Программы коррекции повышенного уровня тревожности с применением арт-терапии у подростков
Понятие тревожности, виды, онтогенетические особенности развития. Особенности подросткового возраста, тревожность подростков. Определение понятия "арт-терапия", ее основные методы и применение в коррекции тревожности у подростков, оценка эффективности.
Подобные документы
Рассмотрение различных взглядов на проблему социальной тревожности. Характеристика особенностей проявления социальной тревожности у студентов высшего учебного заведения. Ознакомление с наиболее эффективными методами коррекции социальной тревожности.
статья, добавлен 30.06.2021Понятие и симптомы проявления тревожности - индивидуальной психологической особенности, состоящей в повышенной склонности испытывать беспокойство в различных жизненных ситуациях. Причины подростковой тревожности. Внешние и внутриличностные источники.
курсовая работа, добавлен 10.04.2012Семейные отношения как показатель развития тревожности в младшем школьном возрасте. Причины возникновения тревожности в семьях, имеющих детей младшего школьного возраста. Программа коррекции детско-родительских отношений и преодоления тревожности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2009Исследование природы девиантного поведения несовершеннолетних. Раскрытие причин агрессивности на разных стадиях подростковой жизни. Сравнительный анализ отклонений в поведении с учетом полового различия. Разработка программы коррекции уровня тревожности.
курсовая работа, добавлен 07.06.2010Психологическое исследование тревожности, определение её основных видов и уровней. Особенности проявления тревожности в поведении младших школьников. Соотношение тревожности и школьной дезадаптации, методы и организация эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 13.11.2016Агрессивность детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Методики изучения агрессивности подростков. Типы агрессии у подростков. Формы социальной дезадаптации подростков. Основные теоретические подходы к исследованию агрессии.
дипломная работа, добавлен 12.11.2011Анализ изучения проблемы тревожности как нарушения эмоциональной сферы подростка в зарубежной и отечественной психологии. Причины и механизмы проявления тревожности при отклонениях в развитии (ЗПР, заикание), методы ее предотвращения и коррекции.
курсовая работа, добавлен 19.05.2010Понятие, сущность и виды тревожности, особенности возникновения школьной тревожности у младших школьников. Подбор методов и методик диагностики школьной тревожности у младших школьников с обоснованием выбора. Анализ результатов исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 28.03.2024Психолого-педагогическая характеристика тревожности, классификация ее видов. Причины появления и развития тревожности, методы ее диагностики. Особенности поведения тревожных детей. Факторы, способствующие появлению и развитию школьной тревожности.
курсовая работа, добавлен 28.08.2014Понятие и проблемы тревожности, особенности отражения данного явления в зарубежной и отечественной психологии. Ее главные виды и формы, сравнительная характеристика. Взаимосвязь уровня тревожности и самооценки. Подходы к разработке схемы лечения.
курсовая работа, добавлен 06.04.2020Классификация средств и приемов, используемых в рекламной деятельности. Исследование основных моделей агрессии, демонстрируемых в телевизионной рекламе, их влияние на уровень агрессивности и тревожности подростков в условиях демократического общества.
статья, добавлен 12.01.2018Теоретическое исследование основных аспектов личностной тревожности, ее виды и формы. Понятие страха, эмоциональные и психологические причины его возникновения у детей школьного возраста. Профилактика высокого уровня тревожности, способы ее регуляции.
реферат, добавлен 10.04.2016Понятие тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Методы диагностики тревожности личности. Характеристика процедуры и метода исследования по изучению диагностики тревожности младшего школьника. Анализ результатов эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 27.01.2017Проведение исследования уровня различий тревожности и враждебности между полами. Определение с помощью критерия Пирсона о связи интеллектуального уровня ученика с его успеваемостью. Анализ основных причин успеха или неуспеха в учебной деятельности.
практическая работа, добавлен 01.07.2016Сущность понятия "тревожность" и факторы ее возникновения. Личностная и ситуативная (реактивная) тревожность, её уровневое строение. Выяснение причин возникновения тревожности у ребенка дошкольного возраста. Рекомендации по преодолению тревожности.
реферат, добавлен 12.02.2014Исследование феномена школьной тревожности в психологии, ее проблемы и причины. Диагностика уровня тревожности детей школьного возраста с помощью методики Филлипса. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Сопоставительный анализ понятий "тревоги" и "тревожности". Психологическое и физиологическое ощущение тревожности. Анализ факторов, формирующих детскую тревожность. Сопряжение детской тревожности с неврозом и другими психическими расстройствами.
статья, добавлен 26.12.2018Определение понятия тревожности отечественными и зарубежными психологами. Особенности проявления тревожности младшими школьниками и психолого-педагогические принципы и методы работы с ними. Влияние родительских отношений на уровень тревожности у детей.
курсовая работа, добавлен 17.05.2011Ознакомление с психологическими основами использования методов изучения личности в подростковом возрасте. Определение уровня тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Исследование и характеристика проблем тревожности в психологии.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Теоретические основы исследования гендерных особенностей проявления тревожности в юношеском возрасте. Проблемы воспитания, обучения и образования подрастающего поколения. Прогнозирование поведения человека в зависимости от его половой принадлежности.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Шкала явной тревожности для детей CMAS. Проективная методика А.М. Прихожан для диагностики школьной тревожности. Личностные методики, где тревожность выступает как диагностируемый компонент.
контрольная работа, добавлен 26.10.2011Тревожность, ее особенности у детей младшего школьного возраста. Методы исследования и изучения проблем тревожности в психологии. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.12.2010Причины возникновения тревожности у детей. Организация исследования коррекционных возможностей сказкотерапии. Оценка результатов первичной диагностики. Анализ проведения коррекционной программы. Тест тревожности. Результаты повторного обследования.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте. Взаимосвязь школьной тревожности и межличностных отношений детей в школе. Программа исследования и методики влияния уровня тревожности на взаимоотношения в коллективе младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.07.2012Роль личностных особенностей старшеклассников в процессе их адаптации к коммуникативным требованиям. Содержательные основы "образа Я". Причины возникновения и виды тревожности. Методы и принципы исследования психологических особенностей подростков.
контрольная работа, добавлен 09.03.2016