Понимание А.С. Макаренко своих воспитанников
Своеобразие видения А.С. Макаренко личности воспитанника. Социально-перцептивное и рефлексивное в педагогической деятельности как основа ее результативности. Творческий характер понимания формирующегося человека, заинтересованость в дальнейшей судьбе.
Подобные документы
Общее понятие о деятельности в психологии. Характеристика основных видов человеческой деятельности. Операционно-технические аспекты деятельности. Потребности и мотивы как основа деятельности личности. Анализ мотивационного аспекта деятельности личности.
курсовая работа, добавлен 10.08.2010Содержание субъективного понимания, характерного для респондентов юношеского и зрелого возраста. Выделение четырех обобщенных типа субъективного понимания. Отличительные особенности субъективного понимания у мужчин и женщин, их специфика и типология.
статья, добавлен 26.06.2018Определение конкретных особенностей характера и структуры личности человека в связи с необходимостью психопрофилактической работы для достижения лучшего результата. Понятие "структуры личности", типы характеров, их положительные и отрицательные качества.
контрольная работа, добавлен 20.05.2015Понятие о темпераменте, его физиологическая основа и психологическая характеристика. Взаимосвязь темперамента и личности. Типы высшей нервной деятельности, их соотношение с темпераментом. Типическое и индивидуальное в характере. Природа способностей.
реферат, добавлен 20.12.2012Анализ подходов о влиянии системы ценностей и ценностных ориентаций, социальных установок, личностной и социальной идентичности курсантов на уровень сплоченности подразделения. Компоненты идентичности личности курсанта – "социальное Я" и "рефлексивное Я".
статья, добавлен 28.10.2018Социально-психологическая характеристика и правовая регламентация профессиональной деятельности юриста. Процессуальная самостоятельность, личная ответственность юристов, работающих в органах прокуратуры, суда, милиции. Творческий характер труда юриста.
реферат, добавлен 12.01.2013Основные черты характера. Периоды жизни личности. Типология характеров по Кречмеру. Физиогномика как учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности. Формирование характера у детей и пути его воспитания.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013Психологическая сущность восприятия. Имплицитная теория личности и эффекты восприятия. Сущность и характерные свойства зрительного восприятия. Типичные формы восприятия и понимания человека человеком. Значение активных движений для развития восприятия.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Характеристика основных критериев восприятия и понимания людей. Обобщение главных ситуаций восприятия людьми друг друга. Роль поведения в понимании и восприятии личности окружающими. Сущность догматизма, формы его проявления и влияние на восприятие.
контрольная работа, добавлен 19.09.2010Анализ устойчивых индивидуальных особенностей личности, проявляющихся в деятельности и общении человека. Установление типов характера с целью прогнозировать поведение человека как основная задача характерологии. Основные типы акцентуаций характеров.
реферат, добавлен 30.04.2014Понимание будущей профессии как неотъемлемая часть формирование личности, психики. Определение уровня понимания будущей профессии среди студентов по критериям: уровни самоанализа, юридической критичности, ценностные установки на будущую профессию.
статья, добавлен 28.02.2019Понятие и особенности темпераментов человека. Исследования формально–динамических свойств психической деятельности и особенностей мозговой деятельности. Типы темперамента Гиппократа, Павлова, Крэчмера. Теория личности Айзенка и ее особенности в науке.
лекция, добавлен 31.03.2010Понимание психического у взрослых людей и изучение связи модели психического с характеристиками личности. Характеристика людей с высоким уровнем понимания психического (обмана и эмоций). Развитие выраженной склонности к манипулированию (макиавеллизм).
статья, добавлен 19.06.2018Характер как совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе, его структура, типология, связь с темпераментом. Факторы, влияющие на формирование мотивационных и инструментальных черт личности человека.
контрольная работа, добавлен 01.04.2011Совокупность свойств личности: темперамент, способности, характер. Темперамент как проявление в психике человека врожденного типа нервной деятельности. Установление основных свойств нервных процессов. Понятие характера и классификация его основных черт.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Вопросы восприятия и понимания как составная часть межличностного общения. Механизмы познания: интерпретации, эмпатия и аттракция идентификации, рефлексии. Каузальная атрибуция. Эффекты межличностного восприятия: бумерага, ореола, стереотипизации.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Главная особенность характера как присущие личности сочетания существенных психических особенностей (черт), определяющих своеобразие её поведения в определённых жизненных ситуациях. История и способы изучения характера, свойства его темперамента.
контрольная работа, добавлен 19.05.2017Понятия человек, индивид, личность. Структура и характеристика личности. Биологическая и социологическая концепции формирования личности. Убеждения, мировоззрения, характер, темперамент. Активность личности и воля. Интимные межличностные отношения.
контрольная работа, добавлен 21.02.2009Характер как совокупность устойчивых черт личности: его сущность и типология. Классификация акцентуаций характеров у подростков. Роль субъективного фактора в воспитании и поведении человека. Взаимосвязь и особенности характера и темперамента личности.
реферат, добавлен 02.04.2016Психологическое исследование характера как индивидуального сочетания существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности. Структура характера и его проявление в поведении человека. Свойства темперамента и акцентуация характера.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010Сущность воображения и его влияние на психические процессы и состояние организма. Специфические функции, формы и виды воображения в жизни человека. Взаимодействие творческого мышления и талантливости с воображением. Роль творческого видения в науке.
реферат, добавлен 13.09.2010Характеристика процесса восприятия и понимания человека человеком как формы психического отражения, выполняющей важнейшую функцию при объединении людей и являющейся регулятором общения. Анализ возрастных и профессиональных особенностей данного процесса.
курсовая работа, добавлен 18.08.2012Ценностные ориентации в классических психологических парадигмах 20 века, которые заложили основу понимания личности. Соотнесенность отношения личности к самому себе, обществу, подтверждающий статус психически и социально адаптированной зрелой личности.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование особенностей взаимодействия "искусство-общество". Изучение проблемы целостности личности, достижение которой возможно при гармоничном развитии интеллектуального и творческого начал. Основные причины, препятствующие обретению целостности.
статья, добавлен 26.11.2018- 100. Мотивация как внутренний психологический фактор результативности творческой музыкальной деятельности
Потребность в объективной оценке результатов деятельности человека. Средства, методы приобщения детей к музыкальному искусству и творческой художественной деятельности. Рассмотрение мотивации как внутреннего психологического фактора результативности.
статья, добавлен 27.02.2019