Розвиток дослідницьких умінь учнів на уроках фізики як спосіб реалізації STEM-освіти
Аналіз проблеми розробки теоретико-методичних засад формування дослідницьких умінь в учнів як способу реалізації STEM-освіти. Розгляд основних тенденцій впровадження основ STEM-освіти в навчальний процес, проєктів та дослідницької роботи на уроках фізики.
Подобные документы
Дослідження професійно-педагогічних засад впровадження STEM-освіти в Україні для забезпечення якісного освітнього процесу в Україні. Інноваційний розвиток предметів природничо-математичного циклу та науково-дослідної роботи в навчальних закладах.
статья, добавлен 23.08.2022Знайомство з дослідницькими технологіями, які сприятимуть творчій активності учнів, розвитку їхнього логічного мислення та формуванню дослідницьких умінь. Розгляд особливостей процесу організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії.
статья, добавлен 27.03.2018Етапи формування навчально-дослідницьких умінь учнів старших класів закладів середньої освіти при реалізації екологічних проєктів. Особливості залучення учнів старших класів закладів загальної середньої освіти до реалізації екологічних проектів.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз науково-методичної, психолого-педагогічної літератури. Визначення ієрархічної структури складових дослідницьких вмінь учнів основної школи. Розробка та обґрунтування дидактичної системи формування дослідницьких навичок на заняттях з фізики.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблеми підручників природничого циклу предметів як складової навчального середовища в аспекті організації дослідницьких умінь і навичок учнів. Шляхи підвищення ефективності розвитку наукового мислення учнів через впровадження елементів STEM-освіти.
статья, добавлен 20.07.2018Проблема реалізації STEM-технологій в закладах загальної середньої освіти засобами підручників. Впровадження окремого навчального предмету STEM або інтеграція технологій STEM у предмети-складники: природничі науки, технології, інженерія, математика.
статья, добавлен 22.06.2024Розглядаються питання, пов'язані зі STEM-освітою, проаналізовано сучасні погляди STEM-освіту й особливості впровадження робототехніки. Описано ключові та предметні компетентності, які можна сформувати у дітей під час навчання основ робототехніки.
статья, добавлен 09.10.2018Перспективи впровадження STEM- стратегії, яка є однією з інноваційних напрямків сучасної освіти та впровадження інтегрованих стратегій навчання. Досвід різних країн у впровадженні STEM та STEAM-освіти, ефективні способи структурованих технічних дисциплін.
статья, добавлен 29.09.2023Принципи організації самостійної роботи студентів технічних вузів по фізиці. Аспекти самостійної роботи із використанням нововведень. Система фізичного експерименту, варіативний підхід до вивчення фізики, лабораторні роботи на основі STEM-технологій.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз зміни ролі вчителя та учнів за допомогою моделі STEM-освіти. Дослідження лего-творчості та лего-конструювання у початковій школі. Активізація творчої та групової діяльності учнів на уроках математики. Розвиток уваги, пам’яті та дрібної моторики.
статья, добавлен 28.09.2020Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках біології. Роль уроків біології у формуванні дослідницьких умінь учнів на уроках біології. Проблема виховання компетентної особистості. Шляхи формування в учнів інтересу до науково-дослідницької роботи.
курсовая работа, добавлен 02.01.2019Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023Формування навчально-пізнавальної компетентності учнів закладів загальної середньої освіти в ході виконання практико-орієнтованих завдань з фізики. Методика організації циклу дослідницької діяльності, загальнонавчальних умінь учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження актуальних питань впровадження STEM-освіти у процес фахової підготовки майбутніх учителів. Визначення ефективних стратегій, методів та практик впровадження STEM-підходів у педагогічну освіту, оцінка їхнього впливу на підготовку учителів.
статья, добавлен 19.10.2024- 40. Використання STEM-технологій для формування креативності вихованців закладів позашкільної освіти
Аналіз попиту та пропозицій щодо навичок молоді у ХХІ столітті. Аналіз освітнього процесу в закладах позашкільної освіти з огляду на поширення STEM-освіти. Інструменти використання STEM-технологій у педагогіці. Використання методу навчальних проєктів.
статья, добавлен 11.02.2023 Аналіз тенденцій змін в успішності українських учнів між циклами PISA 2018 р. та 2022 р. Напрями застосування концептуальних підходів до впровадження STEM-освіти й прогнозування проявів синергетичного й алокаційного ефектів від їх застосування.
статья, добавлен 16.06.2024Стан та рівень впровадження STEM – освіти в Україні. Переваги її інтеграції в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій, розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 09.12.2022Розробка в рамках концепції STEM-освіти факультативного курсу "Задачі оптимізації". Формування у учнів фундаменту для розуміння єдності інформаційних принципів будови і функціонування систем різної природи, процесів управління в природі, техніці, соціумі.
статья, добавлен 05.11.2018Встановлено витоки, актуальність, дидактичні особливості STEM-освіти, виокремлено існуючі тенденції у вітчизняній освіті щодо впровадження STEM, та окреслено основні напрямки подальших дій. Тенденції, які намічено в Україні щодо впровадження STEM-освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Переваги та необхідність запровадження методичних засад STEM-освіти під час підготовки та перепідготовки вчителів-біологів. Компетентнісний підхід, спрямований на перехід від теоретичних знань до здатності майбутнього фахівця здобувати знання та досвід.
статья, добавлен 10.10.2023STEM-освіта як феномен сучасної освіти. Формування критичного мислення у науково-технічному й інженерному напрямках із застосуванням математичного інструментарію. Розвиток науково-технічної творчості, що складає змістовний й тематичний каркас STEM-освіти.
статья, добавлен 22.03.2024Дослідження можливостей STEM-освіти в інклюзивному навчанні, необхідності залучення до неї осіб з особливими освітніми потребами. Аналіз проблем створення в установах дошкільної та загальної середньої освіти інклюзивного освітнього STEM-середовища.
статья, добавлен 25.06.2024Аналіз можливостей та викликів впровадження STEM-освіти в розрізі соціально-економічної ситуації в Україні. Позитивний вплив STEM-освіти на формування ключових компетентностей, які набувають особливого значення у динамічному та інноваційному суспільстві.
статья, добавлен 28.06.2024Розкриття методичних особливостей навчання учнів основ нанотехнологій на уроках фізики, аналіз навчальних програм та підручників з фізики для десятого класу. Формування в учнів комплексного уявлення про нанотехнології, предметної компетентності.
статья, добавлен 14.09.2021Модель дидактичної системи послідовного, неперервного, системного формування предметних компетентностей учнів у процесі навчання фізики. Стратегія розвитку особистості учнів засобами фізики як навчального предмета. Розвиток експериментальних умінь.
статья, добавлен 16.11.2018