Основы коррекционной педагогики
Педагогика как наука, проблемы ее становления, предмет, задачи, принципы, методы и взаимосвязь с другими науками. Роль государства в организации помощи детям с нарушениями психофизического развития и система (практика) учебно-воспитательной работы в них.
Подобные документы
История возникновения термина "педагогика", появление народной педагогики. Взгляды учёных на педагогику в прошлом и настоящем, характеристика концепций. Определение педагогики как науки, её предмет и задачи. Функции и категории педагогической науки.
реферат, добавлен 13.12.2015Предмет, объект и задачи, категории, система педагогических наук, ее связь с другими науками и важнейшие проблемы ее исследования. Сущность воспитания как педагогического процесса, его общие закономерности и принципы. Организационные формы обучения.
презентация, добавлен 22.11.2014Основные науки, связанные с педагогикой. Схема связи педагогики с другими науками. Особенности связи педагогики с некоторыми науками. Связь педагогики с философией, психологией, физиологией, социологией, медициной, историей, математикой, экономикой.
контрольная работа, добавлен 31.03.2020Общее представление о педагогике как науке. История возникновения педагогики. Связь педагогики с другими науками о человеке. Задачи, которые решает наука педагогика. Развитие, воспитание, образование, обучение как важнейшие категории педагогики.
реферат, добавлен 21.04.2011Педагогика как наука о воспитании детей и молодежи. История возникновения, принципы педагогики и ее функции. Предмет, задачи и структурные элементы педагогической деятельности. Объект исследований и практического интереса. Проблема личности и ее развития.
реферат, добавлен 11.12.2010Что такое воспитание. Возникновение и развитие педагогики. Основные категории педагогики. Система педагогических наук. Основные периоды развития педагогической мысли. Педагогическая наука и педагогическая практика. Педагогические взгляды К.Д. Ушинского.
реферат, добавлен 05.02.2017Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. Общая и профессиональная культура педагога. Педагогика, как наука, ее объект и роль в развитии общества. Связь педагогики с другими науками.
шпаргалка, добавлен 25.03.2011Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогики. Образование как педагогический процесс и социальный феномен. Связь педагогики с другими науками и ее структура. Особенности взаимосвязи между педагогами и воспитанниками.
реферат, добавлен 20.05.2015Объект, предмет, задачи дошкольной коррекционной педагогики. Категории нарушений развития у детей. Общие требования к организации, содержанию коррекционно-педагогического процесса. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
методичка, добавлен 04.12.2017Выделение педагогики в особую отрасль знания: предмет исследования, связь с другими науками. Образование как объем определенных знаний и умений, полученных в результате обучения. Личность как предмет воспитания, внешние и внутренние факторы ее развития.
лекция, добавлен 10.04.2013Воспитание как сложное, объективно существующее явление. Обособление и формирование педагогики как науки. Структура педагогических наук и ее связь с другими науками. История развития педагогики. Формирование социально важных качеств личности человека.
реферат, добавлен 20.03.2009Объект, предмет, задачи и функции педагогики. Структура педагогики и ее связь с другими науками. Понятие методологии в педагогической науке. Сущность и направленность педагогических инноваций. Общие требования к оценке труда учителя. Категории дидактики.
шпаргалка, добавлен 21.01.2012Объект, предмет и задачи курса коррекционной педагогики, ее взаимосвязь с другими отраслями знаний. Психолого-педагогическая суть коррекционно-педагогической деятельности, ее медико-клинический, психологический, педагогический и социологический аспекты.
лекция, добавлен 28.06.2011Дошкольная педагогика как отрасль общей педагогики, ее связь с другими науками и задачи. Понятие, средства и содержание нравственного, трудового и этического воспитания. Профессиональные умения и личностные качества педагога дошкольного учреждения.
краткое изложение, добавлен 25.04.2015Объект, предмет, функции и задачи педагогики, связь с другими науками. Сущность образования как процесса и результата педагогической деятельности. Федеральный Закон "Об образовании в РФ". Методологии педагогики. Концепции воспитания в современной РФ.
презентация, добавлен 28.02.2020Научные основания специальной педагогики. История становления и развития национальных систем специального образования (социокультурный контекст). Современная система специальных образовательных услуг. Педагогическая помощь детям с нарушениями речи.
учебное пособие, добавлен 11.05.2014Теоретические основы педагогики: ее возникновение и развитие, философско-методологические основы, характеристика ключевых категорий (формирование и развитие). Статус профессиональной педагогики как науки, ее объект, предмет и функции, задачи и структура.
контрольная работа, добавлен 03.09.2010Раскрытие сущности человека, личности и индивидуальности как основных понятий педагогики. Определение предмета и объекта педагогической науки. История развития педагогики как научной системы и её связь с другими науками. Методы научного исследования.
реферат, добавлен 15.11.2013Сущностные особенности педагогики, ее истоки. Виды педагогической деятельности и основные этапы исторического развития научно-педагогического знания. Основные категории педагогики: воспитание, обучение, образование. Связь педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 31.08.2011Предмет, методы и история развития педагогики как науки, основные теории педагогики. Историческое развитие научно-педагогического знания. Место и роль педагогики в системе наук, ее общекультурное значение. Развивающее, проблемное, модульное, обучение.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Связь педагогики с другими науками. Использование идей о развитии человека и воспитании. Соответствующая подготовка подрастающих поколений к жизни и трудовой деятельности. Социально-детерминированный характер воспитания и общественного развития человека.
реферат, добавлен 12.02.2015Педагогика наука о воспитании. Возникновение и развитие педагогики, ее основные категории. Педагогика как наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека. Закономерности обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 07.09.2010Педагогика как область практической деятельности и научного знания. Понятийный аппарат педагогики. Объект, предмет, функции педагогической науки, ее состав и связь с другими науками. Становление педагогики как самостоятельной области научного знания.
реферат, добавлен 25.11.2012Определение термина "педагогика". Возникновение и развитие педагогики, практика воспитания и образования от спартанцев до рыцарей. Основные идеи педагогов-гуманистов. Объект, предмет и функции педагогики как науки. Основные педагогические категории.
контрольная работа, добавлен 09.01.2017Связь педагогики со смежными науками: экономикой, социологией, физиологией, медициной, философией, историей. Понятие, предмет и задачи дидактики. Методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании. Методика проведения бесед с воспитанниками.
контрольная работа, добавлен 08.05.2015