До проблеми вивчення української мови в дорослому російськомовному середовищі під час повномасштабної російсько-української війни
Особливості вивчення української мови серед дорослих у воєнний час. Діяльність розмовних клубів як відповідь на прохання російськомовних громадян-вимушених переселенців. Функції розмовних клубів на прикладі розмовного клуба "Говорімо українською".
Подобные документы
Розроблення практикоорієнтованого комплексу вправ і завдань із вивчення української мови іноземними здобувачами освіти та формування в них відповідної комунікативної компетентності. Класифікація вправ за інформативністю та комунікативним спрямуванням.
статья, добавлен 13.03.2023Основні проблеми формування багатокультурної мовної особистості для рівноправної участі у міжкультурному спілкуванні. Залучення культурологічного матеріалу до змісту навчання. Провідні культурологічні підходи до вивчення української мови як іноземної.
статья, добавлен 29.03.2020Проблеми вивчення словотвірних особливостей професійно орієнтованої лексики медичної галузі під час навчання української мови лікарів-іноземців. Впровадження словотвірного компонента у процес навчання фахової лексики іноземних здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 20.12.2023Окреслено зміст навчання української мови як іноземної проаналізовано особливості оволодіння усною та писемною формами мови. Доведено, що формування української мовленнєвої компетенції студентів-іноземців відбувається на основі мовної підготовки.
статья, добавлен 07.09.2022Особливості взаємозв'язаного навчання видів мовленнєвої діяльності іноземних студентів під час вивчення української мови. Послідовність розвитку видів мовленнєвої діяльності. Класифікація умінь рецептивного та продуктивного видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 18.05.2020Метою розвитку евристичних здібностей у майбутніх фахівців під час вивчення української мови є максимально розвинути закладений творчий потенціал, та сформувати інтерес до самопізнання, творчого саморозвитку. Застосування інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 25.12.2022Вивчення педагогічних аспектів систематизації мовного матеріалу та широкого застосування методики дієслівного словозмінного моделювання в практиці навчання української мови як іноземної. Розробка системи вправ на введення дієслова в комунікацію.
статья, добавлен 28.07.2022- 83. Важливість підготовки майбутніх учителів української мови та літератури в міжкультурному середовищі
Дослідження шляхів вдосконалення організації підготовки вчителів української мови та літератури в Україні. Аналіз системи формування основних компетентностей майбутніх учителів. Вивчення шляхів використання досвіду зарубіжних країн з двомовним навчанням.
статья, добавлен 10.10.2023 Проблеми програмно-методичного забезпечення навчання української мови на підготовчому відділенні. Базові навчальні плани, затверджені Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. Укладання навчальних програм з української мови як іноземної.
статья, добавлен 15.11.2018Проблеми програмно-методичного забезпечення навчання іноземців української мови на підготовчому відділенні. Концепція мовної підготовки іноземців, базові навчальні плани та програми, завдання в процесі укладання навчальних програм з української мови.
статья, добавлен 02.04.2019Вивчення української мови за професійним спрямуванням. Аналіз інформаційного простору на предмет методичних розробок реалізації підходів до мовної освіти. Перспективні вектори досліджень у методиці навчання української мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 02.09.2021- 87. Особливості методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи до навчання української мови
Сучасні підходи до навчання української мови в початковій школі в контексті освітньої реформи. Аналіз вимог нового Державного стандарту початкової освіти з галузі. Оцінка ролі уроків української мови у формуванні національно-мовленнєвої особистості.
статья, добавлен 07.11.2020 - 88. Навчальний потенціал інтеракції різнотипових підходів до вивчення української мови в основній школі
З’ясування дидактичних можливостей використання в навчально-виховному процесі інноваційної лінгвометодичної макротехнології "Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови" в основній школі. Поняттєво-категоріальний апарат лінгводидактики.
статья, добавлен 29.03.2018 Етапи розвитку національної лінгводидактики в період незалежності України. Розуміння пріоритетності української мови як навчального предмета. Аналіз наукових і нормативних документів: стандартів, концепцій, навчальних програм з вивчення української мови.
статья, добавлен 23.07.2023Особливості викладання української мови іноземним студентам. Методи та форми вивчення комунікативної активності студентів, що має важливе практичне значення для створення сприятливих умов пізнавальної активності та оптимізації навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.02.2023Констатувальний зріз для виявлення рівня сформованості в учнів умінь аналізувати мову художніх творів. Формувальний експеримент з метою перевірки методики вивчення учнями мови твору на заняттях українською літературою. Аналіз результатів дослідження.
автореферат, добавлен 12.07.2015Підвищення пізнавального інтересу учнів до вивчення предмета - одне з головних завдань використання інформаційно-комп`ютерних технологій у процесі вивчення української мови й літератури. Оцінка дидактичних можливостей мультимедійних засобів навчання.
статья, добавлен 17.09.2017- 93. Сучасні тенденції у реалізації комунікативного підходу до викладання української мови як іноземної
Методика викладання української мови як іноземної в межах комунікативного підходу. Залучення до процесу викладання УМ в іншомовній аудиторії теорії мовленнєвих жанрів і актів. Ефективність пізнання особливостей української культури у процесі вивчення УМІ.
статья, добавлен 29.09.2023 Особливості вивчення літератури рідного краю. Літературне краєзнавство як специфічна галузь науки про літературу. Позакласна робота з української літератури та літературного краєзнавства. Формування у школярів інтересу до вивчення української літератури.
реферат, добавлен 04.04.2011Проблеми добору ефективних методів навчання української мови та їх адаптації до умов воєнного часу. Характеристика методів навчання української мови та способи їх адаптації, налагодження максимально ефективного процесу навчання української мови.
статья, добавлен 27.06.2023Розкриття особливостей вивчення фразеологізмів української мови в початковій школі. Визначення ефективності розробленої системи вправ, підтвердження доцільності впровадження запропонованої системи у процес навчання української мови в початковій школі.
статья, добавлен 30.12.2017Лінгвістичні основи вивчення частин мови у початковій школі. Словотворення, взаємоперехід однієї частини мови в іншу. Фактори поділу слів за частинами мови. Чотири основні частини мови. Структура початкового курсу української мови, аналіз підручників.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Методична доцільність використання анекдотичних текстів у практиці викладання української мови як іноземної початківцям. Типологія анекдотів з позиції методики навчання. Залучення анекдотичних текстів на початковому рівні вивчення української мови.
статья, добавлен 07.11.2021Форми, методи і засоби навчання української мови в полікультурному середовищі проживання її носіїв. Активна взаємодія учителя і учнів під час усного мовлення з опорою на життєві ситуації за допомогою діалогу, мовних ігор, театралізації та драматизації.
статья, добавлен 12.05.2018Мотиваційний компонент як складова психолого-педагогічної основи уроку рідної мови в початкових класах. Місце наочних посібників, використання комп’ютера у навчанні. Система методів та прийомів використання наочності в викладанні української мови.
дипломная работа, добавлен 28.03.2013