Гражданское воспитание как цель и условие формирования личности
Изучение существующих подходов к определению понятия "гражданское воспитание". Взаимосвязь построения гражданского общества и воспитания социально ответственного гражданина, которая может быть принята как цель и условие формирования личности гражданина.
Подобные документы
Гражданское сознание – комплекс историко-политических идей, отражающих отношение личности, этнонациональной, социальной группы к государству и обществу в их взаимодействии. Основные методы формирования активного гражданина в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 31.08.2020Характеристика процесса воспитания - сознательной, специально организованной деятельности воспитателя с целью формирования определенных качеств и характеристик развивающейся личности. Отличительные черты семейного, школьного и религиозного воспитания.
реферат, добавлен 23.12.2010История общественного участия в управлении образованием в России. Отрадненская всероссийская "Ярмарка социально-педагогических инноваций" в образовательном пространстве. Гражданское образование как условие формирования активной общественной позиции.
книга, добавлен 24.02.2015Определение роли учителя в гражданском воспитании школьников. Кратко охарактеризованы эффективные педагогические условия, формы и методы работы по формированию гражданских качеств формирующейся личности. Урок как главная форма учебной работы с детьми.
статья, добавлен 05.04.2023Творчество отечественных педагогов по воспитанию и обучению молодого поколения. Изучение идей А.Н. Радищева, Н.А. Добролюбова, А.Н. Герцена, В.Г. Белинского и Н.Г. Чернышевского. Формирование человека-гражданина, сына отечества как цель воспитания.
контрольная работа, добавлен 03.03.2016- 56. Гражданское воспитание учащихся профессиональных училищ средствами социально–культурной деятельности
Теоретико–методологические подходы к процессу гражданского воспитания учащихся профессиональных училищ. Анализ сущности и особенностей гражданского воспитания. Программа оптимизации гражданского воспитания учащихся на основе педагогического потенциала.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Воспитание как одна из важнейших категорий педагогики. Специфичность и многогранность процесса воспитания. Иерархия ценностей воспитания как отражение объективных потребностей общества. Взаимосвязь между целями воспитания и стремлениями общества.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Патриотизм как основа жизненных ориентаций, определяющих стратегию развития личности, общества, государства, смысл и самоценность жизни гражданина России. Анализ отношения современных школьников к данной проблеме, пути воспитания патриотизма в их среде.
статья, добавлен 21.01.2018Основные цели воспитания в современных педагогических теориях. Воспитание социально компетентной личности, характеристика основных видов воспитания. Изучение механизмов воспитания в педагогической практике. Реализация целей и задач процесса воспитания.
лекция, добавлен 07.01.2021Воспитание в истории человечества. Теория авторитарного воспитания в Средневековье. Возникновение теории свободного воспитания Ж.Ж. Руссо. О воспитании личности человека. История возникновения ученических коллективов и их влияние на развитие личности.
реферат, добавлен 17.12.2010Патриотическое воспитание и культура межнациональных отношений как часть нравственного воспитания. Процесс целенаправленного формирования и развития личности. Учебная работа, как путь патриотического воспитания и формирования межнациональных отношений.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Эстетическая и художественная культура личности. Их структура. Эстетическое сознание и его культурные формы. Художественный вкус. Цель и задачи эстетического и художественного воспитания. Воспитание красотой и через красоту. Принцип преемственности.
реферат, добавлен 26.06.2008Воспитание личности гражданина России с использованием форм и способов по разным направлениям внеурочных занятий. Этнопедагогические аспекты патриотического воспитания в образовательном процессе. Совершенствование компетенций педработников школы.
статья, добавлен 26.07.2021Формирование личности в духе коллективизма и развитие у нее товарищеских черт и качеств как важная цель воспитания. Сущность и структура коллектива, основные этапы его формирования и развития, характер взаимодействия членов, демократизация жизни.
доклад, добавлен 13.12.2016Воспитание в социальном и педагогическом смысле. Взаимосвязь процессов обучения и воспитания в структуре образовательного процесса. Базовые национальные ценности российского общества. Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности.
реферат, добавлен 21.11.2015Сущность, задачи, движущие силы социализации, ее механизмы и основные типы факторов. Развитие личности как педагогическая проблема. Воспитание и формирование личности, роль обучения в ее развитии. Самовоспитание в структуре процесса формирования личности.
реферат, добавлен 18.12.2012Изучение метода воспитания в педагогике. Основные методы формирования сознания личности, совокупность способов и приемов формирования у учащихся тех или иных качеств личности. Важнейшие способы гуманного подхода в воспитательной работы с обучающимися.
контрольная работа, добавлен 04.02.2012Положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Рассмотрение проблем разработки дисциплины "Основы духовно-нравственной культуры". Духовно-нравственное воспитание на ступени начального общего образования.
статья, добавлен 28.02.2019Необходимость самостоятельной конкретизации результатов педагогической работы - одна из важнейших методологических проблем учебно-воспитательного процесса школы. Воспитание современного активного гражданина - основная цель гражданского образования.
статья, добавлен 25.06.2020Теория коллектива в трудах отечественных педагогов, основная цель воспитания по А. Луначарскому, обоснование преимуществ коллективного воспитания детей и подростков Н. Крупской. Педагогическая сущность детского коллектива, включенность личности в него.
контрольная работа, добавлен 23.04.2015Содержание, цели и задачи гражданско–патриотического образования и воспитания школьников. Связь патриотизма и критического мышления. Основные формы и методы работы по патриотическому воспитанию, учитывая возможности взаимодействие педагогов и учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Теоретические вопросы социального воспитания подростков в семье, ее социально-педагогические функции. Национальное воспитание как фактор целостного формирования личности. Диагностика, гармонизация, развитие личности одаренных детей. Программа занятий.
научная работа, добавлен 22.04.2009- 73. Воспитание и становление человека как личности в программных рамках социо-гуманитарных дисциплин
Анализ концепций, которые рассматривают отношения между обучением и развитием человека. Создание целостной, многосторонне развитой личности как главная цель воспитательного процесса. Применение тематических экскурсий для экологического воспитания детей.
статья, добавлен 29.04.2019 Рассмотрение понятия гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания. Выяснение его роли в формировании нравственной личности, гражданина и патриота России. Определение основных целей и задач современной школы в данных направлениях.
статья, добавлен 15.08.2017Влияние наследственности, среды и воспитания на формирование личности. Внутренние и внешние противоречия как источник, внутреннее содержание формирования личности. Главные критерии социализированной личности. Роль наследственности в ее формировании.
реферат, добавлен 22.11.2019