Самооценка и характеристики познавательной сферы личности, обучающейся в образовательном процессе
Возможности практического использования сведений о самооценке и характеристиках познавательной сферы личности обучающихся, взаимосвязи обозначенных категорий в образовательной среде. Проблемы реформирования системы образования в Российской Федерации.
Подобные документы
- 101. Использование мультимедиа-средств в образовательном процессе дошкольной образовательной организации
Сущность понятия "мультимедиа-средства". Возможности использования мультимедиа-средств на занятиях в детском саду, их влияние на развития творческих способностей детей дошкольного возраста. Преимущества использования проектора в образовательном процессе.
статья, добавлен 11.11.2018 Определение сильных и слабых сторон в образовательном процессе и социокультурной среде на основе оценки динамики обучающихся. Анализ уровня удовлетворённости респондентов качеством образовательной деятельности, содержанием образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2021Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018Особенности развития национальной системы услуг образования. Вопросы взаимодействия государства, общества и бизнеса, модернизация российской системы образования. Оценка эффективности реформирования сферы образования по "международным стандартам".
статья, добавлен 29.08.2018Создание методики применения кинофильмов на уроках географии для развития познавательной компетенции обучающихся. География, как школьный предмет, и площадка для использования кинофрагментов в образовательном процессе. Этапы применения кинофрагментов.
статья, добавлен 18.03.2019Рассмотрение возможности реформирования системы среднего образования в Республике Казахстан с необходимостью использования принципа патриотичности. Предложение заложить в основу модели систему академика КАО А. Кусаинова. Анализ его системы "5+4+3".
статья, добавлен 02.02.2019Ознакомление с разделами основной образовательной программы начального образования. Изучение устанавливаемых требований к результатам обучающихся. Характеристика Федерального государственного образовательного стандарта начального основного образования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2014Рассмотрение проблем и особенностей развития познавательной активности у интеллектуально пассивных обучающихся. Изучение интеллектуально пассивных обучающихся как явления в психолого-педагогической науке. Характеристика интеллектуально пассивных детей.
статья, добавлен 22.09.2024Обеспечение экономического роста и активной цифровизации РФ. Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс. Мотивация учащихся к творческой и поисковой работе. Формирование компетенций и познавательной направленности личности студентов.
статья, добавлен 06.06.2023- 110. Стиль педагогической деятельности как фактор изменений в мотивационной сфере личности студентов
Рассмотрение изменений мотивационной сферы личности студентов в процессе педагогического взаимодействия с преподавателями. Эмоционально-импровизационный и рассуждающе-методичный педагогические стили деятельности по изменению мотивационной сферы.
статья, добавлен 10.05.2022 Соотношение позитивных и негативных изменений психических процессов и свойств личности обучающегося - риск цифровизации образовательной сферы. Основные социально-психологические рекомендации по оптимизации организации цифрового высшего образования.
статья, добавлен 07.09.2021- 112. Организация культурных практик в образовательном процессе дошкольной образовательной организации
Анализ модернизации системы дошкольного образования с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Организация культурных практик в образовательном процессе дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 26.04.2023 Общие представления о процессе обучения как механизме формирования личности человека. Развитие моральной стороны личности и формирование нравственных идеалов. Развитие самооценки и ее основная роль в формировании личности и самостоятельности обучаемого.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Структура и содержательное наполнение новой образовательной парадигмы. Метод проектов и компетентностный подход к содержанию образования. Психолого-педагогические особенности старшеклассников. Познавательная активность обучающихся и способы ее повышения.
дипломная работа, добавлен 07.10.2015Современное состояние системы образования. Цели и основные принципы реформирования российской системы образования. Проблемы финансирования образовательных учреждений в стране. Критический анализ нового закона "Об образовании в Российской Федерации".
реферат, добавлен 31.07.2013Роль эмоций в жизни человека. Особенности формирования эмоциональной сферы у студентов. Процесс формирования эмоционально-волевых процессов личности. Экспериментальное исследование уровня сформированности эмоциональной сферы современной молодежи.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Познавательная самостоятельность как качество, формируемое в деятельности. Принципы формирования познавательной самостоятельности студентов среднего специального учебного заведения. Подходы к формированию познавательной самостоятельности личности.
статья, добавлен 21.09.2018Процесс формирования познавательной активности в высшей школе. Суть специфики образовательной организации. Поиск педагогических методов, способствующих развитию познавательной активности, в соответствии со всеми требованиями к подготовке специалистов.
статья, добавлен 22.09.2022Исследование, посвященное использованию информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе. Эффективная организация познавательной деятельности учащихся начальных классов. Проблема внедрения новых информационных технологий в учебный процесс.
статья, добавлен 26.04.2019Обоснование целесообразности реформирования российской системы образования. Определение места и роли образовательной среды. Введение новых предметов по истокам нравственности, культуры, этики. Значение информационного характера образовательной среды.
доклад, добавлен 12.07.2020Сущность и природа познавательной деятельности. Педагогические приемы и механизм ее активации на уроках биологии в общеобразовательной школе. Роль дидактической игры в данном процессе, а также анализ условий и возможностей ее практического применения.
дипломная работа, добавлен 25.06.2017- 122. Информатизация обучения - современное средство управления познавательной деятельностью школьников
Теоретические аспекты информатизации в образовательном процессе. Управление познавательной деятельностью школьников с использованием ИКТ. Критерии отбора информационного содержания занятий, организации урока. Применение коммуникационных средств обучения.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014 Сущность, особенности развития творческой активности личности, анализ различных подходов к определению феномена "личность". Направления развития творческой активности личности как процесса, который определяется внутренними интенциями самой личности.
статья, добавлен 22.03.2019Итоговый контроль как одна из ступеней познавательной деятельности. Анализ особенностей использования группового экзамена для итогового контроля знаний. Анализ практического опыта использования группового экзамена в процессе преподавания биологии в школе.
статья, добавлен 18.03.2018Использование информационных технологий в образовательном процессе. Единая система "урок физики - внеклассная работа". Влияние использования информационно-коммуникационных технологий на уроках физики на повышение познавательной активности школьника.
статья, добавлен 12.08.2013