Методологічні основи впровадження електронного навчання у технічних коледжах
Конструювання гібридних освітніх ресурсів на основі різних форм наукових результатів, представлених у хмарній обчислювальній платформі. Розробка технології автоматизації побудови освітніх траєкторій із застосуванням віртуальних моделюючих об'єктів.
Подобные документы
Застосування дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Вивчення особливостей впровадження на різних етапах здобуття освіти такої технології як дистанційне навчання. Аналіз використання освітніх онлайн-платформ.
статья, добавлен 12.12.2023Використання розвитку освітніх систем як ефективного механізму їх реформування. Розробка засад, спрямованих на розвиток механізму реформування територіальних систем середньої освіти. Створення нормативних моделей реформування освітніх систем різних типів.
статья, добавлен 30.01.2018Технологія репрезентації великої кількості об’єктів і їхніх ознак на основі узагальнення. Сформування у студентів уміння здійснювати дослідницьку діяльність всього переліку технічних об’єктів, що використовуються в галузі хімічної промисловості.
статья, добавлен 11.05.2018Характеристика різних підходів сучасних науковців до визначення поняття "самостійна робота". Необхідність організації самостійної діяльності студентів під час їхньої підготовки до застосування індивідуальних освітніх траєкторій у подальшій діяльності.
статья, добавлен 15.11.2018Процеси впровадження інноваційних технологій навчання. Практичний досвід освітніх процесів провідних європейських країн, які будуть успішними через опанування, використання та впровадження у діяльність навчальних закладів інноваційних освітніх систем.
статья, добавлен 24.05.2024Виявлення стану сформованості та розроблення критеріїв та рівнів готовності магістрів фізико-математичних спеціальностей до застосування відкритих освітніх ресурсів. Експериментальне перевірка моделі застосування відкритих освітніх ресурсів в вузі.
автореферат, добавлен 22.10.2018Застосування цифрових освітніх технології Google Classroom - хмарної інтерактивної платформи, використання якої не потребує додаткового програмного забезпечення для дистанційного навчання. Проблеми використання цифрових технологій у сучасній вищій школі.
статья, добавлен 19.03.2023Особливості професійної підготовки майбутніх гірничих інженерів на засадах розробки й комплексного впровадження у цей процес електронних освітніх ресурсів. Висвітлення проблеми створення й ефективного використання освітніх інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 24.06.2016Особливості проектування електронних освітніх ресурсів як засобів освітньо-розвивального середовища закладу середньої освіти. Роль електронних освітніх ресурсів в традиційних і малих класах в умовах війни. Види і функції електронних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 27.03.2024Використання інформаційних технологій в освітніх моделях. Огляд їх використання у дистанційному освітньому форматі. Можливість застосування всього апарату комп’ютерних технологій у навчанні через конструювання індивідуальних траєкторій освоєння знань.
статья, добавлен 02.03.2024Стандарти та моніторинг розвитку системи освіти. Педагогічний досвід та технології навчання. Педагогічний процес відповідно до державних стандартів, порядок та періодичність проведення акредитацій. Новітні технології при проведені різних форм занять.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Визначення особливостей змішаного навчання в закладах фахової передвищої освіти. Розробка та описання методу вибору характеристик різних видів навчання, який базується на основі порівняльного аналізу. Розгляд професійних якостей фахівців телекомунікацій.
статья, добавлен 05.02.2023Застосування CLIL-технології у вирішенні професійних і освітніх завдань підготовки здобувачів у ЗВТО. Пріоритетні напрями впровадження підходів та моделей міждисциплінарної інтеграції за допомогою CLIL, принципів та тренди світових викладацьких практик.
статья, добавлен 09.02.2023Розгляд проблеми визначення і розвитку особистісних освітніх результатів учнів сучасної початкової школи на основі компетентнісного підходу. Встановлення зв’язку між ключовими компетенціями і провідними ідеями основних освітніх парадигм сучасності.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості застосування електронних освітніх ресурсів в інклюзивному навчанні молодших школярів задля формування в них умінь працювати з електронними освітніми ресурсами. Застосування комп'ютерно зорієнтованих методичних систем у навчанні дітей.
статья, добавлен 18.01.2022Активізація ефективної співпраці освітніх, наукових та бізнес-структур. Надання освітніх послуг населенню, організація науково-дослідної діяльності на інноваційній основі. Запровадження організаційно-структурних форм підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 05.02.2019Концептуальні засади дослідження сучасних освітніх технологій у вищому навчальному закладі. Роль психологічної готовності особистості до навчання у ВУЗі. Психологічні умови ефективного впровадження сучасних освітніх технологій у навчальних закладах.
дипломная работа, добавлен 04.02.2011Створення електронних освітніх ресурсів. Інтернет-ресурси для шкільного вчителя музики. Надання майбутнім та практикуючим вчителям ефективної стратегії пошуку інформації в Інтернеті. Впровадження електронних підручників з різних напрямків музичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Застосування технологій доповненої реальності при викладанні технічних дисциплін і практикумів при опануванні магістерських та бакалаврських освітніх програм. Особливості організації комбінованого навчання студентів із застосуванням платформи BlippAR.
статья, добавлен 16.07.2023Проблеми теорії і практики впровадження освітніх інновацій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Теоретичні засади, зміст і технології інформаційного забезпечення впровадження освітніх інновацій в інститутах педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 18.07.2015Цифровізація загальної середньої освіти в Україні. Оцінка ефективності та специфіки електронних освітніх ресурсів. Головні переваги використання інформаційних і комунікаційних технологій в процесі навчання. Застосування методу прокторингу та наставництва.
статья, добавлен 05.02.2023Обґрунтування теоретико-методологічних підходів до акредитації освітніх програм закладів вищої освіти України, аналіз результатів оцінювання респондентами нового акредитаційного процесу. Забезпечення якості освітніх програм та освітньої діяльності ЗВО.
статья, добавлен 04.10.2022Розгляд психолого-педагогічних аспектів формування знань та вмінь студентів у процесі використання освітніх веб-ресурсів. Аналіз ролі освітніх веб-ресурсів у процесі вивчення інформатичних дисциплін, які передбачені освітніми професійними програмами.
автореферат, добавлен 20.07.2015Використання мобільного навчання як способу оптимізації процесу мовної підготовки студентів. Розкриття поняття "mobile learning", його методологічні основи та провідні принципи побудови процесу навчання на основі використання мобільних пристроїв.
статья, добавлен 11.05.2018Впровадження нових інформаційно-комунікаційних технологій та їх узгодження з наборами навичок в системах електронного навчання вищої освіти. Аналіз динаміки впровадження дистанційного навчання в університеті. Інноваційні напрями застосування ІКТ.
статья, добавлен 21.06.2023