Особливості соціально-педагогічної роботи з дітьми групи ризику
Характеристика поняття "діти групи ризику". Асоціальна, ненормативна поведінка учнівської молоді, падіння авторитету сім'ї та школи. Причини виникнення категорії таких дітей. Соціально-педагогічна діяльність та технології роботи з дітьми групи ризику.
Подобные документы
Аналіз проблеми переселенців зі сходу України та особливості соціально-педагогічної роботи з ними. Дослідження провідних напрямків допомоги, інтеграція та взаємозв’язок яких сприятиме ефективній організації та реалізації соціально-педагогічної роботи.
статья, добавлен 16.11.2018- 77. Особливості роботи вихователя дошкільного закладу з батьками в умовах педагогічної підтримки дитини
Педагогічна підтримка дітей у період їхньої адаптації до дошкільного навчального закладу. Автором зроблена спроба визначити поняття "педагогічна підтримка дітей". Характеристика особливостей роботи вихователя з батьками в умовах педагогічної підтримки.
статья, добавлен 05.02.2019 Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Установлено, що основу соціальної-педагогічної роботи з дітьми трудових мігрантів складають технології соціальної роботи, до яких належать соціальна адаптація, профілактика, корекція; соціальний супровід та ін. Вирішення побутових питань та проблем.
статья, добавлен 07.12.2023Особливості виховання та соціально-педагогічної підтримки обдарованої учнівської молоді в сільській місцевості. Розвиток обдарованості на різних вікових етапах, виявлення і розвиток обдарованості учнівської молоді в роботі соціального педагога.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз форм діяльності соціального педагога з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Знайомство з причинами виникнення сирітства в Україні. Сучасне сирітство як наслідок недостатньої уваги суспільства до соціальних проблем сімей, у яких є діти.
автореферат, добавлен 29.08.2014Організація роботи з дітьми, які мають проблеми в розумовому й фізичному розвитку, в спадщині видатного українського педагога В.О. Сухомлинського. Причини, що викликали порушення в розвитку дітей. Засоби роботи з дітьми, які потребують особливої уваги.
статья, добавлен 16.11.2018- 83. Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування
Соціальний супровід - діяльність фахівця, спрямована на створення необхідних суспільно-психологічних умов розвитку прийомних дітей. Методика соціально-педагогічної роботи з дітьми, позбавленими батьківського піклування в загальноосвітніх закладах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2014 Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика основних принципів логопедичної роботи. Аналіз особливостей розвитку мовлення дітей в нормі. Дослідження мови дітей із затримкою психічного розвитку. Особливості логопедичної роботи з дітьми, що страждають затримкою психічного розвитку.
реферат, добавлен 23.09.2020Основні компоненти готовності до роботи з ліворукими дітьми (мотиваційний, змістовий, оцінювально-результативний). Результати діагностування готовності студентів І-ІУ курсів ОКР "бакалавр" та вчителів початкової школи до роботи з ліворукими дітьми.
статья, добавлен 22.09.2017Розгляд інтегрованої STREAM-технології роботи з дітьми, де засоби мистецтва допомагають дошкільнятам і молодшим школярам пізнавати світ цілісно, системно, щоб діти розуміли як все в ньому взаємопов'язано, взаємодіє. Бесіди з дітьми в інтегрованому курсі.
статья, добавлен 08.06.2024Аналіз характерних особливостей дітей з обмеженими можливостями. Визначення важливості залучення соціальних працівників до роботи у центрі соціальної реабілітації задля успішної соціалізації та інтеграції дітей з обмеженими можливостями в суспільство.
статья, добавлен 28.12.2017Питання діагностики обдарованих дітей. Гендерні особливості розвитку та головні проблеми талановитих учнів. Принципи побудови програм для таких школярів, форми й методи роботи з ними. Методична система роботи вчителя з математично обдарованими учнями.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Аналіз значення впливу зовнішнього простору на гру дітей, дозволяючи певні типи ігор або дій. Визначення ставлення батьків до ризикованих ігор. Оцінка переваг ризику для дітей в ігровій діяльності. Сприймання батьками ризику в ігровій поведінці дітей.
статья, добавлен 19.09.2024Характеристика головних компонентів роботи куратора студентської групи. Особливості завдань та функцій куратора, позитивні та негативні стилі управління академічною групою, принципи роботи куратора. Потреба в організації ефективної системи патронажу.
статья, добавлен 08.04.2019Соціально-педагогічна служба як своєрідне поле взаємодії педагога і практичного психолога з учнями різної вікової категорії, їх учителями та батьками. Основні умови забезпечення успішності та результативності роботи соціальної-педагогічної служби школи.
статья, добавлен 26.10.2016Основні напрями соціально-педагогічної роботи в загальноосвітніх школах-інтернатах. Характеристика роботи соціального педагога з огляду на соціальний статус, особливості психоемоційного стану вихованців. Методики вивчення вихованців інтернатних закладів.
статья, добавлен 11.05.2018Теоретичні засади соціально-педагогічної роботи щодо попередження адиктивної поведінки серед підлітків. Специфіка соціально-педагогічної роботи у напрямку попередження наркотизації серед підлітків. Особливості профілактики наркотизації серед підлітків.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015Родиноцентричний підхід до соціально-педагогічної роботи з сім’єю, за яким охоронно-захисна функція соціального педагога є пріоритетною, а соціально-педагогічна робота – правозахисною щодо прав сім’ї у суспільстві. Соціалізація та розвиток сім’ї.
автореферат, добавлен 26.09.2015Характеристика головної проблеми девіантної поведінки дітей-сиріт. Дослідження основних причин її виникнення та можливих способів подолання. Особливості, які мають бути враховані соціальним педагогом під час корекційної роботи та процесу ресоціалізації.
статья, добавлен 12.05.2018Основні напрямки роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти. Виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей. Сфери обдарованості дітей: інтелектуальна, креативність, спілкування, інші.
статья, добавлен 05.02.2019Реалізація соціально-педагогічної роботи з профілактики девіантної поведінки дівчат, вибір форм і методів. Удосконалення підходів щодо соціально-педагогічної роботи з сім’ями. Організації самовиховання дівчат у профілактиці поведінкових девіацій.
статья, добавлен 04.05.2018Роль правового виховання в становленні громадянського суспільства. Пріоритети та технології педагогічної профілактики девіантної поведінки підлітків. Впровадження заходів, спрямованих на дітей "групи ризику" щодо вирішення проблеми девіантної поведінки.
статья, добавлен 31.10.2023Питання про групові форми навчальної діяльності в психолого-педагогічній літературі. Історія педагогічної технології, її мета. Занурення дитини у навчальну діяльність, формування самооцінки та саморегуляції, пристосовуватися до темпу роботи групи.
реферат, добавлен 26.05.2016