Методы нейролингвистического программирования
Понятие нейролингвистического программирования. Характеристика метода калибровки. Особенности использования метода извлечения. Описание техники якорения ресурсных состояний. Анализ методов изменения личностной истории и присоединения к будущему.
Подобные документы
Основные виды наблюдения. Общенаучные и психогенетические методы дифференциальной психологии. Сущность метода близнецовой пары. Биографический, дневниковый метод, понятие об автобиографии. Характеристика каналов получения информации об индивидуальности.
контрольная работа, добавлен 09.01.2013Память как процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения индивидом его опыта. Виды памяти, их характеристика. Экспериментальный анализ эффективности метода исследования запоминания, метода заучивания и сбережения. Содержание методики.
лабораторная работа, добавлен 09.07.2013Определение понятия стресса. Характеристика релаксационной гимнастики как метода борьбы со стрессом. Пример комплекса концентрационных упражнений. Описание противострессовых дыхательных упражнений. Характеристика бега как способа снятия стресса.
реферат, добавлен 28.03.2017Специфика научной психологии. Сплошное и выборочное психологическое наблюдение. Конкретные недостатки метода наблюдения. Достоинства метода анкетирования. Соблюдение условий проведения беседы. Развитие методического арсенала современной психологии.
реферат, добавлен 07.11.2010Ознакомление с составными частями инженерного творчества. Исследование метода морфологического анализа, который предложен швейцарским физиком Ф. Цвикки. Изучение метода фантограмм, применимого для генерирования идей и развития творческого воображения.
реферат, добавлен 01.12.2015Ориентация психотехники на достижение цели, относящийся к будущему, а не только на решение сиюминутных проблем. Техники и способы влияния на душевную жизнь человека. Понятие, причины и симптомы возникновения синдрома профессионального выгорания.
контрольная работа, добавлен 20.04.2014Понятие о методах и формах обучения, классификации методов обучения. Использование притчи как метода обучения студентов-психологов. Лекция, ее структура и методы проведения. Активные и игровые формы обучения. Принципы социально-психологического тренинга.
учебное пособие, добавлен 24.04.2013Характеристика метода тестирования: история появления, классификация тестов. Основные недостатки и достоинства метода тестирования, анализ его правил и механизмов проведения. Исследование на примере теста профилактики наркомании среди студентов колледжа.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Понятие и закономерности развития малой группы, ее отличительные черты, типы и формы, этапы формирования. Понятие социометрии, ее назначение и становление как метода изучения малых групп. Практическое использование метода социометрии в исследовании.
контрольная работа, добавлен 24.09.2012Сущность и понятие конфликта, его особенности и возможные причины возникновения. Характеристика основных приемов и методов разрешения конфликтов в трудовых коллективах. Описание и отличительные черты типов конфликтов, возможные методы управления ими.
контрольная работа, добавлен 21.03.2016Описание метода удержанных членов ряда Г. Эббингаузома. Запоминание на основе принципа "заучивания". Процесс запоминания и воспроизведения вербального материала модифицированным способом свободных ответов. Методы узнавания на основе тождественных рядов.
реферат, добавлен 10.10.2011- 112. Теория конфликтов
Понятие конфликтной ситуации, основные виды конфликта. Пути разрешения межличностных конфликтов, участие третьей стороны. Способы завершения конфликтных ситуаций. Использование метода творческой визуализации и метода принципиального ведения переговоров.
контрольная работа, добавлен 22.05.2012 Описание случая применения метода функциональной оценки поведения для определения функций поведения у ребенка с расстройством аутистического спектра. Анализ частоты проявлений нежелательного поведения школьника после начала коррекционной программы.
статья, добавлен 11.06.2018Особенности феномена перфекционизма и личностной зрелости, их взаимосвязи у старшеклассников. Анализ моделей перфекционизма Фроста, Хьюитта и Флетта, Слейни, Хилла и Гараняна. Проявление перфекционизма и личностной зрелости у учеников старших классов.
курсовая работа, добавлен 28.11.2016Категориальные и многомерные подходы к классификации эмоциональных состояний. Трехмерная биполярная структура эмоциональных состояний В. Вундта. Круговая модель аффекта Дж.А. Рассела. Описание эмпирического исследования структуры эмоциональных состояний.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016- 116. Эффективность использования проективных форм диагностики и коррекции при ДЦП в условиях санатория
Эффективность использования арт-терапевтической коррекции при работе с детьми ДЦП на протяжении одного заезда. Психологический анализ рисунка в качестве метода психологического исследования. Индивидуальные особенности личности, интеллектуальное развитие.
доклад, добавлен 13.05.2011 Понятие о тренинге личностного развития (роста). Характеристика игры как психолого-педагогического явления. Классификация игровых методов активного обучения. Понятие ролевой игры как интерактивного метода, который позволяет обучаться на собственном опыте.
реферат, добавлен 17.02.2015Рассмотрение вербальной и невербальной коммуникации, использующих различные знаковые системы. Основные методы, помогающие развивать коммуникативные навыки детям с аутизмом. Возможности применения в педагогическом и терапевтическом плане метода "Томатис".
статья, добавлен 05.07.2018Понятие групповой психотерапии, предусматривающей применение группового метода лечения психологических болезней и имеющей целью разрешение внутренних и межличностных конфликтов. Десять главных психотерапевтических факторов. Преимущества данного метода.
презентация, добавлен 15.04.2014Метод опроса как один из методов социальной психологии. Применение метода опроса для изучения социальных установок студентов выпускных групп колледжа. Разработка анкеты для проведения исследования. Обработка и интерпретация полученных результатов.
практическая работа, добавлен 29.10.2017Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Возможные причины возникновения тревожных расстройств. Принцип и суть метода гипносуггестии. Диагностика, лечение и профилактика заболевания. Современные представления об эффективности гипносуггестивных методов в психокоррекции тревожных расстройств.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Рассмотрение феномена личностной деформации как реакции на продолжительные стрессы межличностных коммуникаций. Изучение концепции эмоционального выгорания К. Маслач. Анализ провоцирующих факторов, стадий изменения поведения, методов профилактики.
статья, добавлен 15.06.2016Анализ метода функциональной оценки поведения, его применение для определения функций поведения у ребенка с диагнозом расстройства аутистического спектра с целью составления программы коррекции нежелательного поведения. Возможности и ограничения метода.
статья, добавлен 19.01.2017Представление концептуальных психологических подходов к понятиям "зрелость" и "незрелость", проявлениям зрелости и незрелости у подростков. Описание распространенности личностной незрелости среди несовершеннолетних правонарушителей, их специфика.
статья, добавлен 13.06.2018