Экспериментальная работа по организационно-технологическому и методическому обеспечению профессиональной подготовки специалистов к работе в инклюзивной образовательной среде
Результаты экспериментальной работы по организационно-технологическому и методическому обеспечению профессиональной подготовки специалистов педагогических профессий к работе в инклюзивной образовательной среде, с детьми с ограниченными возможностями.
Подобные документы
Изучение условия построения и тенденции развития в образовательных организациях инклюзивной культуры для эффективного включения ее в инклюзивную образовательную среду. Исследование характерные черты европейской модели организационной инклюзивной культуры.
статья, добавлен 17.03.2022Знакомство с особенностями управления процессом обучения на основе личностно-ориентированного подхода. Анализ роли банка инновационных идей в цифровой среде профессиональной образовательной организации. Рассмотрение форм межличностной коммуникации.
статья, добавлен 25.06.2021Работа педагогов по развитию речи и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Примеры применяемых в работе с детьми дидактических игр, текстов цепной структуры. Роль музыкальной деятельности в развитии ребенка с ОВЗ в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 24.04.2021Проведение исследования содержательно-процессуальных и результативных компонентов терминологической подготовки специалистов. Характеристика возможностей технологизации терминологической подготовки для ее эффективной реализации в образовательной практике.
статья, добавлен 06.07.2021Задача подготовки специалистов предшкольного образования. Технология личностно развивающей интегрированной психолого-педагогической подготовки специалистов предшкольного образования. Формирование мотивационно-ценностного отношения к будущей профессии.
статья, добавлен 25.03.2018В статье исследуется проблема профессиональной подготовки специалистов для социальной сферы, раскрываются ее цели, задачи, особенности, в частности, среди основных называются ее мегатеоретический характер и практико-ориентированная направленность.
статья, добавлен 25.11.2021Сущность, содержание, структура, критерии и уровни готовности специалистов по социальной работе с военнослужащими и членами их семей. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся готовности к будущей профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 08.02.2013- 108. Компетентностная составляющая в профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования
Современное состояние и проблемы системы высшего профессионального образования в рамках подготовки специалистов дошкольного профиля. Компетентностная модель будущего педагога. Основные направления совершенствования профессиональной подготовки учителя.
статья, добавлен 25.03.2018 - 109. Формирование профессионально-ценностных ориентаций будущих специалистов социальной работы в ВУЗе
Разработка и апробирование в ходе опытно-экспериментальной работы модели формирования ценностных ориентаций социальных работников в процессе их профессиональной подготовки. Обоснование научно-педагогических условий ее успешного функционирования.
автореферат, добавлен 17.04.2018 Исследование проблемы моделирования и конструирования педагогического процесса при работе в неязыковых вузах со студентами-мигрантами. Описание модели подготовки студентов к межкультурной деятельности в международном образовательном пространстве.
статья, добавлен 06.09.2018Исследование организационно-педагогических условий профессиональной подготовки сотрудников служб собственной безопасности. Разработка и обоснование эффективности модели совершенствования профессиональной подготовки сотрудников служб безопасности.
статья, добавлен 18.07.2018Общее представление об условиях профессиональной подготовки педагогических кадров в сельских образовательных учреждениях. Организационно-теоретические и практико-ориентированные методы обеспечивающие мероприятия по повышению квалификации педагога.
автореферат, добавлен 10.12.2013Определение сути конкурентоспособности специалиста сельского хозяйства. Формирование конкурентных преимуществ специалистов отрасли. Обоснование необходимости адаптации системы профессиональной подготовки специалистов к рыночным условиям и требованиям.
статья, добавлен 06.05.2019Понимание образовательной культуры участниками образовательного процесса в организации высшего образования. Специфика формируемой атмосферы организации в принятии образовательной инклюзии, уровень готовности педагогических кадров к ее осуществлению.
статья, добавлен 26.09.2022- 115. Формирование образовательной самооценки как условие профессиональной подготовки студентов колледжа
Критерии, показатели и уровни сформированности образовательной самооценки студентов колледжа. Представления об условиях эффективной профессиональной подготовки учащихся. Методические рекомендации "Самооценка как средство личностного становления студента".
автореферат, добавлен 02.05.2018 Исследование вопросов модернизации высшего профессионального образования. Анализ требований к концепции профессиональной подготовки современных инженеров. Разработка структуры высокотехнологичной информационно-образовательной среды технического вуза.
статья, добавлен 30.05.2017Сущность и структура профессиональной мобильности. Роль иностранного языка в развитии высокого уровня адаптированности специалистов технического профиля. Процессе профессиональной подготовки специалистов в условиях вступления России в Болонский процесс.
автореферат, добавлен 26.07.2018Создание и реализация педагогического обеспечения правового просвещения менеджера образовательной организации. Определение критериев развития профессиональной компетентности менеджера образовательной организации в процессе правового просвещения.
статья, добавлен 16.12.2024Возможности улучшения процесса социальной адаптации учащихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной среде. Проведение занятий по расширению коммуникативных навыков и форм взаимодействия у подростков. Взаимоотношения в детском коллективе.
статья, добавлен 07.07.2021Направления языковой подготовки военнослужащих в США и России. Организация обучения военных специалистов в Лингвистическом институте Америки. Подготовка специалистов-переводчиков в Военном университете МО РФ. Программа профессиональной переподготовки.
статья, добавлен 16.02.2019Инклюзивное образование как перспективное стратегическое направление образовательной политики. Актуальность для педагогов формирования инклюзивной компетентности, психологической коррекционной и развивающей работы по преодолению поведенческих проблем.
статья, добавлен 29.10.2024Принципы психолого-педагогического сопровождения. Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявление психосоциальной адаптации младшего школьника с общим интеллектуальным недоразвитием, отношения родителей к инклюзивной практике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Выявление и анализ уровня сформированности мотивации профессиональной подготовки будущих педагогов к дистанционному обучению младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в педагогическом университете. Диагностика когнитивного компонента.
статья, добавлен 01.09.2021Рассмотрение организационно-педагогических и организационно-методических условий информационно-исследовательской подготовки будущих специалистов в педагогическом университете. Раскрытие сущности методических аспектов квалитативного сопровождения.
статья, добавлен 23.04.2018Пути организации виртуальной образовательной среды в многоуровневой системе подготовки педагогических кадров к инновационной деятельности в зависимости от опыта работы. Мониторинг непрерывного образования в профессиональной педагогической деятельности.
автореферат, добавлен 18.11.2010