Методичні основи організації позаурочної роботи з історії в профільних класах
Огляд сутності, особливостей, форм і методів організації позаурочної пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання. З’ясування стану розробленості проблеми у масовій практиці. Розробка авторської методики організації позаурочної роботи з історії.
Подобные документы
Дослідження особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників в умовах профільного навчання. Самостійна робота як засіб формування навчальної діяльності учнів. Підготовка вчителя до організації дослідницької діяльності учнів.
статья, добавлен 14.09.2017Обдарованість, її психолого-педагогічна характеристика. Поняття і види обдарованості. Видатні педагоги про проблему обдарованості. Діагностика дитячої обдарованості. Основи навчання обдарованих учнів. Роль вчителя та позаурочної роботи у розвитку дітей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Трансформація форм організації освітнього процесу в українських закладах середньої освіти. Переосмислення типології уроків історії, їх етапів та структурних компонентів. Активізація розумової діяльності школярів, вдосконалення умінь роботи з інформацією.
статья, добавлен 09.10.2018- 54. Корекційна спрямованість музично-естетичної діяльності сліпих молодших школярів у позаурочний час
Розробка системи компенсаторно-реабілітаційних комплексів музично-естетичних видів діяльності сліпих молодших школярів, спрямованих на посилення корекційно-розвивальних впливів спеціальної організації позаурочної виховної роботи. Оцінка її ефективності.
автореферат, добавлен 08.11.2013 Особливості трудового становлення і підготовки до активної трудової діяльності молодших школярів у сучасному навчальному процесі. Концепції загальної середньої освіти. Розвиток форм організації навчання. Формування змісту предмета "трудове навчання".
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд змісту громадянського виховання молодших школярів у процесі дослідницької роботи, що включає в себе діяльність вчителів-практиків і учнів. Засвоєння системи знань, спрямованих на розвиток громадянських цінностей, почуттів і рис поведінки.
статья, добавлен 23.08.2022Вивчення та класифікація методів організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності у вищій школі. Розгляд форм організації навчального процесу та засобів навчання. Опис видів і особливостей організації лекцій, практичних та семінарських занять.
реферат, добавлен 21.02.2014Роль класного керівника в залученні дітей до діяльності гуртків і секцій за інтересами. Зміст позаурочної та позашкільної виховної роботи. Масові, групові та індивідуальні форми програми. Напрями занять дитячих та юнацьких самодіяльних організацій.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Характеристика основних переваг позакласної діяльності, як важливого фактору найповнішого розкриття здібностей молодших школярів та розв'язання різноманітних освітніх проблем. Ознайомлення з якостями особистості, які формуються за допомогою гри.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування доцільності організації навчально-пізнавальної діяльності учнів засобами комплексного інноваційного педагогічного проекту. Розроблення методики організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у викладанні природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 25.07.2015Класифікація форм організації навчання. Урок - основна організаційна форма навчально-виховного процесу. Вивчення видів самостійної домашньої роботи учнів. Дослідно-експериментальна робота з використання форм організації навчання в загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Вивчення стану проблеми організації самостійної роботи у масовому педагогічному досвіді. Врахування психологічних особливостей молодших школярів у процесі побудови незалежної діяльності. Аналіз дидактичних умов самоорганізації у початкових класах.
дипломная работа, добавлен 18.03.2017Педагогічні умови ефективної організації виховної роботи з школярами в позаурочний час. Особливості статевого виховання в молодшому шкільному віці. Визначення реального рівня вихованості в дітей певних моральних рис. Трудове виховання молодших школярів.
статья, добавлен 14.12.2018Досвід організації системи дистанційного навчання обдарованих учнів в Ізраїлі. Характеристика сучасних методів самостійної навчальної та наукової роботи. Організаційні засади праці віртуальної школи та система звітності викладачів про результати навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Висвітлення питання організації методичного супроводу професійної діяльності вчителів в атестаційний та міжатестаційний періоди. Специфіка андрагогічної взаємодії педагогів, які викладають у профільних класах, спрямовану на підвищення власного рівня.
статья, добавлен 15.05.2018Проблема організації домашньої роботи в педагогічній теорії і практиці. Зміст поняття "домашня робота". Види домашніх завдань та способи їх перевірки. Стан організації домашньої роботи з учнями початкових класів у масовому педагогічному досвіді.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Форми організації самостійної роботи студентів для активізації пізнавальної діяльності у навчальному процесі. Позааудиторні завдання для самостійної роботи студентів, що сприяють формуванню навичок роботи з іншомовними фаховими джерелами інформації.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження стану проблеми навчання фізики в основній школі. Розробка методики організації цілеспрямованої навчальної діяльності учнів з фізики у 7–9 класах з урахуванням наближеного до оптимального використання сучасних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 27.07.2015Інтерактивне навчання як спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, що має конкретну, передбачувану мету. Принципи інтерактивної роботи. Характеристика методів інтерактивного навчання таких як презентація, рольові ігри, "мозковий штурм".
статья, добавлен 27.03.2018Урок як основна форма організації навчання, типи і структура. Організація навчальної діяльності учнів на уроці. Методи і засоби навчання на уроках історії. Поняття про методи навчання. Класифікація методів навчання. Засоби навчання на уроках історії.
реферат, добавлен 23.11.2009Історико-педагогiчнi i соціальні передумови організації класів з поглибленим вивченням математики як однієї із форм профільної диференціації навчання. Розробка ефективної науково-обгрунтованої методики організації навчальної діяльності учнів в школі.
автореферат, добавлен 23.11.2013Сучасний стан проблеми використання засобів дистанційного навчання для організації самостійної роботи студентів в процесі вивчення дисциплін інформативного циклу. Дидактичні можливості використання традиційної методики організації самостійної роботи.
автореферат, добавлен 25.09.2015Дослідження педагогічних умов розробки комп’ютерної навчальної програми та етапів її складання. Особливості організації діяльності учнів у процесі самостійної роботи на уроках трудового навчання з використанням засобів нових інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 24.09.2013- 74. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до організації індивідуальної роботи учнів
Можливості використання різноманітних форм, методів, засобів і прийомів щодо організації індивідуальної роботи з молодшими школярами на уроках та позаурочний час. Індивідуальний підхід до навчання і виховання молодших школярів, їх потенційні можливості.
статья, добавлен 21.08.2018 Розкриття суті та класифікації видів домашньої навчальної роботи із загально технічних і спеціальних дисциплін учнів ПТНЗ. Розробка методики організації такої роботи на прикладі професії "Кондитер". Проведення планування занять з спеціальної технології.
курсовая работа, добавлен 05.01.2010