апробация программы социально-педагогической работы в системе дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 08.12.2014Определение и виды одаренности у детей. Сложности психического развития таких детей. Опытно-экспериментальная работа по проблеме обучения одаренных детей в начальной школе. Диагностика одаренности младших школьников и подготовка педагога к работе с ними.
курсовая работа, добавлен 22.05.2010Анализ содержания и основных этапов деятельности социального педагога в школе. Характеристика взаимодействия школьного социального педагога с семьями подростков девиантного поведения. Анализ форм, методов работы, прав и обязанностей социального педагога.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Анализ и выявление наиболее эффективных в современных условиях форм и методов совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей: опыт работы учителей, диагностика. Рекомендации по совместной работе школы и семьи.
реферат, добавлен 21.12.2010Психологическое своеобразие педагогически запущенных подростков. Причины возникновения "трудных" подростков. Реализация учителем личностного подхода. Этапы работы с педагогически запущенными детьми. Особенности личности, проявление запущенности ребенка.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Социально-правовое и психолого-педагогическое сопровождение детей, воспитывающихся в замещающих семьях. Деятельность региональных центров психолого-медико-социальной реабилитации и коррекции детей в Республике Башкортостан, предложения по их оптимизации.
статья, добавлен 30.04.2018Характеристика категорий детей, переживших насилие в семье. Причины и виды жестокого обращения с ребятами. Поведение социального педагога со школьниками, испытавшими незаконное обращение родителей. Рекомендации и методика опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Понятие продуктивной деятельности в дошкольном образовании. Методы и приёмы обучения детей дошкольного возраста продуктивным видам деятельности. Конспект занятия по рисованию на тему: "Дивный сад". Игровые приёмы с ролевым поведением детей и взрослых.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Исследование феномена "социально-педагогическая поддержка семей с детьми". Обобщенная характеристика проблем семей с детьми в контексте социально-педагогических ситуаций их жизнедеятельности. Механизмы развития социально-педагогической поддержки семьи.
автореферат, добавлен 11.10.2010Социально-педагогическая запущенность как состояние личности школьника, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения и самосознания. Анализ основных инструментов профилактики девиантного поведения у детей.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Анализ и обобщение социологических и психолого-педагогических исследований, посвященных вопросам педагогической поддержки социально уязвимых семей. Создание условий, способствующих индивидуальному развитию, раскрытию личностного потенциала человека.
статья, добавлен 06.06.2023