О ценностных смыслах профессии педагога

Ценности профессии педагога находятся не в сфере материальной обеспеченности. Педагог - фактор формирования личности ребенка. Педагог демонстрирует усвоенные им ценности и модели поведения. Педагог - личность, изменяющая своим существованием другого.

Подобные документы

  • Профессиональное становление современного педагога-воспитателя. Особенности педагогической профессии. Сущность и характеристика профессиональной позиции педагога-воспитателя. Самоанализ и диагностика профессиональной позиции педагога как воспитателя.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2011

  • Педагог как субъект образовательного процесса. Основы влияния личности педагога на развитие личности ребенка. Понятие и суть дополнительного образования. Основные функции и профессионально значимые качества личности педагога дополнительного образования.

    реферат, добавлен 20.12.2016

  • Обоснование востребованности профессии педагога в современном мире. Необходимые профессиональные навыки для педагогической деятельности. Обоснование важности для учителя умения создать на уроке атмосферу развивающей, творческой, познавательной свободы.

    творческая работа, добавлен 05.11.2020

  • Педагогическая профессия, ее роль в современном обществе. Профессиональная характеристика педагога, его обучающая и воспитывающая функции. Педагогические специальности и направления в учебных заведениях. Профессиональная пригодность и готовность педагога.

    лекция, добавлен 11.08.2015

  • Условие непрерывности образовательного процесса, связывающее дошкольные и школьные годы. Современные требования к личности педагога: личностные качества, гностические и конструктивные, организаторские и специальные умения, профессиональные навыки.

    реферат, добавлен 30.09.2015

  • Выявление методологических оснований и перспективных направлений историко-педагогического анализа идентичности личности педагога. Социокультурные механизмы становления идентичности личности педагога. Процесс социокультурной реализации личности педагога.

    автореферат, добавлен 09.04.2018

  • Стереотипы профессионально-педагогической деятельности. Характеристики самоактуализирующейся личности. Внешние условия, которые способны активизировать и тормозить самоактуализацию педагога. Желание педагога находить в себе потенциальные возможности.

    статья, добавлен 07.03.2018

  • Формирование педагогом детского сада, учителем начальной школы и родителями личности ребенка. Выявление факторов влияния личностных качеств педагога на развитие социально-педагогической запущенности у детей. Общее представление о педагоге-дефектологе.

    реферат, добавлен 05.03.2015

  • Педагог как субъект профессиональной деятельности. Личностная характеристика и профессиональная компетентность учителя. Модель социальной организации (структуры) образовательного процесса. Социальная роль педагогической профессии в современном обществе.

    курсовая работа, добавлен 20.10.2011

  • Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. Общая и профессиональная культура педагога. Педагогика, как наука, ее объект и роль в развитии общества. Связь педагогики с другими науками.

    шпаргалка, добавлен 25.03.2011

  • Личность педагога в учебно-воспитательном процессе. Профессиональные и личностные качества учителя. Культура речи в педагогической деятельности. Гуманно-личностный подход к ребенку. Современные пути совершенствования педагогического мастерства педагога.

    курсовая работа, добавлен 30.11.2014

  • Раскрытие содержания понятия "воспитательный процесс" и выявление роли педагога в этом процессе. Определение современных требований к личности педагога как условия успешного обучения. Изучение способов диагностики профессиональной деятельности педагога.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2014

  • Социальная значимость профессии педагога-дефектолога в обществе. Обращается внимание на уникальность и востребованность данных специалистов для работы с детьми с ограниченными возможностями. Требования к профессиональной деятельности педагога-дефектолога.

    статья, добавлен 05.02.2021

  • Структура и уровни подготовки педагогов по физической культуре, учителей биологии и географии. Оптимальные модели развития личности педагога. Адаптация как категория педагогики, место процесса адаптации в модели профессиональной подготовки педагога.

    статья, добавлен 12.09.2017

  • Анализ литературы по проблеме влияния личности педагога на воспитательный процесс. Понятие "воспитательный процесс". Требования к личности педагога. Диагностика успешности деятельности педагога-воспитателя. Роль диагностики в воспитательной работе.

    курсовая работа, добавлен 23.05.2018

  • Исследование проблемы самореализации личности в профессиональной сфере. Роль социального педагога в формировании осознанного выбора профессии у старшеклассников. Методы учебно-воспитательной и внеклассной психолого-педагогической работы с подростками.

    курсовая работа, добавлен 23.05.2020

  • Соотношение процесса образования с личностью преподавателя. Анализ программных документов, определяющих содержание профессиональной подготовки будущего социального педагога. Значение единства потенциального и актуального в развитии личности педагога.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Смысл и содержание педагогической профессии. Значение и особенности раскрытия лидерского потенциала педагога. Классификация лидеров в психологии. Технология достижения педагогического успеха – лидеро-ориентированность. Роль харизмы в общении с учениками.

    реферат, добавлен 07.01.2014

  • Отсутствие ГОСТа высшего профессионального образования по специальности "Педагог дополнительного образования". Создание "идеальной" модели компетентного педагога. Вопрос профессиональной компетентности современного педагога и его творческих способностей.

    доклад, добавлен 13.05.2015

  • Педагог как представитель одной из самых социально значимой профессии. Знания и умения учителя. Условия эффективности внушения. Функции и структура общения. Повышение профессионального уровня. Воздействие на личность. Методики обучения и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2014

  • Фасилитационный подход к образованию и воспитанию. Понятие личностного потенциала педагога и его самореализации в профессии. Специфика построения имиджа преподавателя вуза как ученого и педагога, развитие его положительной "Я-концепции" и мировосприятия.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Развитие коммуникативных способностей личности в процессе обучения в высшем учебном учреждении. Формирование психологической культуры инженера-педагога. Основы профессиональной нравственности преподавателя, формы межличностного поведения со студентами.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Основные факторы и обстоятельства, повлиявшие на выбор профессии филолога, существующие сложности и проблемы в данной области. Основные профессиональные и личностные требования, предъявляемые к современному педагогу. Формальный лидер и его качества.

    эссе, добавлен 22.05.2013

  • Характеристика актуальности проблемы формирования индивидуального имиджа педагога современных средних и высших учреждений образования. Анализ понятия имидж, изучение его функций и механизмов формирования. Личность педагога с психологической точки зрения.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Анализ педагогических условий формирования готовности педагога к проектной деятельности. Характеристика интегративного личностного качества педагога, включающего мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностный и рефлексивный компоненты.

    статья, добавлен 01.07.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.