Специфіка організації навчального процесу в народних школах Харкова у період нацистської окупації 1941-1943 рр.
Дослідження процесу облаштування "нової" української середньої школи Харкова впродовж 1941-1943 рр. Аналіз німецьких освітніх стандартів дерадянізації, українізації, п’ятибальної системи, які були введені в добу німецької окупації влітку 1942 року.
Подобные документы
Визначення способів умертвіння хворих психіатричної лікарні м. Вінниці в роки нацистської окупації (1941-1944 рр.). Встановлення причетності медперсоналу лікарняного закладу до загибелі пацієнтів, оцінка ступеню вини та відповідальності за вчинені діяння.
статья, добавлен 03.11.2020Вивчення проблеми історії відбудови православних культових споруд в Одесі у період румунської окупації впродовж 1941-1944 років та ролі місцевого населення й місіонерів-прибульців у цьому процесі. Місіонерська політика румунів у "Трансністрії".
статья, добавлен 28.08.2016Аналіз особливостей і провідних тенденцій в організації джерелознавчих студій проблеми нацистської окупації Галичини (1941-1944 рр.) в радянський період (1945-1991 рр.). Діяльність архівів, що зберігають документи періоду "нового порядку" в Галичині.
статья, добавлен 09.12.2018- 79. Створення української народної самооборони на території Станіславської області в 1942-1943 роках
Формування і діяльність сил УНС на території Станіславської обл. у період німецької окупації. З’ясування обставин призначення І. Белейовича ("Дзвінчука") командиром УНС у Станіславській обл. Створення обласного, окружних та повітових військових штабів.
статья, добавлен 12.02.2023 Евакуація матеріальних ресурсів з території України - одна з найбільш драматичних сторінок початкового етапу Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років. Характеристика основних історичних передумов створення машинно-тракторних станцій Переяславщини.
статья, добавлен 30.01.2022Аналіз протистояння та збройної боротьби між державами. Відображення загальної мілітаризації суспільства на житті мешканців Переяслава. Розгляд окупації міста нацистськими військами у вересні 1941 року. Поява репресій проти окремих категорій населення.
статья, добавлен 13.10.2018Відновлення 18 травня 1942 р. навчання в початкових школах м. Києва поставило перед Міською управою ряд освітніх завдань, негайних для вирішення. Одним із них було проведення курсів перепідготовки вчителів з методики викладання шкільних предметів.
статья, добавлен 28.02.2024Аналіз культурного життя на Берестейщині в умовах нацистської окупації. Використання кінотеатрів і бібліотек вояками Вермахту з пропагандистською метою. Позиція діячів Націонал-соціалістичної партії щодо шкільної освіти. Діяльність товариства "Просвіта".
статья, добавлен 19.09.2023Хронології, механізми та методи винищення єврейського населення під час окупації Кам'янець-Подільської (Хмельницької) області у 1941-1943 роках. Коротка характеристика діяльності айнзатцгруп. Перебіг Голокосту на території області, методи знищення.
статья, добавлен 26.10.2021Значення київських топонімів у процесі збереження та передачі пам'яті про звільнення міста від німецької окупації у період від часу визволення у 1943 р. і до завершення радянської доби у 1991 р. Головні етапи запровадження нових годонімів та агоронімів.
статья, добавлен 05.04.2019Загальна характеристика суспільно-політичного та соціокультурного становища в Україні за умов гітлерівського окупаційного режиму 1941-1944 років. Знайомство з особливостями здобуття освіти в роки німецької окупації у генеральному окрузі "Житомир".
реферат, добавлен 23.10.2013Умови життя та праці сільського населення в часи німецької окупації. Організація діяльності громадського сектору, управління сільськогосподарським виробництвом. Ставлення селян до приходу ворогів, їх політики, стосунки з представниками нової влади.
статья, добавлен 30.01.2022Реформування освітньої сфери Східної Галичини 1930-1940 років. Суть нацистської освітньої політики "освіченого колоніалізму". Внесення вчителями до навчального процесу національного змісту, зважаючи на низький рівень матеріального забезпечення шкіл.
статья, добавлен 19.04.2021Висвітлення питання підготовки старшинських та підстаршинських кадрів Української Повстанської Армії до їх майбутньої військової діяльності. Аналіз навчально-виховного процесу у військових школах Української Повстанської Армії в період 1943-1944 р.
статья, добавлен 31.12.2017Дослідження внесених війною змін в повсякденне життя людей й існування міського населення під час окупації 1941-1944 років, психологічні та фізичні випробування пересічних українців, задля створення насиченої історичної картини зазначеного періоду.
статья, добавлен 25.11.2016Нападение Германии на СССР. Причины и основные периоды Великой Отечественной войны (ВОВ). Великие битвы ВОВ: Московская (1941-1945 гг.), Сталинградская (1942-1943 гг.), Курская (1943 г.), Берлинская операция (1945 г.) и др. Итоги и последствия ВОВ.
реферат, добавлен 14.12.2015Огляд документів німецьких окупаційних органів управління освітою. Розкрито формування шкільної мережі, кількісний склад вчителів, динаміку учнівського контингенту, організацію навчально-виховного процесу, рівень матеріально-фінансового забезпечення.
статья, добавлен 09.05.2018Формування німецької колоніальної концепції освоєння східних територій та основні напрямки церковно-релігійної політики в Україні. Церква як засіб впливу на населення і підтримки політики окупаційного режиму в програмах фашистської окупаційної влади.
статья, добавлен 20.10.2010Становлення Помісної Української Церкви в період німецької окупації. Інтеграція Української Соборно-Єпископської Церкви до складу Автокефальної Православної Церкви. Діяльність та служіння митрополита Феофіла у Православній Церкві на Лівобережній Україні.
статья, добавлен 31.12.2017- 95. Освіта і наука в умовах окупації Дніпропетровщини в роки Великої Вітчизняної війни (1941–1945 рр.)
Основні аспекти стану освіти і науки регіону в умовах окупації краю в роки Великої Вітчизняної війни 1941–1945 рр. Особливості функціонування середніх спеціальних навчальних закладів у період окупації у Дніпропетровьску. Склад студентів та їх чисельність.
статья, добавлен 26.02.2017 Умови та пріоритети вступної кампанії 1941-1943 рр. до професійних закладів освіти, визначені німецькою окупаційною адміністрацією. Комплекс заходів з реформування та пристосування до нових умов системи вищої освіти в України; контингент претендентів.
статья, добавлен 28.01.2022Вивчення стану тваринництва на окупованій німцями території колишнього Радянського Союзу з метою визначення та аналізу механізмів політики влади по відношенню до сільськогосподарської галузі в цілому. Аналіз маловідомих фактів з життя Запорізького краю.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз змісту рецензованої праці сучасного німецького дослідника К. Струве. Історичні факти дослідження трагічних подій літа 1941 р. в українській Галичині. Ставлення місцевого неєврейського населення до німецької окупації та його роль у вбивствах євреїв.
статья, добавлен 25.10.2021Насадження соціалістичних цінностей через новостворені засоби масової інформації на Тернопільщини в період радянської окупації (вересень 1939 - червень 1941 рр.). Створення мережі культурно-пропагандистських установ за єдиним радянським стандартом.
статья, добавлен 09.04.2018Розгляд діяльності Юліана Войтовича на освітній ниві у Херсоні під час німецької окупації. Історія створення херсонської сільськогосподарської школи, де Юліан Войтович викладав історію та географію. Формування майбутніх будівничих Української Держави.
статья, добавлен 11.11.2022